《有效溝通與激勵技巧》
講師：黎昌明 瀏覽次數(shù)：2565
課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 高層管理者· 一線員工
培訓(xùn)講師：黎昌明
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
有效溝通與激勵技巧課程
【課程背景】：
人的每一天70%的時(shí)間是在溝通，30%的時(shí)間是在工作，但真正有效的溝通僅占20%。世界上成功的領(lǐng)導(dǎo)人，成功的企業(yè)家都是溝通的高手，溝通是一門語言藝術(shù)，只有掌握其奧秘，事業(yè)和生活才能有所建樹，人際關(guān)系才能順風(fēng)順?biāo)o效的溝通，浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力、金錢和各種成本，給企業(yè)帶來巨大的損失，也會惡化同事間的人際關(guān)系，更會阻礙工作的開展，項(xiàng)目的推進(jìn)，效率的提高，企業(yè)的發(fā)展，是企業(yè)各級管理者所不愿意看到的痛點(diǎn)和難點(diǎn)問題。
激勵是管理員工最重要的手段和方式之一，根據(jù)馬斯洛五大層次需求，人人都需要被贊美，被激勵，被肯定和鼓勵，但是有太多的管理者不會激勵，不懂激勵，不善于激勵，對激勵下屬“不好意思開口”，導(dǎo)致下屬工作積極性、創(chuàng)造性、主動性、激情和熱情，潛能力量、經(jīng)驗(yàn)和卓越的才能無法發(fā)揮出來，對公司而言是巨大的損失，如何有效激勵下屬，讓下屬有更多動力去工作？這是每一個管理者必須學(xué)習(xí)的一門技術(shù)。
本次課程，黎老師將運(yùn)用應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)知識，結(jié)合20年的工作積累經(jīng)驗(yàn)，淺顯易懂的向?qū)W員呈現(xiàn)和分享，有效溝通與激勵下屬的方法，技巧，工具和手段，幫助學(xué)員掌握有效溝通、激勵員工的方法和藝術(shù)，提高學(xué)員的自我管理能力，為企業(yè)和部門創(chuàng)造佳績，實(shí)現(xiàn)實(shí)用化、簡單化、高效化、工具化和落地化，使學(xué)員學(xué)之解惑，學(xué)之能用，用之有效。
【課程對象】：一般員工、側(cè)重各級管理者
【課程收益】：
1、 了解什么是有效溝通，有效溝通的步驟分為哪些，了解激勵下屬的心理學(xué)原理
2、 掌握有效溝通的技術(shù)和方法，學(xué)會與上、中、下級溝通的方法和技巧
3、 掌握贊揚(yáng)和批評下屬的兩個心理學(xué)技巧，批評有效卻不傷人心
4、 掌握激勵下屬的20種形式和技巧，以及激勵的5個原則，掌握受歡迎的5種激勵藝術(shù)
5、 掌握5種最有效的物質(zhì)激勵方法和手段，掌握非物質(zhì)激勵的56種方法、技巧和手段
6、提高管理自我、管理他人的綜合能力，提升對整個團(tuán)隊(duì)的管理效益和工作效率，打造和諧良好的人際關(guān)系
【課程大綱】
情景模擬導(dǎo)入：上級模擬怒氣沖天訓(xùn)罵自己的下屬
有效溝通的三個要素
一、有效溝通的技術(shù)與步驟有哪些？
1、 溝通內(nèi)涵
-三個溝通要素
2、 溝通方式
-語言溝通
-肢體語言溝通
3、溝通雙向性
游戲：撕紙游戲
4、 高效溝通三原則
-談?wù)撔袨椴徽務(wù)搨€性
-要明確溝通
-積極聆聽
5、 溝通失敗原因
-溝通失敗的9大因素
小組討論：你認(rèn)為溝通失敗的各種因素是什么？
6、 有效溝通技術(shù)
-完整溝通的3個過程
-有效發(fā)送信息的5個方法
案例分析：公司兩次裁員的做法效果為什么不一樣？第一次裁員的問題出現(xiàn)在哪里？
測試：測試你的非語言溝通水平如何？
