課程描述INTRODUCTION
業(yè)財(cái)融合管理培訓(xùn)課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
業(yè)財(cái)融合管理培訓(xùn)課程
課程背景:
財(cái)務(wù)部是企業(yè)的眼睛,財(cái)務(wù)人員更是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的參謀、管家、身邊人。傳統(tǒng)財(cái)務(wù)的工作,僅僅停留在財(cái)務(wù)核算、資金管理和稅務(wù)籌劃的層面,每天把"做賬"作為工作的全部;隨著企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益加劇,這種應(yīng)付外部利益相關(guān)者的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理的需要。
眾所周知,企業(yè)的目標(biāo)是價(jià)值*化,企業(yè)追求價(jià)值,必須借助于一個(gè)有效的價(jià)值測(cè)量系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng),就是管理會(huì)計(jì)的核心。在塑造企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面,管理會(huì)計(jì)起到了中樞神經(jīng)的作用。
課程收益:
決策思維:突破被束縛的財(cái)務(wù)思維,掌握企業(yè)的決策管理思維,將數(shù)字化說(shuō)話的思維融入到企業(yè)的管理決策環(huán)節(jié);
戰(zhàn)略視野:以戰(zhàn)略的視野全面財(cái)務(wù)自知尚未被發(fā)現(xiàn)的價(jià)值創(chuàng)造點(diǎn)
管理能力:學(xué)會(huì)用“跳出財(cái)務(wù)看財(cái)務(wù),跳出財(cái)務(wù)做財(cái)務(wù)”來(lái)為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,提升團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的話語(yǔ)權(quán),并打造良好的職業(yè)發(fā)展路徑。
溝通技能:換位思考,學(xué)會(huì)跟他人溝通,成為業(yè)務(wù)部門(mén)的合作伙伴
課程特色:
全程案例教學(xué),通過(guò)講師提問(wèn)、案例討論分享、深度點(diǎn)評(píng),讓學(xué)員在專注思考中潛移默化轉(zhuǎn)換思維,掌握財(cái)務(wù)管理技能。本課程創(chuàng)造性的把基礎(chǔ)財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)、公司戰(zhàn)略、工作計(jì)劃、全面預(yù)算管理融合在一起,快速幫助學(xué)員深入了解專業(yè)財(cái)務(wù)、運(yùn)營(yíng)財(cái)務(wù)、真正建立戰(zhàn)略財(cái)務(wù)思維,幫助企業(yè)真正突破績(jī)效瓶頸。
課程大綱
第一模塊:搭建和完善現(xiàn)有的財(cái)務(wù)的基礎(chǔ)架構(gòu)
1、企業(yè)的利潤(rùn)從哪里來(lái)?
2、財(cái)務(wù)的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?
a)財(cái)務(wù)職責(zé)改變
b)財(cái)務(wù)經(jīng)理技能框架,專業(yè)知識(shí)體系
c)優(yōu)秀財(cái)務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)
3、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)有哪些區(qū)別于聯(lián)系?現(xiàn)有的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)體系,可以體現(xiàn)財(cái)務(wù)的價(jià)值么?
a)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核心、發(fā)展與局限
b)管理會(huì)計(jì)的特點(diǎn)與應(yīng)用
c)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)的結(jié)合
4、如何解讀企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)?
a)內(nèi)外部人員如何解讀企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表?
b)財(cái)務(wù)報(bào)表上的數(shù)據(jù),就能滿足企業(yè)內(nèi)部管理的需要么?
c)什么樣的賬是好賬?健康的賬
第二模塊:從管理者的視角出發(fā)建立企業(yè)的內(nèi)部管理數(shù)據(jù)收集體系
1、你知道老板想要的數(shù)據(jù)是什么樣子的么?
