課程描述INTRODUCTION
績(jī)效考核管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
績(jī)效考核管理培訓(xùn)
課程大綱:
第一部分:管理績(jī)效是管理者首要的責(zé)任
一、什么在困擾我們
為什么那么多聰明人卻績(jī)效平平?
為何我們抱怨問題而不去解決問題?
為什么管理者不同下屬的績(jī)效管理讓自己的日子好過?
為什么有利益的引導(dǎo)和事業(yè)的發(fā)展,而員工卻沒有更多責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)男袨椋?br />
為什么員工總是犯同樣的錯(cuò)誤?
為什么員工不去思考怎樣把工作做得更好?
為什么不能有效完成更多的工作結(jié)果?
為什么大家能發(fā)現(xiàn)問題,而不是再進(jìn)一步研究解決問題?
為什么都是嘴上說,實(shí)際行動(dòng)不兌現(xiàn)?
為什么管理者承擔(dān)自己的工作,還要承擔(dān)下屬的工作?
二、我們期望什么?
1、提高業(yè)績(jī)?
2、解決問題?
3、提高效率?
4、承擔(dān)責(zé)任
三、到底是哪里出現(xiàn)了問題
1、文化上?
2、架構(gòu)上?
3、設(shè)計(jì)上?
4、過程控制?
四、為什么要管理績(jī)效?
1、績(jī)效是員工對(duì)組織的承諾
2、考核是對(duì)承諾的兌現(xiàn)
3、確???jī)效是進(jìn)入組織的先決條件
五、對(duì)傳統(tǒng)考核的批判
1、缺乏目標(biāo)的導(dǎo)引(心理導(dǎo)向)
2、過程與結(jié)果(事后導(dǎo)向)
3、警察與教練
4、對(duì)責(zé)任的逃避
5、缺乏改善提升的組織保證
6、對(duì)員工發(fā)展的不負(fù)責(zé)任
7、對(duì)考核的抵觸
六、績(jī)效管理
1、績(jī)效閉環(huán)
2、績(jī)效雷達(dá)圖
3、績(jī)效運(yùn)行圖
案例分享:上市公司龍力生物與中糧可口可樂績(jī)效指標(biāo)對(duì)比分析
七、管理控制系統(tǒng)
1、績(jī)效準(zhǔn)備與控制
2、績(jī)效的過程管理
3、關(guān)鍵點(diǎn)的控制
4、評(píng)價(jià)與反饋
八、績(jī)效管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
1、關(guān)鍵領(lǐng)域指標(biāo)
2、清晰地標(biāo)準(zhǔn)
3、可衡量的手段
4、可靠的來源
5、偏差調(diào)整機(jī)制
6、考核結(jié)果的公正應(yīng)用
第二部分:績(jī)效管理系統(tǒng)的建設(shè)
績(jī)效模塊研究
對(duì)靜態(tài)職責(zé)的控制
對(duì)動(dòng)態(tài)職責(zé)的控制
對(duì)績(jī)效改善目標(biāo)的控制
對(duì)管理職責(zé)的控制
對(duì)行為和態(tài)度的控制
績(jī)效運(yùn)行研究
績(jī)效管理的周期
績(jī)效管理的層次性溝通
績(jī)效管理與戰(zhàn)略的結(jié)合
績(jī)效管理的導(dǎo)向
績(jī)效管理的持續(xù)推動(dòng)
績(jī)效管理過程問題
第三部分:績(jī)效的改善與指導(dǎo)
對(duì)績(jī)效形成的過程控制
行為觀察法的思想
行為觀察法的設(shè)計(jì)
計(jì)劃與協(xié)調(diào)
與下屬的關(guān)系
第四部分:成功企業(yè)績(jī)效管理案例分享
1、民營(yíng):三一重工績(jī)效管理案例分享
2、外資:鐵姆肯、高麗制鋼案例分享
3、國(guó)企:中糧集團(tuán)案例分享
績(jī)效考核管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/237159.html
已開課時(shí)間Have start time
- 關(guān)彬
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
績(jī)效考核內(nèi)訓(xùn)
- 《預(yù)算績(jī)效管理》 于洪成
- 《指數(shù)級(jí)組織能力發(fā)展—用行 翟紅亮
- 《實(shí)戰(zhàn)式績(jī)效管理工作坊》 李沛賢
- 關(guān)鍵業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)績(jī)效與薪酬激勵(lì) 陳永
- 《績(jī)效管理與績(jī)效面談反饋技 劉文熙
- 績(jī)效解碼:戰(zhàn)略地圖與平衡計(jì) 呂翠
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- 重新定義績(jī)效——OKR敏捷 呂翠
- 卓越績(jī)效的六個(gè)對(duì)話 關(guān)彬