課程描述INTRODUCTION
內(nèi)外部客戶滿意度提升
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
內(nèi)外部客戶滿意度提升
課程背景:
客戶至上,體驗(yàn)為王、是互聯(lián)網(wǎng)思維重要體現(xiàn)??蛻舨⒉粌H僅指公司(市場(chǎng))外的服務(wù)對(duì)象,也指公司內(nèi)部每一個(gè)服務(wù)對(duì)象。將上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下級(jí)員工和合作部門的同事,每一個(gè)與自己工作相連接的人作為客戶對(duì)待,將客戶至上的服務(wù)理念運(yùn)用到組織內(nèi)部,每個(gè)崗位的員工都需要思考:”我的客戶是誰?我為誰創(chuàng)造價(jià)值?客戶需要從我的流程獲得什么?我如何讓客戶滿意?“公司每個(gè)環(huán)節(jié)的工作都是為了讓自己的直接客戶滿意,讓這條客戶鏈的產(chǎn)品和服務(wù),按照客戶的需求不斷增值,并把價(jià)值傳遞給最終客戶,從而確保公司的最終客戶滿意。
技術(shù)出身的客服人員,一個(gè)“全才”的職業(yè):具備專業(yè)的技能知識(shí)和客戶的業(yè)務(wù)知識(shí),有縝密邏輯思維協(xié)助技術(shù)支撐部門迅速定位各種異常/故障原因,在IT時(shí)代,這就是一個(gè)優(yōu)秀的人才。而互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,客戶至上的思維對(duì)技術(shù)公司的客服人員提出了更高的要求,通過系統(tǒng)的培訓(xùn),能夠讓客服人員樹立更好的職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài),提升客戶高效溝通技能,認(rèn)真傾聽及時(shí)響應(yīng)每個(gè)服務(wù)請(qǐng)求,抱怨,甚至投訴,并與技術(shù)部門協(xié)作溝通,為用戶解決問題實(shí)施客戶滿意策略,最終保障用戶的系統(tǒng)順利運(yùn)行。
課程目標(biāo):
1、樹立:客戶至上的理念,提升內(nèi)部客戶服務(wù)意識(shí),發(fā)揮每個(gè)崗位員工的自我驅(qū)動(dòng)力,從業(yè)務(wù)部門客戶需求出發(fā),保證下一道工序的客戶滿意。
2、掌握:客戶滿意5項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn):最快響應(yīng)、專業(yè)支持、要事優(yōu)先、換位思考、兌現(xiàn)承諾。通過反思對(duì)話和改善自身的流程,讓團(tuán)隊(duì)合作黏合的更緊。
3、梳理:上下工序之間的服務(wù)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范,通過流程的優(yōu)化和細(xì)節(jié)的完善,克服部門之間溝通的障礙,保證最終用戶的滿意。
4、掌握:聽聲辨人,通過語音交流及客戶的思維邏輯識(shí)分析客戶不同的性格類型,變化因人而異的溝通風(fēng)格,與用戶實(shí)現(xiàn)溫情的溝通,在溝通中懂得運(yùn)用同理心的傾聽方式,在表達(dá)中傳遞真誠(chéng),反饋中體現(xiàn)主動(dòng)和積極。
5、領(lǐng)悟:*服務(wù)的ICARE模式,關(guān)注服務(wù)細(xì)節(jié)、完善授權(quán)管理,倡導(dǎo)超越客戶期待,構(gòu)建以客戶為重點(diǎn)的服務(wù)文化。
6、分析:客戶流失背后的原因和訴求,通過協(xié)作優(yōu)化,改善各部門工作流程的關(guān)鍵點(diǎn),梳理投訴高發(fā)的細(xì)節(jié),實(shí)施服務(wù)補(bǔ)救策略,和風(fēng)細(xì)雨,潤(rùn)物無聲音,贏得客戶的理解、包容和尊重。
授課方法:
1.性格測(cè)試、頭腦風(fēng)暴、視頻分析、角色演練、思維導(dǎo)圖、分組PK
2.行動(dòng)式學(xué)習(xí)的教學(xué)方式(基礎(chǔ)知識(shí)精講+案例演練+實(shí)際操作)帶動(dòng)學(xué)員參與學(xué)習(xí)。從實(shí)際問題入手,引出相關(guān)知識(shí),引導(dǎo)學(xué)員思考,選擇合適的分析方法,熟悉相應(yīng)的分析過程,掌握分析工具。
課程大綱
第一講 用戶至上、體驗(yàn)為王
一、客戶體驗(yàn)3進(jìn)階
1、需求滿足
2、環(huán)節(jié)容易
3、過程愉悅
