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目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃管理培訓(xùn)

課程背景：
       目標(biāo)管理是職業(yè)人一項(xiàng)重要的管理技能，目標(biāo)管理開展的好與壞，將直接決定其工作的效率與產(chǎn)生的效能。為此，針對(duì)企業(yè)及受訓(xùn)學(xué)員的實(shí)際特點(diǎn)，我們開發(fā)并設(shè)計(jì)了這套《目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃管理》培訓(xùn)課程。
       本課程計(jì)劃通過四個(gè)部分加以呈現(xiàn)。
       第一，我們都有哪些目標(biāo)？每一個(gè)人無論是在工作中還是在生活中，都會(huì)設(shè)想很多的目標(biāo)；那如何將目標(biāo)進(jìn)行有效的分類，就顯得尤為重要了。
       第二，我們?cè)鯓觼碓O(shè)定目標(biāo)？作為目標(biāo)的制定者，在其設(shè)定目標(biāo)過程中，有很多因素需要進(jìn)行有效的考量；進(jìn)而在合理的評(píng)估中，分析目標(biāo)設(shè)定的合理性與可行性。
       第三，我們?cè)鯓觼碇贫ㄓ?jì)劃？目標(biāo)一旦明確，關(guān)鍵在于怎樣將目標(biāo)轉(zhuǎn)變成具體的計(jì)劃，為此，計(jì)劃就成了目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵性因素。
       第四，我們?nèi)绾蝸韺?shí)現(xiàn)目標(biāo)？所謂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也就是我們常說的目標(biāo)達(dá)成，最終的目標(biāo)達(dá)成需要依托于行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)，為此，最后一個(gè)部分，我們側(cè)重在行為層面加以解讀。

課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：后備干部
課程方式：講授60%+互動(dòng)5%+情景15%+視頻5%+模擬15%

課程大綱
第一講： 目標(biāo)管理
一、目標(biāo)管理對(duì)于企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的意義
1、目標(biāo)與愿景
2、目標(biāo)與規(guī)劃
3、目標(biāo)與布局
【案例：領(lǐng)袖在企業(yè)戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)中的作用】
二、目標(biāo)管理對(duì)于部門日常運(yùn)營(yíng)的意義
1、讓團(tuán)隊(duì)明確方向
2、讓團(tuán)隊(duì)看到結(jié)果
3、讓團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)理想
【案例：?jiǎn)T工懈怠的真實(shí)原因是什么】
三、目標(biāo)管理對(duì)于個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的意義
1、明確職業(yè)角色
2、尋找職業(yè)樂趣
3、規(guī)范職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
4、實(shí)現(xiàn)職業(yè)價(jià)值
【案例：我們?yōu)槭裁磳?duì)其很多人不滿意】

第二講： 目標(biāo)設(shè)定
一、目標(biāo)設(shè)定的程序
1、企業(yè)從上至下的設(shè)定程序
（1）接受指標(biāo)
（2）分析指標(biāo)
（3）拆解指標(biāo)
（4）下達(dá)指標(biāo)
【案例：國(guó)企常用做法列舉】
2、企業(yè)從下至上的設(shè)定程序
（1）總結(jié)完成指標(biāo)
（2）分析預(yù)期指標(biāo)
（3）制定可行指標(biāo)
（4）上傳制定指標(biāo)
【案例：微組織的誕生】
二、目標(biāo)設(shè)定的類別
1、工作類目標(biāo)
2、成長(zhǎng)類目標(biāo)
3、晉升類目標(biāo)
【案例：三級(jí)目標(biāo)制定與達(dá)成】
三、目標(biāo)設(shè)定的條件
1、合理性
2、可行性
3、明確性
4、衡量性
5、挑戰(zhàn)性
6、期限性
【案例：哈佛大學(xué)的導(dǎo)師制測(cè)試】
四、目標(biāo)設(shè)定的步驟
1、目標(biāo)動(dòng)機(jī)
2、目標(biāo)障礙
3、目標(biāo)核心
4、目標(biāo)方案
5、目標(biāo)承諾
6、目標(biāo)跟進(jìn)
【案例：愛要大聲說出來】

第三講： 目標(biāo)分解
一、目標(biāo)按時(shí)間進(jìn)行分解
1、年度分解
2、季度分解
3、月度分解
4、每周分解
5、每日分解
【案例：收益是這樣實(shí)現(xiàn)的】
二、目標(biāo)按計(jì)劃進(jìn)行分解
1、計(jì)劃制定
2、計(jì)劃評(píng)估
3、計(jì)劃修正
4、計(jì)劃完型
【案例：三年目標(biāo)計(jì)劃呈現(xiàn)】
三、目標(biāo)按流程進(jìn)行分解
1、明確標(biāo)準(zhǔn)
2、規(guī)劃步驟
3、按點(diǎn)完成
【案例：職業(yè)人的穿衣程序決定了其內(nèi)在的邏輯思維】

第四講： 目標(biāo)達(dá)成
一、目標(biāo)達(dá)成與個(gè)人性格有關(guān)
1、性格的成因
2、性格的分類
3、性格的呈現(xiàn)
【案例：什么樣的性格目標(biāo)達(dá)成更容易】
二、目標(biāo)達(dá)成與個(gè)人心智有關(guān)
1、心智理論模型
2、心智成熟特征
【案例：鄧小平與中國(guó)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系】
三、目標(biāo)達(dá)成與個(gè)人能力有關(guān)
1、執(zhí)行力
2、溝通力
3、合作力
【案例：沒有結(jié)果，一切都是空談】

目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃管理培訓(xùn)