課程描述INTRODUCTION
目標(biāo)計(jì)劃線下課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)計(jì)劃線下課
【課程背景】
中國(guó)很多企業(yè)沿用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)管理方法,沒(méi)有走上科學(xué)管理軌道,從而存在中層管理人員與基層員工激勵(lì)不到位的問(wèn)題。西方國(guó)家普遍運(yùn)用的目標(biāo)管理法,使人人參與管理,給每一位員工一個(gè)充分發(fā)揮潛能的“自由空間”,能達(dá)到“眾人拾柴火焰高”的理想狀態(tài)。本課程將通過(guò)完整介紹目標(biāo)管理的理論與方法,協(xié)助企業(yè)落實(shí)目標(biāo)管理,使員工充滿活力,充分發(fā)揮潛力,達(dá)成預(yù)定目標(biāo),提升績(jī)效。
【授課方式】
體驗(yàn)式游戲、課堂講授、案例分析、情景演練、頭腦風(fēng)暴、工具應(yīng)用等
【課程收獲】
1.正確理解目標(biāo)計(jì)劃管理體系;
2.提升科學(xué)設(shè)定、分解團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的技能;
3.掌握制定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和計(jì)劃的科學(xué)方法和技巧;
4.學(xué)會(huì)使用目標(biāo)與計(jì)劃制定的實(shí)用工具。
【培訓(xùn)對(duì)象】
企業(yè)高層管理者、企業(yè)中層管理者、基層管理者或企業(yè)儲(chǔ)備干部及基層員工。
【培訓(xùn)時(shí)間】6—12小時(shí)
【課程大綱】
一、研討:普遍障礙以及成功的定義
1職場(chǎng)人士經(jīng)常遇到的普遍障礙有哪些?
2你心目中成功意味著什么?目標(biāo)是什么?
3高績(jī)效成功人士的五個(gè)特質(zhì)
二、目標(biāo)管理的意義
1為什么需要設(shè)定目標(biāo)
2目標(biāo)是成功的方向案例故事
3目標(biāo)激發(fā)人的潛能案例故事
4人們不設(shè)目標(biāo)的五大理由
三、目標(biāo)管理的定義
1目標(biāo)管理的由來(lái)
2什么是目標(biāo)管理
女兒的目標(biāo)
企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)
3目標(biāo)管理的內(nèi)容及遇到的問(wèn)題
4目標(biāo)管理的六大好處與缺憾對(duì)比
四、如何設(shè)定目標(biāo)
1先有目標(biāo),才有工作
2目標(biāo)來(lái)自于哪里
3設(shè)定目標(biāo)的三大法則
以終為始個(gè)人價(jià)值觀排序
平衡法則
SMART原則
4設(shè)定目標(biāo)的六個(gè)步驟
五、如何分解目標(biāo)
1案例:馬拉松運(yùn)動(dòng)員如何奪冠?
2目標(biāo)分解的六步法則
3分解目標(biāo)的工具:剝洋蔥法、目標(biāo)樹(shù)形圖(WBS)案例
4目標(biāo)的層次分解法:總體目標(biāo)如何分解成個(gè)人目標(biāo)案例分析
5工作目標(biāo)分解的四種方式
六、計(jì)劃制定方法
1從目標(biāo)到計(jì)劃如何切入的線路圖
2為什么要做計(jì)劃?高效組織的特點(diǎn)
3計(jì)劃工作的種類(lèi)及特征
4計(jì)劃的要素:其中資源都有哪些?
5制定計(jì)劃的工具方法:滾動(dòng)計(jì)劃法、甘特圖法
七、目標(biāo)計(jì)劃實(shí)施
1PDCA八個(gè)步驟
2行動(dòng)方案七大要素5W2H
3不同層級(jí)計(jì)劃不一樣:目標(biāo)計(jì)劃任務(wù)書(shū)
4計(jì)劃執(zhí)行時(shí)間管理:ABC工具、GTD工具
5、時(shí)間管理的*原則
6時(shí)間管理的七個(gè)方法
八、目標(biāo)計(jì)劃追蹤管理
1有效工作追蹤的好處
2工作計(jì)劃追蹤方法
3計(jì)劃管理中的常見(jiàn)問(wèn)題
4目標(biāo)管理的四條重要建議
5授權(quán)管理的條件與步驟
6團(tuán)隊(duì)成員績(jī)效激勵(lì)四步法
目標(biāo)計(jì)劃線下課
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- 鄭士瓊
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