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財(cái)務(wù)人員的自我提升

【課程背景及內(nèi)容】：在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中，招聘一個(gè)只懂一塊或只需要做事的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，相對(duì)比較容易，因?yàn)檫@類人才俱多，一般企業(yè)都不缺，一般企業(yè)缺的是一個(gè)既懂管理又懂業(yè)務(wù)的綜合財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人。有的財(cái)務(wù)人員，一邊工作、一邊業(yè)余埋頭考試，證書(shū)考了很多，但是，到了企業(yè)單位里，為什么不會(huì)令企業(yè)主或上司滿意？為什么總覺(jué)得職業(yè)發(fā)展受阻？因?yàn)槲覀兊呢?cái)務(wù)人員缺了一門在考證書(shū)籍上學(xué)不來(lái)的溝通能力及其相關(guān)的管理能力；本課程主要通過(guò)對(duì)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人除了具備的專業(yè)知識(shí)之外的人事能力、組織能力、溝通能力、應(yīng)變能力的分解分析，讓學(xué)員學(xué)到先人一步的認(rèn)知和方法，為職業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

【課程對(duì)象】：財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)主管及其他財(cái)務(wù)及相關(guān)人員。

【課程受益】：以最最真實(shí)的案例，引發(fā)學(xué)員對(duì)工作中常發(fā)生的事件進(jìn)行啟發(fā)和思考，深入淺出,掌握作為財(cái)務(wù)經(jīng)理人，應(yīng)該掌握的除專業(yè)技能之外的管理技能，是財(cái)務(wù)管理公開(kāi)課程中不多一的門溝通藝術(shù)課程：

【課程大綱】：
一、認(rèn)識(shí)了解財(cái)務(wù)的職能
1、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)的區(qū)別                   2、財(cái)務(wù)職能的發(fā)展
3、會(huì)計(jì)核算和報(bào)表職能                 4、財(cái)務(wù)分析預(yù)測(cè)職能
5、財(cái)務(wù)信息服務(wù)職能                   6、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理職能
7、資本運(yùn)營(yíng)、資源配置職能
二、財(cái)務(wù)部門的架構(gòu)及崗位設(shè)置
1、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則           2、組織架構(gòu)設(shè)計(jì)要素
3、組織架圖                           4、崗位職責(zé)-會(huì)計(jì)部
5、崗位職責(zé)-事業(yè)部財(cái)務(wù)                6、崗位職責(zé)-資金管理部
7、崗位職責(zé)-計(jì)算預(yù)算                  8、崗位職責(zé)-內(nèi)部審計(jì)
三、財(cái)務(wù)人員的選聘及培訓(xùn)
1、財(cái)務(wù)人員的基本要求                  2、財(cái)務(wù)人員選聘途徑
3、校園招聘                            4、社會(huì)招聘
5、內(nèi)部競(jìng)選                            6、財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)目標(biāo)
7、財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)方式
四、財(cái)務(wù)人員的自我提升
（一）提高自己的專業(yè)知識(shí)能力
（二）提高自己的相關(guān)能力
1、時(shí)間管理能力                         2、學(xué)習(xí)總結(jié)能力
3、識(shí)人用人的能力                       4、組織策劃能力
5、良好的職業(yè)素養(yǎng)                       6、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)
（三）掌握周邊的學(xué)科
五、財(cái)務(wù)人員的溝通能力（領(lǐng)導(dǎo)力）
1、財(cái)務(wù)人員與下屬溝通-親和力            2、 財(cái)務(wù)人員與平級(jí)部門溝通-同理心
3、財(cái)務(wù)人員與老板溝通-學(xué)會(huì)聽(tīng)            4、 財(cái)務(wù)人員與外界溝通
5、 從優(yōu)秀到卓越
六、一起討論
1、個(gè)人能力、工作成績(jī)、職業(yè)平臺(tái)三者的關(guān)系？
2、為他人著想，事前溝通？
3、如何降低管理矛盾？
4、有公司政治嗎？

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