課程描述INTRODUCTION
敏捷項目管理總裁班
培訓(xùn)講師：謝明志
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
敏捷項目管理總裁班
課程概述
我克者，是正偏財，當代表妻子和情人，除了欲望外，有一種付出的精神內(nèi)涵?？宋艺?，是官煞，當代表丈夫和情人，是得到外，有一種責任的精神內(nèi)涵。生我者，代表父母時，除了被關(guān)懷的感覺，還有一種被保護的精神內(nèi)涵。我生者，代表孩子，也代表學(xué)問、代表我創(chuàng)立的公司，我培養(yǎng)的團隊，當我視這些如幾出，除了付出外，有一種自我展現(xiàn)的精神內(nèi)涵。
我在以商業(yè)目標快速響應(yīng)的敏捷之路，或者追逐人類劣根性的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品之道，甚至是以過程導(dǎo)向的傳統(tǒng)研發(fā)，都逐漸適應(yīng)了以用戶為中心，快速響應(yīng)市場變化的新時代特點后，你能否成功，其關(guān)鍵在過程、工具還是在人與關(guān)系呢？
敏捷項目管理，已經(jīng)逐漸成為國內(nèi)外各型公司的標配，根據(jù)*權(quán)威統(tǒng)計，80%的實施敏捷轉(zhuǎn)型的公司，在采用“敏捷項目管理方式”后取得了一定的成績，如縮短了產(chǎn)品交付周期，增加了客戶滿意度。這背后有沒有貓膩？你是不是發(fā)現(xiàn)負責人，總監(jiān)，經(jīng)理，產(chǎn)品其他相關(guān)人員對此看法不一？ 家庭最重要的關(guān)系是婚姻，其次就是教育過程，這些前提都是一種愛的表現(xiàn)。當把公司看做是合伙人的婚姻，對員工的教育，這些人和事就千絲萬縷的發(fā)生了關(guān)聯(lián)。
面向?qū)ο?/strong>
企業(yè)負責人，總裁，董事長，總經(jīng)理
課程大綱
第一章 最簡單的敏捷交付
■敏捷思潮
■變革悄然而至
■百家爭鳴與SCRUM
■做好SCRUM項目管理的2大關(guān)鍵點
自我管理與SCRUM七經(jīng)八絡(luò)
案例分析：IBM的敏捷轉(zhuǎn)型之路
－轉(zhuǎn)型歷程
－品牌力量與核心競爭力
－敏捷品牌與成功轉(zhuǎn)型
■敏捷落地艱難
－敏捷實踐誤區(qū)
－理論的局限性
－傳統(tǒng)團隊踐行，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)管理
－敏捷實施法則13條
實戰(zhàn)練習：尋找過程改進的第一步
心智工具，如何將個人的工作期許變?yōu)楝F(xiàn)實
第二章 大企業(yè)的敏捷轉(zhuǎn)型如何落地
■規(guī)范性敏捷交付方法
■新敏捷思維的延展
案例分析：“唯衣定制”- ASM框架下的制衣品牌
案例分析：IBM Rational中國的敏捷轉(zhuǎn)型之路
研發(fā)流程改型之路，定制企業(yè)級開發(fā)過程，規(guī)范性敏捷管理，滿足客戶
故事分享：Rational中國敏捷開發(fā)者的一天
實戰(zhàn)練習：
心智工具，如何將團隊的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實
第三章 初創(chuàng)企業(yè)的敏捷轉(zhuǎn)型
■初創(chuàng)企業(yè)的敏捷思維
■人格與職業(yè)
－榮格人格類型理論
－16種人格類型及其特點
－團隊“人格”與擇“優(yōu)”錄取
－SJ型與SP型人格的任用
■敏捷型人才的培養(yǎng)
－如何培養(yǎng)自我管理的秉性
－如何提升上升空間
－團隊溝通：“聽”的哲學(xué)
實戰(zhàn)與討論：制定一套我的溝通改進計劃
課程回顧總結(jié)
敏捷項目管理總裁班
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