-溝通技巧-積極聆聽技巧
角色扮演：下級聆聽上級對產(chǎn)品設(shè)計(jì)出錯的指導(dǎo)
游戲：聆聽訓(xùn)練
7、 有效反饋
-正面反饋技巧
-建設(shè)性反饋技巧
8、 有效溝通五種態(tài)度
-強(qiáng)迫性態(tài)度
-回避性態(tài)度
-折中性態(tài)度
-合作性態(tài)度
-遷就性態(tài)度
9、 有效利用肢體語言
測試：你留給人的第一印象如何？
10、 溝通視窗理論
-溝通視窗四區(qū)間
-溝通視窗區(qū)間運(yùn)用技巧
11、 有效溝通六步驟
-有效溝通步驟1---事前準(zhǔn)備
-有效溝通步驟2---確認(rèn)需求
情景模擬：如何聆聽？
-有效溝通步驟3:---闡述觀點(diǎn)
角色扮演：銷售沙發(fā)
-有效溝通步驟4:---處理異議
-有效溝通步驟5:---達(dá)成協(xié)議
-有效溝通步驟6:---共同實(shí)施
二、 上中下級溝通方法與技巧
1、 人際風(fēng)格溝通技巧
測評：測定你的人際風(fēng)格
-人際風(fēng)格4種類別
-與各類人際風(fēng)格的人溝通技巧
2、 怎樣與上司溝通
-請示匯報(bào)5大程序
小組討論：請示匯報(bào)要經(jīng)過哪些程序
-請示匯報(bào)的3個正確態(tài)度
-不同性格領(lǐng)導(dǎo)交流技巧---請示匯報(bào)程序方法
-說服領(lǐng)導(dǎo)6個技巧
測試：你說服領(lǐng)導(dǎo)是否注意重要的要點(diǎn)？
3、 如何與下屬溝通
-下達(dá)命令的7個技巧
游戲：對指示的從與不從
-使下屬積極接受命令的5個技巧
情景模擬：要求下屬去復(fù)印資料
-上級創(chuàng)造良好溝通情境的4個方法
-上下溝通意見相左化解8個技巧
4、 跨部門平行溝通（簡）
三、如何高效的贊揚(yáng)與批評你的下屬？
1、贊揚(yáng)下屬技巧
測試：你是否會贊揚(yáng)或批評你的下屬？
-贊美的4個關(guān)鍵點(diǎn)
2、 批評下屬方法
-“肥皂水效應(yīng)”批評法
-“漢堡原理”批評法
-心理學(xué)研究數(shù)據(jù)解析
四、員工需要被激勵的心理學(xué)原理是什么？
幽默故事：示范教育
故事分析：獵狗追兔子的故事，說明了什么重要的真理？
1、 激勵來源馬斯洛5層次需求
幽默故事：小釘子
-生理需求
-安全需求
-社交需求
-尊重需求
-自我實(shí)現(xiàn)需求
2、 激勵的4大體型
幽默故事：永遠(yuǎn)看不見你了
-依靠領(lǐng)導(dǎo)
-健全制度
-營造文化
-給予機(jī)會
五、激勵下屬的實(shí)戰(zhàn)技巧
游戲：動機(jī)練習(xí)
1、激勵的20種形式和技巧（基于馬斯洛需求）
-生理需求：薪酬激勵
-安全需求：福利激勵
-社交需求：團(tuán)隊(duì)激勵、感情激勵、寬容激勵
-尊重需求：尊重激勵、贊美激勵、鼓舞激勵、支持激勵、信任激勵、獎勵激勵、授權(quán)激勵、晉升激勵
-自我實(shí)現(xiàn)需求：愿景激勵、目標(biāo)激勵、競爭激勵、危機(jī)激勵、績效激勵、工作激勵、榜樣激勵
2、激勵5大原則
-人人可被激勵
-激勵必須及時(shí)
-激勵持續(xù)性
-激勵要公平
-物質(zhì)精神相結(jié)合
3、受歡迎的5種激勵藝術(shù)
六、長效激勵的方法和手段
1、5種物質(zhì)激勵方法和手段
2、56種非物質(zhì)激勵方法、技巧和手段
游戲：共度好時(shí)光
有效溝通與激勵技巧課程
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/238247.html
已開課時(shí)間Have start time
- 黎昌明
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