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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
基于戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的企業(yè)文化落地
 
講師:艾博 瀏覽次數(shù):2560

課程描述INTRODUCTION

輔導(dǎo)企業(yè)文化

· 全體員工

培訓(xùn)講師:艾博    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

輔導(dǎo)企業(yè)文化

【課程名稱】基于戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的企業(yè)文化落地
【課程背景】
    都說(shuō)企業(yè)文化重要,但管理者對(duì)企業(yè)文化定位和功能的認(rèn)知和理解卻難以達(dá)成統(tǒng)一;對(duì)于企業(yè)文化落地缺乏科學(xué)的工具和方法,導(dǎo)致企業(yè)文化形同虛設(shè),即不能激勵(lì)客戶,也不能引導(dǎo)管理者和激勵(lì)員工,不能讓客戶滿意、管理者滿意、員工滿意的企業(yè)文化是空中樓閣,企業(yè)需要建立企業(yè)文化落地、生根、成長(zhǎng)的機(jī)制和系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)客戶信賴忠誠(chéng)、管理者風(fēng)格統(tǒng)一、員工積極性高、滿意度高的目標(biāo)。
【課程目標(biāo)】
了解企業(yè)文化定位和功能的重新定義;
熟悉基于戰(zhàn)略的企業(yè)文化系統(tǒng)建立邏輯;
掌握企業(yè)使命分解至部門(mén)使命、崗位使命的科學(xué)技術(shù);
精通基于企業(yè)使命的價(jià)值觀分解技術(shù),建立科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型、員工素質(zhì)模型;
精通基于員工激勵(lì)的愿景地圖設(shè)計(jì)方法,建立基于愿意的員工激勵(lì)機(jī)制和方法;
掌握企業(yè)文化孵化、傳播、激勵(lì)、傳承的工具與技術(shù)。
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)各層級(jí)員工
【培訓(xùn)用時(shí)】1天
【課程特色】
理論系統(tǒng)化: 立足企業(yè)全局,各模塊理論知識(shí)緊密相聯(lián)并深入淺出; 
講師專(zhuān)業(yè)化: 20余年知名企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)+咨詢項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)+資深見(jiàn)解+演繹技巧
學(xué)習(xí)體驗(yàn)化: 幽默、獨(dú)特授課方式,使學(xué)員在輕松快樂(lè)氛圍中感悟、感知
知識(shí)實(shí)戰(zhàn)化:實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+實(shí)操案例+實(shí)用工具+模擬演練
 
【課程大綱】
第一部分:企業(yè)文化診斷
1企業(yè)文化訪談?wù){(diào)研
2企業(yè)文化座談?wù){(diào)研
3企業(yè)文化問(wèn)卷調(diào)研
4成果:《企業(yè)文化診斷報(bào)告》
 
第二部分:基于戰(zhàn)略的企業(yè)使命落地方案
1無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論:你如何看待企業(yè)在同行業(yè)中的發(fā)展
2研討:客戶定位與價(jià)值主張
3行動(dòng)學(xué)習(xí):戰(zhàn)略地圖梳理
4教練輔導(dǎo):企業(yè)使命落地分解為部門(mén)使命
5教練輔導(dǎo):部門(mén)使命落地分解為崗位使命
6教練輔導(dǎo):崗位使命分解為崗位目標(biāo)
7行動(dòng)學(xué)習(xí):基于使命的部門(mén)與崗位責(zé)權(quán)梳理
8成果:《基于使命的部門(mén)責(zé)權(quán)匯編》《基于使命的崗位責(zé)權(quán)匯編》
 
第三部分:基于使命的價(jià)值觀落地方案
1行動(dòng)學(xué)習(xí):用思維導(dǎo)圖設(shè)計(jì)基于使命的價(jià)值觀地圖
2教練輔導(dǎo):設(shè)計(jì)基于部門(mén)價(jià)值觀的領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型
3行動(dòng)學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)基于價(jià)值觀的崗位勝任素質(zhì)模型
4成果:《員工行為規(guī)范》《基于價(jià)值觀的勝任素質(zhì)匯編》《積分制管理》
 
第四部分:基于價(jià)值觀的愿景落地方案
1行動(dòng)學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)基于價(jià)值觀的愿景地圖
2行動(dòng)學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)崗位職業(yè)生涯規(guī)劃
3行動(dòng)學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)人才晉升通道
4成果:《基于愿景的員工激勵(lì)方案》
 
第五部分:企業(yè)文化傳播與傳承方案
1行動(dòng)學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)企業(yè)文化傳播的圖文影音素材
2行動(dòng)學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)企業(yè)企業(yè)文化傳播載體
3行動(dòng)學(xué)習(xí):設(shè)計(jì)企業(yè)文化傳承載體與機(jī)制
4成果:《企業(yè)文化管理系統(tǒng)》
可根據(jù)企業(yè)的需求進(jìn)行課程定制。

輔導(dǎo)企業(yè)文化


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    參加課程:基于戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)的企業(yè)文化落地

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開(kāi)戶行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
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艾博
[僅限會(huì)員]