企業(yè)中高層戰(zhàn)略落地能力提升工作坊
講師：高揚 瀏覽次數(shù)：2538
課程描述INTRODUCTION
戰(zhàn)略落地能力提升
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導· 總經(jīng)理
培訓講師：高揚
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
戰(zhàn)略落地能力提升
【課程背景】
后疫情時代，世界變化太快，新技術(shù)層出不窮，各種模式風云變幻。尤其是面對復雜的戰(zhàn)略體系，管理者經(jīng)常會不知不覺陷入以下困境：
1、缺乏視野高度：絕大部分管理者對戰(zhàn)略認知猶如盲人摸象，缺乏從更高的視野進行系統(tǒng)思考，戰(zhàn)略落地推動乏力
2、缺乏長遠共識：易患戰(zhàn)略短視癥，缺乏長遠思考，很難結(jié)合組織使命愿景進行長遠發(fā)展戰(zhàn)略共識，戰(zhàn)略落地缺少動力
3、缺乏關(guān)鍵聚焦：面對復雜環(huán)境，受競爭格局制約，受角色職責限制，囿于日常事務(wù)，不能聚焦核心關(guān)鍵，聚焦資源優(yōu)勢，把握戰(zhàn)略重點，戰(zhàn)略落地欠缺實力
4、缺乏落地執(zhí)行：戰(zhàn)略關(guān)乎組織的生存發(fā)展，組織中的每位成員都應(yīng)該思考戰(zhàn)略，但現(xiàn)實中每個個體認知不同，需求不同，缺乏換位同理，相互協(xié)作不順暢，執(zhí)行不到位，也直接導致戰(zhàn)略落地執(zhí)行不力
5、缺乏快速應(yīng)對：面對瞬息萬變的外部環(huán)境，能力提升的速度無法快速應(yīng)對外部變化，導致戰(zhàn)略落地應(yīng)對無力
本課程將以變革沖浪模型為課程核心主線，幫助企業(yè)中高層管理者面對這些困境，能夠乘風破浪，加速戰(zhàn)略落地執(zhí)行，提升個體與組織能力
【課程收益】
1、借助模型體驗幫助管理者看清系統(tǒng)全貌，樹立危機意識，明確差距方向，激發(fā)影響力
2、通過工具運用幫助管理者長遠思考，充分融合共識個人組織目標，激發(fā)團隊動能，增強凝聚力；
3、通過互動實踐幫助管理者聚焦關(guān)鍵，提取優(yōu)勢，瞄準機會，構(gòu)建競爭優(yōu)勢，提高交付力；
4、通過活動實施幫助管理者相互協(xié)作，營造氛圍，強化行動，加強執(zhí)行力；
5、通過工具運用幫助管理者敏捷迭代，快速應(yīng)對變化，不斷創(chuàng)新變革，提升學習力；
【課程對象】企業(yè)中高層管理者及所轄核心骨干
【課程綱要】
第一章 彼此連接
開場Cheek in
Yes and活動建立連接
沖浪模型站位體驗系統(tǒng)視角
反思總結(jié)，導入課程主題
活動
－Yesand
2、工具：
－變革沖浪模型
彼此連接，感知系統(tǒng)，營造學習場域
第二章 站得高 看清系統(tǒng)全貌
一、提高視野，看清系統(tǒng)
1、系統(tǒng)探測外部經(jīng)營
(1) 企業(yè)發(fā)展生命周期認知
(2) 企業(yè)發(fā)展階段戰(zhàn)略競爭模型
(3) 系統(tǒng)探測企業(yè)發(fā)展階段面臨危機
2、全面掃描組織內(nèi)部
(1) 站在組織內(nèi)部所處發(fā)展階段自我掃描；
(2) 站在內(nèi)外部客戶的視角進行全面掃描；
(3) 全面掃描企業(yè)組織內(nèi)部系統(tǒng)面臨的危機
二、統(tǒng)一認知，厘清現(xiàn)狀，看清危機
1、缺乏系統(tǒng)全面，落地推動乏力-認知障礙
2、缺乏長遠共識，內(nèi)部缺少動力-遠景障礙
3、缺乏核心聚焦，競爭欠缺實力-行動障礙
4、缺乏協(xié)同合作，執(zhí)行實施不力-人員障礙
5、缺乏反思創(chuàng)新，敏捷應(yīng)對無力-能力障礙
三、系統(tǒng)提升五力，加速戰(zhàn)略落地
1、站得高-看清系統(tǒng)全貌，樹立危機意識，激發(fā)影響力
2、看得遠-激發(fā)團隊動能，形成長遠共識，增強凝聚力
