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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
構(gòu)建高競爭力的人才戰(zhàn)略實戰(zhàn)班:打通人才標(biāo)準(zhǔn)+人才評估+人才發(fā)展三大體系
 
講師:林麗萍 瀏覽次數(shù):1

課程描述INTRODUCTION

人才培養(yǎng)體系

· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理

培訓(xùn)講師:林麗萍    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

人才培養(yǎng)體系

課程背景:
業(yè)務(wù)部門管理者及HR人員,希望能夠了解人才培養(yǎng)體系的專業(yè)知識和操作實踐以及戰(zhàn)略定位,以期很好地推進(jìn)業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。

課程目標(biāo):
-幫助人才發(fā)展負(fù)責(zé)人理清思路,提升人才管理效能
-幫助業(yè)務(wù)主管明確個人在人才培養(yǎng)中的角色和作用
-掌握人才培養(yǎng)體系的整理思路及三大體系的應(yīng)用
-掌握每個體系搭建中關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的工作內(nèi)容、工具和方法論
-能根據(jù)自身企業(yè)特點(diǎn)設(shè)計人才培養(yǎng)體系的初步方案

課程對象:
-企業(yè)各部門管理者
-HR 負(fù)責(zé)人
-負(fù)責(zé)培訓(xùn)、人才發(fā)展、組織發(fā)展的管理人員等

課程大綱:
第一模塊:構(gòu)建人才培養(yǎng)體系整體思路(WHY-HOW-WHAT)
-WHY:人力資源管理演進(jìn)過程---人力資源價值管理增值階段對人才的渴求
-HOW:制定人才培養(yǎng)方案的步驟和節(jié)點(diǎn)
-HOW:構(gòu)建高競爭力人才培養(yǎng)體系的一些要求
--WHAT:人才培養(yǎng)體系全景圖---三大體系構(gòu)建:從人才標(biāo)準(zhǔn)到人才識別到人才發(fā)

第二模塊:構(gòu)建人才標(biāo)準(zhǔn)體系
-明確企業(yè)需求與人才要求:人才數(shù)量分析&人才質(zhì)量分析
-如何選拔人才?建立選拔標(biāo)準(zhǔn):勝任力素質(zhì)模型與任職資格體系
-如何確定人才標(biāo)準(zhǔn):勝任力素質(zhì)模型、企業(yè)文化等
-人才標(biāo)準(zhǔn)體系:如何構(gòu)建勝任力素質(zhì)模型
勝任力敏捷建模:拆解一家互聯(lián)網(wǎng)公司的勝任力敏捷建模案例
-勝任力模型的行為事件訪談法介紹(BEI 技術(shù))
1.定義績效標(biāo)準(zhǔn)、選取效標(biāo)樣本
2.BEI 行為事件訪談法的實施流程
3.BEI 行為事件訪談法的 STAR 提問技術(shù)
4.STAR 提問時的注意問題
-勝任力敏捷建模工作坊實作---流程與方法論
1.勝任力敏捷建模的方法論
2.勝任力敏捷建模的流程
3.勝任力敏捷建模的工具
4.如何編寫勝任力素質(zhì)的行為描述
5.構(gòu)建完整的勝任力模型是什么樣的?
6.案例展示:某互聯(lián)網(wǎng)公司基層主管勝任力模型的敏捷建模案例
-如何應(yīng)用勝任力素質(zhì)模型搭建企業(yè)人才發(fā)展體系
1.勝任力模型如何用于人才標(biāo)準(zhǔn)體系
2.勝任力模型如何用于人才識別體系
3.勝任力模型如何用于人才培養(yǎng)體系
4.勝任力模型如何結(jié)合 IDP(個人發(fā)展計劃)做人才培養(yǎng)
5.案例展示:某集團(tuán)公司核心勝任力模型的構(gòu)建應(yīng)用案例

第三模塊:構(gòu)建人才評估體系
-人才評估三維度:能不能、合不合、愿不愿
-人才評估體系:實戰(zhàn)案例:某集團(tuán)企業(yè)評價中心的搭建與應(yīng)用
1. 評鑒維度與各種評鑒工具的區(qū)別:線上與線下測評工具
2. 如何選擇合適的評鑒手段:案例展示:公文筐、情景模擬、案例分析
3. 建立內(nèi)部評鑒能力:內(nèi)部測評師團(tuán)隊的建立與能力提升
-人才評估體系:人才盤點(diǎn)的方法論與*實踐
1. 人才盤點(diǎn)的流程和基本原則
2. 人才盤點(diǎn)的工具方法---識別關(guān)鍵崗位、識別潛力、九宮格等
3. 人才盤點(diǎn)的結(jié)果應(yīng)用---個人發(fā)展計劃、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展地圖等
案例展示:某集團(tuán)公司人才盤點(diǎn)的實戰(zhàn)案例

第四模塊:構(gòu)建人才發(fā)展體系
一、人才發(fā)展項目三要素:發(fā)展項目設(shè)計(團(tuán)隊和個人)、打通職業(yè)發(fā)展通道(晉升機(jī)制)、激勵保留機(jī)制(合伙人機(jī)制)
1.發(fā)展項目設(shè)計:團(tuán)隊發(fā)展方式:重點(diǎn)發(fā)展項目實戰(zhàn)案例展示:管培生計劃、內(nèi)訓(xùn)師選育用留、移動學(xué)習(xí)項目、高管定制培養(yǎng)項目、HRBP 訓(xùn)練營等
2.發(fā)展項目設(shè)計:個人發(fā)展方式:個人發(fā)展計劃 IDP、702010 學(xué)習(xí)法則
3.打通職業(yè)發(fā)展通道:職業(yè)發(fā)展雙通道與職等職級設(shè)計
4.晉升機(jī)制建立:案例展示:企業(yè)內(nèi)部如何做晉升
5.激勵保留機(jī)制:如何保留激勵:合伙人機(jī)制介紹

第五模塊:總結(jié)與行動計劃

人才培養(yǎng)體系


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/241898.html

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    參加課程:構(gòu)建高競爭力的人才戰(zhàn)略實戰(zhàn)班:打通人才標(biāo)準(zhǔn)+人才評估+人才發(fā)展三大體系

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號:454 665 731 584
林麗萍
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