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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
決策者的人力資源管理課程
 
講師:蔡毅臣 瀏覽次數(shù):2595

課程描述INTRODUCTION

決策者的人力資源管理

· 人事總監(jiān)· 總經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:蔡毅臣    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

決策者的人力資源管理
 
【課程背景】
   企業(yè)最想要的是經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),在追求業(yè)績(jī)的過(guò)程中,人是最根本的因素。企業(yè)決策者,決定了企業(yè)人力資源工作的方向和思路;企業(yè)決策者的人力資源管理,決定了企業(yè)未來(lái)的發(fā)展空間。
   本課程從認(rèn)知論到方法論,結(jié)合實(shí)際案例的討論和解讀,針對(duì)決策者在人力資源管理過(guò)程中選人、育人、用人、留人四個(gè)方面的問(wèn)題,從多角度給出具體工具和行之有效的解決方案。課程內(nèi)容落地、深入淺出,授課風(fēng)趣幽默,深受好評(píng)。
 
【課程收益】 
-決策者的人力資源管理理念與人力資源思維
-如何選人,培育人才梯隊(duì),組織基業(yè)長(zhǎng)青
-培育下屬,培訓(xùn)與開發(fā),人力資源管理的授權(quán)輔導(dǎo)
-人力資源管理的制度化建設(shè)與權(quán)變分析
-理解人性,建立有效的人力資源激勵(lì)機(jī)制
 
【課程大綱】
引言:人力資源管理的發(fā)展
一、決策者的人力資源管理理念與思維
-面向未來(lái) 以人為本的戰(zhàn)略人力資源管理
-人力資源管理的四個(gè)基本假設(shè)
-人力資本和非人力資本的抵押屬性與看護(hù)屬性
-體現(xiàn)管理的公平是對(duì)人*的尊重
-構(gòu)建戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)的三個(gè)維度
-底層邏輯:企業(yè)家的人力資源管理理念是根本
-人力資源管理中的能力觀與道德觀
-案例:業(yè)務(wù)總監(jiān)接私活如何處理?
 
二、選人:人崗匹配  培育面向未來(lái)的人才梯隊(duì)
-人力資源管理的兩條主線:組織工作系統(tǒng) 人的行為系統(tǒng)
-決策者選人用人的思維:辯證思維、系統(tǒng)思維、戰(zhàn)略思維
-內(nèi)外部招聘的優(yōu)劣分析  *原理的解決思路
-結(jié)構(gòu)化面試和非結(jié)構(gòu)化面試的信度與效度
-研究方法論:人本主義方法論與科學(xué)主義方法論
-基于勝任要素和素質(zhì)模型的優(yōu)缺點(diǎn)分析
-案例:這三個(gè)候選人中選誰(shuí)當(dāng)部門經(jīng)理
-內(nèi)外部人才調(diào)配難點(diǎn)與解決建議:輪值和分槽
-工具:PDP人力資源系統(tǒng)管理的四種思維模式
 
三、育人:培訓(xùn)開發(fā)  人力資源管理的授權(quán)輔導(dǎo)
-應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)  未來(lái)企業(yè)要解決的三個(gè)問(wèn)題
-適合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源管理戰(zhàn)略選擇
-人力資源管理的核心原則  人崗匹配的內(nèi)涵
-人力資源開發(fā)  質(zhì)性與定量維度的發(fā)揮優(yōu)勢(shì)
-上君盡人之智  信任的制度底線與目標(biāo)高線
-職業(yè)化行為評(píng)價(jià)  向上管理五要素
-基于案例研究的理論構(gòu)建:增強(qiáng)下屬責(zé)任心的四種方法
-基于實(shí)證研究的理論驗(yàn)證:用己之長(zhǎng)與冪率分布
-工具:人力資源開發(fā)與輔導(dǎo)干預(yù)的六步分析法
 
四、用人:以人為本  人力資源管理的制度化與權(quán)變
-制度化建設(shè)四要素:示眾明法 率先垂范 信賞必罰 恩威得法
-績(jī)效管理的一二三四原則與試運(yùn)行機(jī)制
-關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的設(shè)置:績(jī)效管理服從組織經(jīng)營(yíng)
-引領(lǐng)指標(biāo)和滯后指標(biāo):思考與行動(dòng)
-權(quán)力的五種來(lái)源與巴納德權(quán)威接受理論
-人力資源管理策略:罰上立威 賞小取信 先嚴(yán)后寬 制嚴(yán)語(yǔ)寬
-案例:對(duì)這兩個(gè)部門經(jīng)理要不要一視同仁?
-薪酬管理中的權(quán)變分析:效率型與效能型組織
-工具:人力資源管理的權(quán)變模型運(yùn)用
 
五、留人:理解人性  建立人力資源管理與激勵(lì)機(jī)制
-留人的難題:“義”與“利”在人力資源管理中的運(yùn)用
-建立人力資源機(jī)制:理解人性是組織激勵(lì)的基礎(chǔ)
-邊際效應(yīng)遞減與邊際心理成本遞減
-維持因素與激勵(lì)因素在人力資源管理中的實(shí)施
-人力資源管理中的公平:分配公平到程序公平
-績(jī)效評(píng)價(jià)方法:圖評(píng)價(jià)尺度法與交替排序法
-人力資源管理的差異性與統(tǒng)一性
-工具:激勵(lì)人心的第五個(gè)要素
-案例:決策者如何分配這些物資激勵(lì)效果最好?
 
課程回顧與問(wèn)答
 
決策者的人力資源管理

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/257760.html

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    參加課程:決策者的人力資源管理課程

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蔡毅臣
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)