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    阿里巴巴不斷強(qiáng)調(diào)要賦能商家、賦能中小企業(yè)；騰訊的格局觀是“連接一切，賦能于人”；京東到家發(fā)布了“零售賦能”新戰(zhàn)略；聯(lián)想則要做“智能變革”的推動(dòng)者和賦能者……

    賦能的本質(zhì)和目的究竟是什么？

    人，人是一切商業(yè)模式的核心，未來(lái)一切組織的核心都是“聚人”。

    快速變革時(shí)代的的領(lǐng)導(dǎo)者必須超越傳統(tǒng)的管理方式，對(duì)外必須能夠?qū)?fù)雜多變的外部環(huán)境作出更快速的反應(yīng)，對(duì)內(nèi)又必須能夠持續(xù)激發(fā)精英員工的內(nèi)在動(dòng)力并在工作中持續(xù)為他們賦能。

領(lǐng)導(dǎo)者的身份更亟待重新定義，隨之而來(lái)的問(wèn)題是，領(lǐng)導(dǎo)者如何形成與時(shí)代的精神相適應(yīng)的全新領(lǐng)導(dǎo)方式？領(lǐng)導(dǎo)者的核心價(jià)值觀和關(guān)鍵能力應(yīng)該如何定義？領(lǐng)導(dǎo)者又修煉和掌握賦能領(lǐng)導(dǎo)力？

 

賦能領(lǐng)導(dǎo)者持續(xù)發(fā)展自身是帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在工作中成長(zhǎng)的關(guān)鍵，《領(lǐng)導(dǎo)力基因發(fā)展工作坊》將幫助組織解決以上領(lǐng)導(dǎo)者身份問(wèn)題，建立符合新形勢(shì)下的領(lǐng)導(dǎo)力基因；課程通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力基因構(gòu)建、領(lǐng)導(dǎo)者*與能力、領(lǐng)導(dǎo)者自我發(fā)展，提升領(lǐng)導(dǎo)者自我認(rèn)知與成長(zhǎng)能力。

 

    領(lǐng)導(dǎo)力基因、個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力評(píng)估、個(gè)人發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（IDP）

 

l “領(lǐng)導(dǎo)力基因發(fā)展工作坊”大綱

1、解碼領(lǐng)導(dǎo)力基因

· 人才畫像是什么？

· 案例研討：人才畫像的價(jià)值

· 能力指標(biāo)的構(gòu)成

· 角色、業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)因素、工作行為、能力之間的關(guān)系

2、工作坊原則與流程

· 工作坊與培訓(xùn)的區(qū)別

· 領(lǐng)導(dǎo)力基因工作坊達(dá)成目標(biāo)

· 工作坊的原則與流程介紹

3、領(lǐng)導(dǎo)力基因分析

· 角色/業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)因素重要性分類

· 角色/業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)因素重要性排序

4、構(gòu)建人才畫像之領(lǐng)導(dǎo)力基因

· 領(lǐng)導(dǎo)力基因初稿修訂

· 領(lǐng)導(dǎo)力基因重要性排序

5、領(lǐng)導(dǎo)力基因自我認(rèn)知

· 基于平衡輪的領(lǐng)導(dǎo)力基因自評(píng)

· 領(lǐng)導(dǎo)力基因發(fā)展認(rèn)知

6、領(lǐng)導(dǎo)力基因自我發(fā)展（IDP）

· 評(píng)估-學(xué)習(xí)-應(yīng)用的循環(huán)發(fā)展

· 個(gè)人IDP的制定

 

——人力資源、組織發(fā)展、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展實(shí)戰(zhàn)專家 

l 講師介紹

資深管理咨詢培訓(xùn)師：王老師

? 人才評(píng)鑒與發(fā)展中心副總經(jīng)理

? 曾任蘇寧、羅萊上市公司人力資源高管

? 英國(guó)IPMA國(guó)際職業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)師

? **目標(biāo)選才與領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)證講師

? 芬蘭CSA認(rèn)證引導(dǎo)師

? 埃里克森EPC專業(yè)認(rèn)證教練

? 人力資源/組織發(fā)展/領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展實(shí)戰(zhàn)咨詢專家

l 職業(yè)背景

王老師現(xiàn)就職于某知名咨詢公司，任人才測(cè)評(píng)與發(fā)展中心副總經(jīng)理，從事人才測(cè)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、組織能力與人才梯隊(duì)發(fā)展等人力資源管理咨詢工作。王老師擁有近15年在大型國(guó)企、民營(yíng)等知名世界500強(qiáng)企業(yè)擔(dān)任人力資源高管、咨詢師經(jīng)驗(yàn)，積累了豐富的人才招聘與測(cè)評(píng)、績(jī)效管理、人才培養(yǎng)與組織發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，深諳領(lǐng)導(dǎo)力和企業(yè)管理前沿趨勢(shì)，對(duì)組織變革與人力資本管理有著獨(dú)到的見(jiàn)地和豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

王老師也是資深咨詢式培訓(xùn)師，講授各類領(lǐng)導(dǎo)力課程與人力資源課程，本著“授人以魚(yú)不如授人以漁”的理念,既站在戰(zhàn)略高度,又注重企業(yè)實(shí)操,善于運(yùn)用前沿剖析、視頻教學(xué)、小組研討、管理游戲、案例驅(qū)動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)模擬等多種培訓(xùn)手段, 從“認(rèn)知、行為”兩個(gè)角度出發(fā)，實(shí)現(xiàn)“知行合一”的培養(yǎng)目標(biāo)，授課深入淺出、道術(shù)結(jié)合、實(shí)用性極強(qiáng)。 

l 核心課程

領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展系列 人力資源與管理系列

? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展精要 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者：MTP管理者領(lǐng)導(dǎo)力修煉 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者：管理認(rèn)知與自我發(fā)展 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者：從專業(yè)走向管理 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者：打造卓越團(tuán)隊(duì) ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者：教練式輔導(dǎo)與發(fā)展 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者：溝通藝術(shù)之語(yǔ)言的魔力 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者：教練式領(lǐng)導(dǎo)力 ? 卓越領(lǐng)導(dǎo)者：領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展工作坊 ? 戰(zhàn)略解碼：年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與落地執(zhí)行 ? 人力資源：非人力資源的人力資源管理 ? 自我管理：時(shí)間管理與工作效能提升 ? 面試技術(shù)：面面俱到，精準(zhǔn)識(shí)才 ? 績(jī)效技術(shù)：目標(biāo)與績(jī)效管理 ? 發(fā)展技術(shù)：戰(zhàn)略性人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè) ? STA：企業(yè)人才測(cè)評(píng)師培訓(xùn) ? TTT：企業(yè)人才培訓(xùn)師培訓(xùn) ? TMS：企業(yè)人才管理專家培訓(xùn)

l 部分現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證

其他客戶：東風(fēng)汽車、新日股份、中國(guó)商飛、上汽聯(lián)合、中國(guó)銀行、東方航空、上海電氣

          浙江電力黨校、東風(fēng)商用車、啟明信息、上汽大通、上汽國(guó)貿(mào)、東風(fēng)發(fā)動(dòng)機(jī)

          前程無(wú)憂、智聯(lián)招聘、金茂地產(chǎn)、中石化物探院、麥考林……