3、瞄得準-聚焦核心關(guān)鍵，構(gòu)建競爭優(yōu)勢，提高交付力
4、做得好-強化落地執(zhí)行，注重協(xié)同共生，加強執(zhí)行力
5、跑得快-固化組織經(jīng)驗，敏捷應(yīng)對變化，提升學習力
活動：
－雙線沖浪
－五力評估
工具：
－企業(yè)競爭模型
－組織五力模型
借助模型體驗幫助管理者看清系統(tǒng)全貌，樹立危機意識，激發(fā)影響力
第三章 看得遠 激發(fā)團隊動能
一、共同的目標-形成長遠共識
1、目標的共同化
2、目標的共識：自上而下，自下而上
3、共識長遠發(fā)展，統(tǒng)一認知
二、貢獻的意愿-激發(fā)團隊動能
1、把人用好：知人性懂人心
2、把人留?。喝N留人方式
3、探索個人組織使命價值
三、信息的溝通-營造共創(chuàng)氛圍
1、松土：創(chuàng)造一個好的環(huán)境敢講真話
2、洞察：構(gòu)建團隊多維度的戰(zhàn)略思考
3、分享：團隊參與群體共創(chuàng)未來畫面
活動：
－辯論賽
－高峰低谷
－封面故事
工具：
－戰(zhàn)略共識檢測表
通過工具運用幫助管理者長遠思考，充分融合共識個人組織目標，激發(fā)團隊動能，增強凝聚力；
第四章 瞄得準 聚焦核心關(guān)鍵
一、盤點資源優(yōu)勢
1、清晰機會競爭
2、明確成功阻礙
3、盤底資源優(yōu)勢
二、澄清確保聚焦
1、再次明確目標，確認是否統(tǒng)一
2、清晰達成標準，確認是否理解
3、界定實施邊界，確認是否共識
三、鎖定核心重點
1、多元化的指標聚焦到核心指標
2、多元化的任務(wù)聚焦到核心任務(wù)
3、資源優(yōu)勢與核心任務(wù)、戰(zhàn)略的一致
活動：
－案例分析
－資源盤點
工具：
－機會地圖
－優(yōu)勢清單
通過互動實踐幫助管理者聚焦關(guān)鍵，提取優(yōu)勢，瞄準機會，構(gòu)建競爭優(yōu)勢，提高交付力
第五章 做得好 強化落地執(zhí)行
一、戰(zhàn)略執(zhí)行中的誤區(qū)
(1) 戰(zhàn)略執(zhí)行與戰(zhàn)略規(guī)劃
(2) 戰(zhàn)略執(zhí)行與年終考核
(3) 戰(zhàn)略執(zhí)行與中基層的任務(wù)
(4) 戰(zhàn)略執(zhí)行與賽馬機制
二、強化實施執(zhí)行的123
(1) 一個關(guān)鍵抓手：機制保障
(2) 二個跟進工具：管理日歷和儀表盤
(3) 三項核心關(guān)鍵：
－全力以赴，靈活調(diào)整
－高度重視，賦能參與
－持續(xù)堅持、復盤反思
三、相互協(xié)作促動執(zhí)行
1、優(yōu)化組織架構(gòu)，促進協(xié)同
2、換位同理利益相關(guān)者需求
3、構(gòu)建內(nèi)外協(xié)同，合作共贏
活動：
－空椅子活動
－小組討論
－案例分析
工具：
－協(xié)作分析矩陣
通過活動實施幫助管理者強化行動，促進相互協(xié)作，營造落地氛圍，加強執(zhí)行力
第六章 跑得快 敏捷應(yīng)對變化
一、固化組織經(jīng)驗-復盤反思，知識轉(zhuǎn)化
1、理性復盤-知識亮點回顧
2、感性復盤-心智模式翻轉(zhuǎn)
3、知識轉(zhuǎn)化-落地行動計劃
二、注重實踐運用-跟進追蹤，能力內(nèi)化
1、課后作業(yè)實踐
2、階段輔導反饋
3、專項項目提升
三、敏捷應(yīng)對變化-快速應(yīng)對，迭代優(yōu)化
站得高-提升交付力，看清系統(tǒng)全貌
看得遠-增強凝聚力，遠景激發(fā)動能
喵得準-促進影響力，聚焦核心關(guān)鍵
做得好 跑得快
工具：
－復盤畫布
－123出門條
活動：
－離場調(diào)查
通過工具運用幫助管理者敏捷迭代，快速應(yīng)對變化，不斷創(chuàng)新變革，提升學習力；
第七章 結(jié)束
1、一句話Cheek out
2、勝利圈慶祝
勝利圈活動
戰(zhàn)略落地能力提升
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/257288.html
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