a)企業(yè)老板的需求分析
b)為企業(yè)老板量身定財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和報(bào)表
2、搭建和完善數(shù)據(jù)收集整理和分析的基礎(chǔ)架構(gòu)
a)好的分析需要好的基礎(chǔ)-數(shù)據(jù)收集整理的框架
b)責(zé)任中心-管理會(huì)計(jì)的核心
c)預(yù)算和歷史信息對(duì)數(shù)據(jù)的支撐
d)標(biāo)準(zhǔn)成本的意義所在
e)數(shù)據(jù)維度的選擇
f)統(tǒng)計(jì)信息和外部信息的使用
3、面向管理需求,建立管理會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)體系
a)盈利角度–企業(yè)會(huì)不會(huì)賺錢(qián)
b)效率角度–管理的好不好
c)資本與股東回報(bào)分析
d)項(xiàng)目分析
4、在管理報(bào)告中發(fā)現(xiàn)和提示各種風(fēng)險(xiǎn)
a)選擇和設(shè)置比較標(biāo)準(zhǔn)
b)比較預(yù)算,比較去年同期,比較上月,比較行業(yè)標(biāo)桿,比較目標(biāo)值…
c)結(jié)構(gòu)、趨勢(shì)、比率分析如何選擇使用
5、預(yù)警值的選擇
6、匹配BSC的其他三大象限,考慮企業(yè)的持續(xù)發(fā)展
7、管理會(huì)計(jì)的數(shù)據(jù)體系必須與公司的管理模式相配合
a)不是有了制度,數(shù)據(jù)就自然而然的收集上來(lái)的
b)改變你的管理工作方式
c)制定符合企業(yè)管理實(shí)際的管理會(huì)計(jì)體系
第三模塊:數(shù)據(jù)的運(yùn)用-如何運(yùn)用財(cái)務(wù)分析支撐企業(yè)運(yùn)營(yíng)?
1、通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),進(jìn)一步挖掘企業(yè)管理關(guān)鍵管控點(diǎn)
a)是誰(shuí)的問(wèn)題?解決的方式?誰(shuí)去解決問(wèn)題?
b)分析合適的解決方案
c)內(nèi)控與流程在解決問(wèn)題中的作用局限
d)績(jī)效考核在解決問(wèn)題上能夠發(fā)揮多大作用?
e)財(cái)務(wù)分析與預(yù)算、績(jī)效管理如何鏈接
f)財(cái)務(wù)如何從管控的角度進(jìn)一步發(fā)揮自己的作用
g)財(cái)務(wù)要深入經(jīng)營(yíng)管理到什么程度?
h)財(cái)務(wù)分析作用的再認(rèn)識(shí)
i)跟蹤和反饋,形成長(zhǎng)效機(jī)制
2、通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,協(xié)助企業(yè)老板進(jìn)行決策
第四模塊:財(cái)務(wù)工作模式的改變
1、財(cái)務(wù)角色的重新定位
2、走出財(cái)務(wù)部
3、新角色下財(cái)務(wù)應(yīng)該具備的知識(shí)體系和技能
實(shí)際案例:
總結(jié)及答疑互動(dòng)(Q&A)
業(yè)財(cái)融合管理培訓(xùn)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/238850.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 方寶文
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)內(nèi)訓(xùn)
- 全面預(yù)算管理與會(huì)計(jì)核算 于洪成
- 《會(huì)計(jì)法》與《票據(jù)法》實(shí)務(wù) 于洪成
- 業(yè)財(cái)融合下管理會(huì)計(jì)八大工具 林一斌
- IT治理、風(fēng)險(xiǎn)與審計(jì)*實(shí)踐 胡權(quán)兵
- 《會(huì)計(jì)法》修訂后的企業(yè)實(shí)務(wù) 于洪成
- 工程項(xiàng)目審計(jì)實(shí)務(wù) 徐寶洲
- 以風(fēng)險(xiǎn)為導(dǎo)向的內(nèi)部審計(jì)實(shí)務(wù) 俞勤
- 管理技能培訓(xùn)-管理者的價(jià)值 王子墨
- 管理會(huì)計(jì)創(chuàng)新——全球500 彭佳俊
- 管理會(huì)計(jì)實(shí)踐十大工具與應(yīng)用 林一斌
- 數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的大數(shù)據(jù)會(huì) 于洪成
- 企業(yè)審計(jì)發(fā)現(xiàn)及案例分析 林一斌