課程描述INTRODUCTION
產(chǎn)品經(jīng)理從入門到精通
· 產(chǎn)品經(jīng)理· 技術(shù)主管· 項目經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
產(chǎn)品經(jīng)理從入門到精通
【課程背景】
有許多關(guān)于產(chǎn)品經(jīng)理的通識,在沒有入行的朋友看來非常驚奇。讓一個從沒有做過互聯(lián)網(wǎng)的人描述產(chǎn)品經(jīng)理或者工程師的工作內(nèi)容,在內(nèi)行看來幾乎是天方夜譚。
這些通識,有的非常簡單,有的需要深入理解。如果遇到不熟悉的字眼或者描述,還要擅用互聯(lián)網(wǎng)的搜索工具。本課程將進行詳細講解。
【課程亮點】
互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設(shè)計和運營是具有創(chuàng)新性,技術(shù)性,邏輯性,系統(tǒng)性的一門工作,很多人認為學(xué)會了某一個或幾個工具就學(xué)會了產(chǎn)品設(shè)計,而忽略了產(chǎn)品設(shè)計的系統(tǒng)全面性,本課程從產(chǎn)品設(shè)計與運營的人員的素質(zhì),技能,知識儲備,團隊架構(gòu),工作流程,使用工具等多個唯獨全面而詳細的講解了產(chǎn)品管理的方方面面,并有效結(jié)合案例進行了分析,課程落地性強,學(xué)員可以學(xué)以致用。
【課程收益】
培訓(xùn)完結(jié)后,學(xué)員能夠:
1、了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計產(chǎn)生的背景
2、了解互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品定位、職責(zé)、素質(zhì)、能力要求
3、理解產(chǎn)品的用戶痛點尋找,產(chǎn)品體驗設(shè)計,交互設(shè)計等具體工作的辦法
4、掌握產(chǎn)品生命周期管理的基本方法和決策機制
【課程對象】產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員
【課程時長】1天 (6小時/天)
【課程大綱】
第一章 產(chǎn)品經(jīng)理概述
1. 產(chǎn)品經(jīng)理是CEO的接班人
2. 產(chǎn)品經(jīng)理有哪些類型
3. 產(chǎn)品經(jīng)理在早期需要掌握什么能力
4. 培養(yǎng)產(chǎn)品思維的四種方法
5. 產(chǎn)品經(jīng)理的心智模型
6. 產(chǎn)品經(jīng)理常犯的錯誤和需要具備的素質(zhì)
7. 產(chǎn)品經(jīng)理最容易忽略的事情
第二章 用戶與需求
1. 你了解你的用戶嗎
2. 要不要把用戶當小白
3. 誰是你的核心用戶
4. 怎樣得到真實的用戶需求
5. 如何確認用戶需求
6. 挖掘用戶需求的幾個方法
7. 如何給用戶需求排序
8. 如何站在場景角度談需求
9. 用戶只在乎便宜嗎
10. 什么是用戶成本
第三章 產(chǎn)品設(shè)計與分析
1. 如何分析產(chǎn)品
2. 如何理解張小龍說的“好的產(chǎn)品是用完即走”
3. 為什么說免費其實是最貴的
4. 用完即走,沒事常來
5. 如何做到線下場景線上化
案例:微信搜索的未來;知乎目睹之怪現(xiàn)狀
第四章 互聯(lián)網(wǎng)通識與軟實力
1. 大數(shù)據(jù)最核心的價值
2. 產(chǎn)品經(jīng)理需要考慮算法嗎
3. 產(chǎn)品經(jīng)理與程序員的協(xié)作法則
4. 跟老板想法不一樣怎么辦
5. 怎樣避免跟工程師扯皮
6. 如何避免給開發(fā)團隊挖坑
7. 如何避免讓自己變成項目經(jīng)理
8. 產(chǎn)品經(jīng)理高效工具
9. 如何提升產(chǎn)品經(jīng)理的邏輯力
第五章 產(chǎn)品經(jīng)理的個人成長
1. 如何成為一名產(chǎn)品經(jīng)理
2. 產(chǎn)品經(jīng)理成長的基礎(chǔ)三要素
3. 高級和普通產(chǎn)品經(jīng)理有哪些區(qū)別
4. 產(chǎn)品經(jīng)理的未來在哪里
產(chǎn)品經(jīng)理從入門到精通
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/251553.html
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- 李勇