課程描述INTRODUCTION
企業(yè)量化管理課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
培訓(xùn)講師：趙安學(xué)
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)量化管理課程
課程前言
伴隨企業(yè)的發(fā)展，當(dāng)企業(yè)生存問題得以解決后，管理的問題卻開始逐漸增多：
優(yōu)秀員工太少，難以大量復(fù)制？
流動(dòng)一個(gè)人才，績效下降一片？
知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)難以積累，崗位智慧隨人的離開而流走？
各崗位普遍缺乏行之有效的操作工具？
橫向部門之間工作難以協(xié)調(diào)？
縱向?qū)蛹?jí)之間執(zhí)行難以到位？
各種管理體系難以整合一體？
企業(yè)文化成為墻上文化，根本難以落地？
培訓(xùn)混亂無序，對(duì)實(shí)際工作幫助不大？
組織架構(gòu)總是在反復(fù)調(diào)整？
目標(biāo)制定總是拍腦袋？
計(jì)劃缺乏有效監(jiān)控？
精細(xì)管理無從落地？
考核、激勵(lì)……？
眾多而又復(fù)雜的問題需要一套系統(tǒng)的方式來解決。量化管理——系統(tǒng)解決企業(yè)組織管理問題的科學(xué)模式。
課程簡介
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)量化管理，從20世紀(jì)40年代開始，由*十位退役軍官（后被稱為“藍(lán)血十杰”），在*福特汽車公司率先實(shí)施，并歷經(jīng)眾多國際公司70年的實(shí)踐總結(jié)而成。該模式在企業(yè)領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，并從根本上改變了整個(gè)商業(yè)社會(huì)的管理理念和管理方法。
企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)量化管理，是一門以系統(tǒng)論為基礎(chǔ)，以組織內(nèi)部的工作量化和能力量化為前提，以“契約”管理為依據(jù)，系統(tǒng)解決從戰(zhàn)略到計(jì)劃、從計(jì)劃到流程、從流程到執(zhí)行、從執(zhí)行到監(jiān)控與考核的系統(tǒng)解決方案。
量化管理是一整套把企業(yè)建成“百年老店”的“基本法”，它是企業(yè)從小到大、穩(wěn)定發(fā)展的必由之路。統(tǒng)計(jì)研究表明：成功導(dǎo)入量化管理模式的企業(yè)，都取得了驕人的業(yè)績：
年銷售增長 ＞２０％
年人均利潤 ＞２０萬
員工穩(wěn)定率 ＞８０％
企業(yè)年利潤率＞１０％
課程大綱
第一部分、量化管理核心思想與理念
1. 管理問題的迷思與量化管理的起源
2. 國際公司量化管理的實(shí)踐；
3. 量化管理的基本思想——數(shù)字化、模塊化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、精細(xì)化、契約化
4. 企業(yè)系統(tǒng)運(yùn)作原理與量化管理的三大基礎(chǔ)
第二部分、工作體系的量化管理——從戰(zhàn)略規(guī)劃到年度計(jì)劃、從年度計(jì)劃到項(xiàng)目管理
1. 工作量化的基礎(chǔ)：全面項(xiàng)目化管理
1） 事件結(jié)構(gòu)模型
2） 全面項(xiàng)目化的實(shí)操方法與步驟
案例分享： XXX醫(yī)療集團(tuán)公司全面項(xiàng)目化實(shí)景案例
2. 工作量化的應(yīng)用方案一： 戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
1） 7步驟完成量化的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃
2） OGSM與戰(zhàn)略地圖
案例分享：某物流設(shè)備公司、某醫(yī)藥上市公司戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)景案例
3. 工作量化的應(yīng)用方案二：年度經(jīng)營計(jì)劃
1） 用營銷價(jià)值鏈規(guī)范制定年度經(jīng)營計(jì)劃
2） 年度項(xiàng)目立項(xiàng)與操作要領(lǐng)
案例分享： 多家大型上市公司年度經(jīng)營計(jì)劃操作實(shí)景案例
4. 工作量化的應(yīng)用方案三： 項(xiàng)目化管理
1） 重點(diǎn)項(xiàng)目管控的四大過程
2） 十大工具，推動(dòng)高效項(xiàng)目管理
案例分享：項(xiàng)目管理導(dǎo)入實(shí)施全景案例
第三部分、能力體系的量化管理——從崗位職責(zé)到績效考核、從績效考核到薪酬激勵(lì)
1. 能力量化的基礎(chǔ)：職業(yè)素養(yǎng)量化管理
1） 三大素養(yǎng)與能力量化方案：
1.1）基礎(chǔ)素養(yǎng)：聽、說、讀、寫、行。
1.2）專業(yè)素養(yǎng)
1.3）管理素養(yǎng)
2） 能力量化的實(shí)操方法與步驟
案例分享：某知名酒業(yè)公司能力量化及應(yīng)用全景案例
2. 能力量化的應(yīng)用方案一： 崗位職責(zé)量化
1） “職”的模塊化與“責(zé)”的量化
2） 能力量化與崗位勝任力
3. 能力量化的應(yīng)用方案二： 績效考核量化
1） “8 1”績效考核量化技術(shù)
2） 兩張表破解績效考核量化難題
4. 能力量化的應(yīng)用方案三： 薪酬激勵(lì)量化
1）四種基本的薪酬模式
2）以能力量化和工作量化為基礎(chǔ)的實(shí)戰(zhàn)薪酬量化方案
案例分享：多加知名公司職責(zé)、績效與薪酬量化管理實(shí)景操作案例
第四部分、組織系統(tǒng)的量化管理——從制度到流程、從流程到文化
1. 組織系統(tǒng)量化的基礎(chǔ)
2. 制度、流程和文化建設(shè)的核心技術(shù)
3. 量化管理的導(dǎo)入
1）組織進(jìn)化論
2）組織診斷與導(dǎo)入時(shí)機(jī)的選擇
3）變革路徑的設(shè)計(jì)
案例分享：某鞋業(yè)上市公司、某電器集團(tuán)公司等量化管理導(dǎo)入實(shí)施案例
Q & A: 問題互動(dòng)與解答
企業(yè)量化管理課程
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/259595.html
