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【課程對(duì)象】項(xiàng)目經(jīng)理、風(fēng)控經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、其他相關(guān)管理者

 

【課程形式】理論講解+小組互動(dòng)式案例分析+問(wèn)題討論

 

風(fēng)險(xiǎn)管理作為一門新興學(xué)科，誕生于20世紀(jì)50年代的*，其理論與方法現(xiàn)已為發(fā)達(dá)國(guó)家所普遍采用并不斷得到發(fā)展。這一門管理科學(xué)，可以幫助企業(yè)通過(guò)眾多工具來(lái)分析，做出科學(xué)的決策和應(yīng)對(duì)，以降低風(fēng)險(xiǎn)成本，獲得項(xiàng)目成功保障。

本課程將對(duì)*項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（*）的項(xiàng)目管理知識(shí)體系進(jìn)行解析，使學(xué)員迅速掌握項(xiàng)目管理的精髓，塑造項(xiàng)目管理的卓越流程，并迅速形成極具實(shí)戰(zhàn)性的項(xiàng)目管理能力。

本課程精心設(shè)計(jì)了一系列參與式體驗(yàn)活動(dòng)，引入了若干項(xiàng)目背景故事，以及采用了多媒體培訓(xùn)技術(shù)等，力求既緊扣項(xiàng)目管理的核心方法和技術(shù)，又營(yíng)造活躍輕松和積極的培訓(xùn)氛圍。同時(shí)，要求學(xué)員密切聯(lián)系本職工作，采取小組引導(dǎo)式教學(xué)，因此課程結(jié)束時(shí)，學(xué)員將形成一整套規(guī)范的風(fēng)險(xiǎn)管理方法。這一寶貴的實(shí)戰(zhàn)成果甚至可以在今后的工作中直接加以應(yīng)用！

 

－改變思維定式，將風(fēng)險(xiǎn)管理作為一種先進(jìn)的管理哲學(xué)和工作理念

－深化對(duì)風(fēng)險(xiǎn)在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下的認(rèn)識(shí)

－增強(qiáng)做好風(fēng)險(xiǎn)工作的別、評(píng)估、應(yīng)對(duì)和監(jiān)控技能?，有效提升風(fēng)險(xiǎn)管理

－掌握持續(xù)改進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理工作，確保項(xiàng)目“無(wú)風(fēng)險(xiǎn)”地成功



 

引論、 項(xiàng)目管理概述

－項(xiàng)目的核心要素、項(xiàng)目經(jīng)理的角色、項(xiàng)目組織環(huán)境因素 

－項(xiàng)目六要素（范圍/WBS、進(jìn)度/CPM、成本/EVM、質(zhì)量、資源與溝通、風(fēng)險(xiǎn)） 

－中澳鐵礦項(xiàng)目為什么失敗

 

－風(fēng)險(xiǎn)是很多項(xiàng)目成敗的關(guān)鍵因素 

－識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)的工具（SWOT、頭腦風(fēng)暴/Delphi、訪談、因果/流程圖，標(biāo)桿/核對(duì)表，原型，分解） 

－定性定量評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)的工具（概率影響矩陣、緊急性評(píng)估、預(yù)期貨幣價(jià)值、敏感性分析與龍卷風(fēng)、建模與蒙特卡洛） 

－消極風(fēng)險(xiǎn)/威脅的應(yīng)對(duì)措施和計(jì)劃（回避、轉(zhuǎn)移、減輕、接受），積極風(fēng)險(xiǎn)/機(jī)會(huì)的應(yīng)對(duì)措施 

－風(fēng)險(xiǎn)流程、風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任人 

－應(yīng)急計(jì)劃與彈回計(jì)劃、風(fēng)險(xiǎn)征兆 

－常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)類型、RBS風(fēng)險(xiǎn)分類 

－案例研討：某公司的風(fēng)險(xiǎn)庫(kù)

 

－風(fēng)險(xiǎn)的再識(shí)別與再評(píng)估 

－項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)審計(jì)與審查應(yīng)對(duì)策略的實(shí)施效果 

－監(jiān)測(cè)風(fēng)險(xiǎn)、趨勢(shì)分析、報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)狀態(tài)、關(guān)閉風(fēng)險(xiǎn) 

－與項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的相關(guān)合同協(xié)議 

－統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)績(jī)效

 

－項(xiàng)目收尾時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)與問(wèn)題 

－項(xiàng)目的收獲：“無(wú)風(fēng)險(xiǎn)”的項(xiàng)目成功 

－討論與案例拓展 －知識(shí)總結(jié)