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 班組長管理技能的課程

    第一講：班組長的職責(zé)與重要性；
    1、班組長的位置；
    2、生產(chǎn)現(xiàn)場問題的分類；
    3、班組長的職責(zé)與使命；
    4、班組長的角色認知；

    第二講：班組長應(yīng)掌握的管理技能；
    1、擔(dān)任班組長的必備條件；
    2、班組長應(yīng)具備的理念與技能；
    3、常用的管理方法；
    1）PDCA循環(huán)；
    2）5W2H思維方法;
    3）T形思維方法；
    4、現(xiàn)場走動式管理；
    1）作用、目的、方法；
    2）避免的誤區(qū)；
    3）檢查的內(nèi)容；
    4）發(fā)現(xiàn)解決問題的步驟；
    5、人際關(guān)系處理能力；
    1）激勵；
    2）溝通；
    3）培訓(xùn)；
    6、學(xué)會請示、報告、部署、檢查工作；

    第三講：班組長的日常工作；
    1、現(xiàn)場管理的十大內(nèi)容；
    2、每日的管理內(nèi)容；
    1）指標類；
    2）確認類；
    3）異常類；
    4）基本類；
    3、每周的管理內(nèi)容；
    1）指標類；
    2）基本類；
    4、每月的管理內(nèi)容：
    1）指標類；
    2）基本類；
    5、日常工作中的部下管理；

    第四講：生產(chǎn)管理中的核心業(yè)務(wù)；
    1、班組長一天工作的順序；
    1）早會；
    2）計劃確認；
    3）生產(chǎn)安排；
    2、生產(chǎn)準備；
    1）作業(yè)標準的確認；
    2）5S管理的檢查；
    3）點檢設(shè)備、工裝模具；
    3）對人機料法環(huán)的確認；
    3、生產(chǎn)過程的管理；
    1）生產(chǎn)進度的掌控；
    2、品質(zhì)異常的處理；

    第五講：班組長的管理工具方法
    1、QC七大工具的應(yīng)用；
    1）檢查表；
    2）層別法；
    3）排列圖；
    4）因果圖；
    5）直方圖；
    6）相關(guān)圖；
    2、其他圖方法；
    1）PDPC法；
    2）甘特圖方法；
    3）生產(chǎn)異常處理流程；
    4）型號轉(zhuǎn)換注意事項；
    5）生產(chǎn)結(jié)束的確認。
    6）開好晚會；
    7）報告與數(shù)據(jù)整理；
    8）交接班日志填寫；

    第六講：車間目標管理
    1、什么是管理？
    2、什么是目標管理？
    1）目標的分解；
    2）目標管理的過程；
    3、目標的設(shè)定；
    4、計劃的制定；
    5、目標的執(zhí)行；
    6、目標執(zhí)行的檢查；
    7、業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)的管理；
    8、目標執(zhí)行的控制；

    第七講：如何提升現(xiàn)場的質(zhì)量管理；
    1、質(zhì)量的概念；
    2、什么是制造質(zhì)量？
    3、不要逃避問題；
    4、什么是質(zhì)量缺陷；
    5、為什么缺陷不受歡迎？
    6、質(zhì)量是每個人的職責(zé)；
    7、質(zhì)量標準的要點；
    8、產(chǎn)品質(zhì)量控制過程；
    9、做好品質(zhì)，要有三“要”；
    10、如何管理品質(zhì)；（附：SDCA循環(huán)方法介紹 ）
    11、如何落實“三檢制”；
    12、產(chǎn)品專檢的管理原則；
    13、如何管理不良品；

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