課程描述INTRODUCTION
高效能團隊領(lǐng)導力
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效能團隊領(lǐng)導力
【課程概述】
本課程致力于幫助企業(yè)管理者理解影響團隊績效的各影響因素,并為領(lǐng)導者提供一個可操作的框架和流程幫助組織建立成功的、通力協(xié)作的、且卓有成效的團隊。
團隊領(lǐng)導作為團隊的一員參與團隊工作,在完成自己任務(wù)的同時還要領(lǐng)導其他團隊成員共同達成目標;團隊成員要有高績效表現(xiàn)需要在能力和意愿上做好準備,團隊領(lǐng)導者需要擁有相應(yīng)領(lǐng)導力的團隊領(lǐng)導技能,具備改變自己領(lǐng)導風格的能力去適應(yīng)團隊不同的階段和不同的準備水平,從而帶領(lǐng)團隊達成績效;本課程為團隊領(lǐng)導者們提供這樣的能力訓練,通過改善團隊領(lǐng)導者對團隊的覺察能力和影響能力來提高團隊的整體的效能。
【課程收獲】
1、幫助團隊領(lǐng)導者了解高績效團隊特征并理解團隊成員的行為;
2、學會有效建立團隊規(guī)范;
3、掌握團隊五步法去鑒別、開發(fā)和引導團隊;
4、掌握激發(fā)團隊動能的關(guān)鍵技巧;
5、掌握做出有效決策的方式。
【學習對象】
企業(yè)的各級管理者、經(jīng)理人、創(chuàng)業(yè)者和合伙人等;
【課程內(nèi)容】
模塊一:
-導入:組建小組團隊
-團隊練習:生命地圖
-集體共識:共識小組愿景、創(chuàng)建團隊協(xié)議
-團隊領(lǐng)導者/觀察者練習:*團隊體驗
模塊二:
-團隊凝聚因子:創(chuàng)建安全空間、促進利他、人際學習
-構(gòu)建團隊信任:
喬哈迪之窗
小組練習:信任與人際連接
模塊三:
-面對團隊時的假設(shè)
-團隊領(lǐng)導者能力之一:系統(tǒng)視角
視頻及小組討論:宇航員的太空回望
-團隊領(lǐng)導者能力之二:覺察團隊動力
團隊活動和演練:叢林飛越
團隊談話四層次:下載、爭論、對話、有覺察的集體共創(chuàng)
團隊練習:情緒毒藥、團隊促進因子
模塊四:
-團隊領(lǐng)導人能力之三:身在共中與身在其外
團隊練習:意大利面條
團隊領(lǐng)導者的太極圖
-團隊領(lǐng)導者能力之四:創(chuàng)建集體覺察
團隊練習:團隊四象限模型
創(chuàng)建彼此的覺察:同僚反饋
模塊五:
-團隊發(fā)展模型:構(gòu)建期、風暴期、規(guī)范期、表現(xiàn)期、衰退期
-不同發(fā)展期團隊領(lǐng)導者的工作重點
團隊練習:小組自我練習、總結(jié)與分享
-促進團隊共識與有效決策的方法
帶領(lǐng)小組討論練習
-團隊成果共享與慶祝
模塊六:如何構(gòu)建團隊文化
-團隊規(guī)則的構(gòu)建
-團隊的儀式感的建立
-團隊的隱藏假設(shè)
-團隊共識的方法
高效能團隊領(lǐng)導力
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/257736.html
已開課時間Have start time
- 張艷麗