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領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊

一、課程目標(biāo)
公司領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力與管理能力的提升
二、過程體驗(yàn)
輕松而正式的對(duì)話氛圍；讓每個(gè)人都有充分發(fā)言的機(jī)會(huì)；實(shí)事求是、真誠(chéng)討論、敢于說真話、不受層級(jí)影響；團(tuán)隊(duì)參與、坦誠(chéng)透明、相互幫助、整體最優(yōu)、著眼于外、自我調(diào)整

三、課程收益
ü 我們的外部環(huán)境如何，有哪些重要的市場(chǎng)趨勢(shì)？
ü 面對(duì)市場(chǎng)趨勢(shì)，我們核心層需要有哪些領(lǐng)導(dǎo)能力才能應(yīng)對(duì)？實(shí)現(xiàn)后給我們帶來什么？
ü 為了實(shí)現(xiàn)應(yīng)對(duì)策略，在執(zhí)行方面需要我們做哪些事情/舉措？
ü 針對(duì)這些執(zhí)行內(nèi)容，我們需要做哪些關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的把控，才能保障執(zhí)行效果
ü 讓大家自己共創(chuàng)找出目前所需的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行，有認(rèn)同感和承諾感，而不是被強(qiáng)迫感
ü 讓大家對(duì)執(zhí)行內(nèi)容實(shí)現(xiàn)有意愿和有信心
四、課程大綱
一、會(huì)議啟動(dòng)暖場(chǎng)
目的：營(yíng)造參與氛圍、讓參與者清晰會(huì)議主題、目標(biāo)產(chǎn)出和會(huì)議流程，對(duì)本次會(huì)議有期待
方法：入場(chǎng)調(diào)查；期望與擔(dān)心研討會(huì)
二、市場(chǎng)趨勢(shì)預(yù)測(cè)
目的：共享信息；營(yíng)造參與的氛圍
1.預(yù)測(cè)趨勢(shì)：按照興起、發(fā)展、巔峰、漩渦、暗潮等波浪的維度，開展頭腦風(fēng)暴，邀請(qǐng)大家進(jìn)行趨勢(shì)共創(chuàng)。
2.收獲洞見：共創(chuàng)之后，將大家的洞察和發(fā)現(xiàn)，記錄下來。
三、應(yīng)對(duì)趨勢(shì)方法與愿景共創(chuàng)
目的：將策略可視化；將策略與自己連接起來
1.多元小組理解策略，提取關(guān)鍵詞，創(chuàng)作愿景海報(bào)
2.愿景海報(bào)發(fā)布，并找到愿景海報(bào)的共同之處
四、行動(dòng)策略共創(chuàng)
目的：收集關(guān)鍵行動(dòng)事項(xiàng)
1.各小組按照頭腦風(fēng)暴法則收集行動(dòng)策略事項(xiàng)
2.針對(duì)想法進(jìn)行歸類整理，并擬定標(biāo)題
3.借助決策收益矩陣，篩選出行動(dòng)策略（關(guān)鍵戰(zhàn)役）
五、行動(dòng)策略分解
目的：將行動(dòng)策略細(xì)分為具體的工作
1.小組分別領(lǐng)取行動(dòng)策略（關(guān)鍵戰(zhàn)役）
2.活動(dòng)引導(dǎo)：各個(gè)小組分別到其他小組貢獻(xiàn)想法
3.想法整理成卡片，分別填充到2017年行動(dòng)計(jì)劃墻上
4.各行動(dòng)小組任務(wù)認(rèn)領(lǐng)、工作協(xié)調(diào)與行動(dòng)承諾
六、會(huì)議總結(jié)、學(xué)習(xí)和關(guān)閉
目的：從過程中學(xué)習(xí)，沉淀方法
1.引導(dǎo)師帶領(lǐng)大家回顧整個(gè)過程，分享觀察和感受，表達(dá)欣賞
2.發(fā)起人發(fā)言總結(jié)，對(duì)大家表達(dá)感激和欣賞，鼓勵(lì)大家完成目標(biāo)
3.參與者發(fā)表感想，表達(dá)愿望與承諾，結(jié)束。

領(lǐng)導(dǎo)力提升工作坊