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管理人才的素質(zhì)訓(xùn)練

課程目標(biāo)
－明確工作目標(biāo)與未來(lái)發(fā)展路徑
－積極主動(dòng)的工作習(xí)慣：如何從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)行動(dòng)
－結(jié)果導(dǎo)向的目標(biāo)管理：如何能從結(jié)果出發(fā)思考問題，而且不僅要結(jié)果還要過程
－角色轉(zhuǎn)化的溝通技巧：學(xué)會(huì)多維度溝通技巧，多層次看待問題
－效率加倍的時(shí)間規(guī)劃：學(xué)會(huì)充分利用時(shí)間，深度理解時(shí)間利用率
－非正式領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練：學(xué)會(huì)不使用行政權(quán)力成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭者

適合對(duì)象
－高潛力員工，儲(chǔ)備管理人才

課程大綱
前言：明確工作目標(biāo)與未來(lái)發(fā)展路徑（講授、案例分析）
1.1、工作的目的到底是什么（案例分析）
1.2、職業(yè)品牌的塑造（案例分析）
1.3、工作觀念的轉(zhuǎn)變是發(fā)展路徑的基礎(chǔ)（講授）
1.3.1、觀念（思維）管理
1.3.2、態(tài)度（情緒）管理
1.3.3、行為（結(jié)果）管理
重要知識(shí)點(diǎn)：個(gè)人職業(yè)品牌，職業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變

第一項(xiàng)修煉：如何從被動(dòng)執(zhí)行到主動(dòng)行動(dòng)？（講授、案例分析、小組討論）
2.1、別做職場(chǎng)“植物人”（講授）
2.2、打破主動(dòng)魔咒（講授、案例分析、小組討論）
2.2.1、 小組討論：自我反思不主動(dòng)的原因？（小組討論）
2.2.2、用內(nèi)因+外力破除不主動(dòng)（案例分析）
2.3、主動(dòng)行動(dòng)的方法（講授、案例分析）
2.3.1、思考先行
2.3.2、備選方案
2.3.3、高速迭代
2.3.4、匯報(bào)溝通
重要知識(shí)點(diǎn)：反思被動(dòng)的核心原因，學(xué)會(huì)主動(dòng)行動(dòng)的方法

第二項(xiàng)修煉：從結(jié)果出發(fā)，明確過程，收獲結(jié)果（講授、案例分析、游戲）
3.1、結(jié)果和過程是人的大腦和心臟（講授）
3.2、從結(jié)果開始思考問題（講授、案例分析）
3.2.1、責(zé)任意識(shí)：敢承諾，敢擔(dān)責(zé)
3.2.2、資源意識(shí)：沒有做不成的事，只有不夠的資源
3.2.3、聚焦意識(shí)：力出一孔的爆破力
3.3、如何組好目標(biāo)管理（講授、案例分析）
3.3.1、首先明白目標(biāo)是什么？
3.3.2、目標(biāo)管理的Smart原則？
3.3.3、目標(biāo)的樹形管理？
3.3.4、如何做目標(biāo)切分及梳理
3.4、目標(biāo)障礙識(shí)別（講授）
3.4.1、意愿障礙？
3.4.2、技能障礙？
3.4.3、客觀障礙？
3.5、小游戲：雙輪CPU法則——隨時(shí)檢測(cè)我的目標(biāo)是否能達(dá)成（游戲）
重要知識(shí)點(diǎn)：結(jié)果為先的思考方式，如何做好目標(biāo)管理。

第三項(xiàng)修煉：知彼解己的換位溝通能力（講授、案例分析、測(cè)評(píng)）
4.1、溝通到底是什么（講授、案例分析）
4.1.1、聽、說、問的三位一體
4.1.2、能說會(huì)道并不是溝通好
4.2、三層溝通的不同心態(tài)（講授、案例分析）
4.2.1、向上有膽
4.2.2、平級(jí)有肺
4.2.3、跨界有心
4.3、各類溝通分解法（測(cè)評(píng)、解讀、案例分析）
4.3.1、不同的人直接接收不同的信息
4.3.2、4P→Disc的優(yōu)劣應(yīng)用
4.3.3、嗚莎測(cè)試對(duì)溝通的影響
重要知識(shí)點(diǎn)：換位思考的知彼解己，因人而異的溝通方式

第四項(xiàng)修煉：如何讓自己不加班還能超額完成工作？（講授、案例分析、模擬操作）
5.1、時(shí)間管理的誤區(qū)（講授、案例分析）
5.1.1、新名詞——時(shí)間顆粒度
5.1.2、時(shí)間的利用率才是時(shí)間管理的核心
5.2、實(shí)用的利用時(shí)間方式（講授、案例分析）
5.2.1、二維四象限圖
5.2.2、工作時(shí)間軸
5.2.3、番茄鐘
5.2.4、深度工作法
5.3、提升效率能力的方法（講授、模擬復(fù)盤）
5.3.1、電梯法則
5.3.2、速讀及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)
5.3.3、復(fù)盤反思
重要知識(shí)點(diǎn)：*的時(shí)間管理概念，七種管理時(shí)間及提升效率方法

第*：如何成為團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)洞（講授、案例分析、游戲）
6.1、團(tuán)隊(duì)的結(jié)構(gòu)洞（講授，案例分析）
6.1.1、結(jié)構(gòu)洞VS團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
6.1.2、領(lǐng)導(dǎo)職位VS領(lǐng)導(dǎo)力
6.1.3、領(lǐng)導(dǎo)力是責(zé)任
6.2、建立個(gè)人影響力（講授、案例分析）
6.2.1、大咖VS大神
6.2.2、暈輪效應(yīng)
6.2.3、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)，成就自己
6.3、3句高能量口訣（講授，案例分析）
6.3.1、我來(lái)
6.3.2、我?guī)湍?br /> 6.3.3、我跟你講個(gè)故事
6.4、游戲：《你是誰(shuí)》—關(guān)于自我認(rèn)識(shí)的游戲（游戲）
重要知識(shí)點(diǎn)：個(gè)人影響力建立，正確理解領(lǐng)導(dǎo)力，如何做好頭部員工

管理人才的素質(zhì)訓(xùn)練