二、服務(wù)崗位考核標(biāo)準(zhǔn):服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)模型(SERVQUAL)
1、有形度:服務(wù)設(shè)施、服務(wù)人員儀容儀表、語音語調(diào)
2、專業(yè)度:服務(wù)人員友好的服務(wù)態(tài)度(使用標(biāo)準(zhǔn)用語、語氣和善耐心、不質(zhì)疑頂撞客戶)、嫻熟的專業(yè)技能(以坐席為例:一線解決率60%以上,問題解決率90%以上,派單準(zhǔn)確90%以上)
3、反應(yīng)度:對(duì)于客戶的訴求及時(shí)響應(yīng)、及時(shí)答復(fù)、及時(shí)解決(以坐席為例:3聲響應(yīng)、2個(gè)小時(shí)答復(fù)、1個(gè)工作日解決)
4、信賴度:兌現(xiàn)對(duì)客戶的承諾、無一例外、沒有重大投訴及安全事故
5、同理度:以心換心、主動(dòng)坦誠(chéng)、超越崗位標(biāo)準(zhǔn),超越客戶期待
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):參照5大緯度指標(biāo)制定了信息運(yùn)維崗、客服坐席崗、物業(yè)公司維修崗等崗位的服務(wù)規(guī)范:對(duì)滿意度指標(biāo)子指標(biāo)進(jìn)行細(xì)化描述、權(quán)數(shù)分配,完善服務(wù)崗位考核體系。(思維導(dǎo)圖工具運(yùn)用)
三、客戶核心痛點(diǎn)和訴求
1、不要讓我等:節(jié)約客戶時(shí)間
2、不要讓我想:減少客戶投入精力
3、不要讓我煩:滿足個(gè)性化訴求
頭腦風(fēng)暴:分析客戶的期望來源、感知排序和痛點(diǎn)訴求表現(xiàn)。
第二講 客戶經(jīng)理、人人擔(dān)當(dāng)
一、客戶的內(nèi)涵
1、客戶的劃分:外部、內(nèi)部和合作伙伴
2、客戶的誤區(qū):用戶、顧客和組織內(nèi)外。
3、客戶的內(nèi)涵:下一道工序都是客戶
二、客服的服務(wù)目標(biāo)
1、案例引入
2、設(shè)問:你把客戶當(dāng)什么?
3、小組討論分享
4、點(diǎn)評(píng):為客戶創(chuàng)造價(jià)值,力求雙贏
三、服務(wù)營(yíng)銷心態(tài)準(zhǔn)備
1、主動(dòng)心
小組討論:我能為我的下一道工序做哪些主動(dòng)服務(wù),目前哪些服務(wù)屬于被動(dòng)服務(wù),下一步如何將被動(dòng)服務(wù)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)服務(wù)。
2、感恩心
3、同理心
四、內(nèi)部客戶服務(wù)解讀
1、我對(duì)客戶的價(jià)值
1)調(diào)動(dòng)一切資源,為客戶解決問題
2)個(gè)性化服務(wù),有禮有據(jù)
2、需要客戶支持
1)需要對(duì)方理解
2)需要對(duì)方配合
頭腦風(fēng)暴:分解內(nèi)部客戶服務(wù)流程,規(guī)范每個(gè)環(huán)節(jié)相互配合的細(xì)節(jié)和關(guān)鍵服務(wù)指標(biāo),避免合作中出現(xiàn)推諉和抱怨現(xiàn)象。
第三講 識(shí)別性格、有效溝通
一、孔雀型性格
1、表達(dá)方式:滔滔不絕
2、表達(dá)習(xí)慣:喜歡
3、思維邏輯:缺乏邏輯
4、溝通技巧:拉近關(guān)系
二、貓頭鷹型性格
1、行為方式:細(xì)節(jié)盤問
2、表達(dá)習(xí)慣:謹(jǐn)言慎行
3、思維邏輯:有理有據(jù)
4、溝通細(xì)節(jié):專業(yè)征服
三、老虎型性格
1、行為方式:自我中心
2、表達(dá)習(xí)慣:說一不二
3、思維邏輯:掌控主導(dǎo)
4、溝通重點(diǎn):專屬服務(wù)
四、熊貓型性格
1、行為方式:反應(yīng)較慢
2、表達(dá)習(xí)慣:委婉寬容
3、思維邏輯:回避壓力
4、溝通重點(diǎn):鼓勵(lì)表達(dá)
頭腦風(fēng)暴:性格色彩工具分析客戶行為表現(xiàn)、性格特點(diǎn)、重點(diǎn)需求和溝通技巧;
第四講 電話溝通 親和力打造
一、親切問候、匹配和諧氛圍
1、心理匹配:克服偏見、避免辯解
2、聲音匹配:語調(diào)、語氣、強(qiáng)度和停頓
二、傾聽技巧
1、傾聽差異背后的原因
2、傾聽不好的那些習(xí)慣
3、傾聽4層級(jí):假裝聽、有選擇聽、點(diǎn)頭示意傾聽、設(shè)身處地聽
三、提問的技巧
1、開放式提問:5W2H細(xì)節(jié)確認(rèn)
2、封閉式提問:確定溝通方向
3、試探提問:換種思維啟發(fā)思考
四、表達(dá)的技巧
1、針對(duì)客戶的困難,如何表達(dá)?
2、無法解釋及時(shí)解決的問題, 如何表達(dá)?
3、針對(duì)客戶的不信任,如何引導(dǎo)?
4、工作中的確有錯(cuò)誤,如何道歉?
五、總結(jié)和重復(fù)技巧
1、同化:身體和聲音表示“我聽到了”
2、重復(fù):重復(fù)客戶說過的短語和關(guān)鍵詞
3、澄清:細(xì)節(jié)問題開放提問
4、摘要:概括聽到的要點(diǎn)
5、確認(rèn):封閉提問確認(rèn)方向一致
第五講 不滿抱怨、服務(wù)補(bǔ)救:抱怨點(diǎn)預(yù)防
一、不滿抱怨、類型總結(jié)
1、無止境的等待
2、崗位部門之間的相互推諉
3、承諾沒有完成兌現(xiàn)
4、態(tài)度冷漠漫不經(jīng)心
5、出現(xiàn)錯(cuò)誤也缺乏變通
6、服務(wù)僵化反復(fù)求證
二、化解抱怨、態(tài)度真誠(chéng)
1、Control:控制情緒
2、Listen:聆聽訴說
3、Establish:同理鏈接
4、Apologize:表達(dá)歉意
5、Resolve:提出方案
三、春風(fēng)化雨、柔性處理
1、迅速:第一時(shí)間處理
2、傾聽:耐心傾聽抱怨
3、道歉:態(tài)度傳遞友好
4、感謝:語言溫暖得體
5、滿意:補(bǔ)救形式多樣
三、抱怨預(yù)防、防微杜漸
1、提前告知-管理客戶期待
2、全程跟進(jìn)-加大溝通頻率
3、承諾兌現(xiàn)-保證品牌可靠性
4、態(tài)度真誠(chéng)-強(qiáng)調(diào)服務(wù)專屬性
5、程序優(yōu)化-體現(xiàn)服務(wù)變通性
6、細(xì)節(jié)到位-避免投訴再升級(jí)
四、服務(wù)補(bǔ)救、化訴為金
1、客戶補(bǔ)救
1)快速行動(dòng)
2)及時(shí)溝通
3)公平對(duì)待
4)培養(yǎng)關(guān)系
2、問題補(bǔ)救
1)跟蹤抱怨
2)吸取教訓(xùn)
3)避免再次失誤
現(xiàn)場(chǎng)作業(yè):與客戶直接接觸的部門或崗位參照投訴預(yù)防處理規(guī)范梳理本部門服務(wù)流程,對(duì)現(xiàn)有服務(wù)容易引發(fā)投訴的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行防微杜漸、提前防范,處理流程前置,盡可能避免同類投訴再次發(fā)生,并運(yùn)用得當(dāng)?shù)姆?wù)補(bǔ)救。形成投訴服務(wù)處理案例集。
內(nèi)外部客戶滿意度提升
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/241330.html
已開課時(shí)間Have start time
- 吳鵬德
客戶服務(wù)內(nèi)訓(xùn)
- 有溫度的客戶服務(wù) 林濤
- 置業(yè)顧問銷售禮儀---好的 李芳
- 《全面提升客戶服務(wù)能力》 劉暢(
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)能力提升系列課 林濤
- 溝通的力量 ——電力員工優(yōu) 于男
- 95598客服中心人員服務(wù) 于男
- 全渠道客戶體驗(yàn)服務(wù)專項(xiàng)培訓(xùn) 于男
- 星服務(wù)、心溝通—綜合柜員服 于男
- 國(guó)網(wǎng)供電優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升訓(xùn)練 于男
- 全運(yùn)會(huì)期間供電優(yōu)質(zhì)服務(wù) 于男
- 現(xiàn)代服務(wù)體系下營(yíng)銷服務(wù)人員 于男
- 重視服務(wù),提升業(yè)主滿意度 李芳