課程描述INTRODUCTION
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升課程
課程背景:
一直以來,企業(yè)對于管理很重視,不停地優(yōu)化各種制度、標準、流程、方法、工具,但是對于管理者的軟能力——領(lǐng)導(dǎo)力,卻往往并未引起足夠的重視。
在VUCA時代,領(lǐng)導(dǎo)力是帶領(lǐng)員工向未知的未來前進的能力,在資源匱乏、能力不足、知識不夠時,領(lǐng)導(dǎo)力能夠激發(fā)員工來自心底的潛力和激情,是一種真正扭轉(zhuǎn)乾坤的力量。缺乏領(lǐng)導(dǎo)力的管理者,往往為了管理而管理,缺乏對人性、對員工潛力的認知,浪費了最寶貴的人力資源。缺乏領(lǐng)導(dǎo)力往往成為一個企業(yè)快速成功但又快速衰敗的由頭。
近年來,對于領(lǐng)導(dǎo)力缺失導(dǎo)致的企業(yè)發(fā)展阻礙的現(xiàn)象,很多企業(yè)已經(jīng)開始引起高度重視,在強化管理的同時,正在逐步推動領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展。
領(lǐng)導(dǎo)力是什么?為什么領(lǐng)導(dǎo)力如此重要?
我們?nèi)绾瓮ㄟ^提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)力,促進企業(yè)進一步明確愿景、厘清目標、激發(fā)動力、適應(yīng)變化、引領(lǐng)執(zhí)行?
管理大師*曾經(jīng)說過:在快速變化的時代,領(lǐng)導(dǎo)者可以不是管理者,但管理者一定要成為領(lǐng)導(dǎo)者。如果說管理讓我們變得優(yōu)秀,則領(lǐng)導(dǎo)能讓我們成就卓越。提升領(lǐng)導(dǎo)力、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)力藝術(shù),是管理人員必須的功課。
課程收益:
理解并發(fā)展適合自我的正確領(lǐng)導(dǎo)風格,學會領(lǐng)導(dǎo)能力修煉之道,提升影響力;
改善領(lǐng)導(dǎo)技能,提升領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),引領(lǐng)員工完成目標、達成業(yè)績;
通過提升領(lǐng)導(dǎo)者的格局,促進形成舉重若輕的領(lǐng)導(dǎo)力,提升團隊凝聚力和忠誠度;
課程對象:企業(yè)中高層管理人員
課程大綱
第一講:領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力
前言:VUCA時代的新挑戰(zhàn)
一、領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
1、北風的故事:推力與拉力
2、職能的差異:方向與執(zhí)行
3、領(lǐng)導(dǎo)與管理的主要區(qū)別
案例討論:新生代員工——管理VS領(lǐng)導(dǎo)
二、領(lǐng)導(dǎo)力的實質(zhì)
1、領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力
2、影響力的來源
3、影響力激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力的原理
案例分析:許三多修路
三、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的四個階段
1、以職位為基礎(chǔ):權(quán)力驅(qū)動
2、以認可為基礎(chǔ):情感驅(qū)動
3、以貢獻為基礎(chǔ):成就驅(qū)動
4、以引領(lǐng)為基礎(chǔ):忠誠驅(qū)動
第二講:優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的四大核心基因
一、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的勝任素質(zhì)
1、全球調(diào)研報告
2、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力勝任素質(zhì)模型分析
1)GE
2)華為
3)華潤
3、優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)究竟應(yīng)該具備哪些特質(zhì)
二、卓越領(lǐng)導(dǎo)力的四大核心基因
1、以身作則的示范能力
1)城門立柱的啟示
2)信任的基礎(chǔ)——說到做到
3)領(lǐng)導(dǎo)者的“三問”
討論:如何做到以身作則
2、共啟愿景的引領(lǐng)能力
1)戰(zhàn)術(shù)型的領(lǐng)導(dǎo)與戰(zhàn)略型的領(lǐng)導(dǎo)
2)愿景的意義和價值
3)繪制愿景的五大要素
4)卓越領(lǐng)導(dǎo)人如何通過愿景感召員工
案例討論:愿景、目標與執(zhí)行力
3、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀的變革能力
1)態(tài)度上:如何放大勇氣時刻
a INTEL的關(guān)鍵時刻MO
b達美樂比薩的關(guān)鍵時刻MO
2)方法上:讓機會從外部涌入
3)操作上:不拒小勝原則
a持續(xù)微創(chuàng)新
b快速迭代優(yōu)化
4)顛覆式創(chuàng)新時代的變革特點
5)做第一個走出舒適區(qū)的人
4、系統(tǒng)思考的洞察能力
1)系統(tǒng)與系統(tǒng)思考的含義
2)化繁為簡之法——復(fù)雜系統(tǒng)中的簡單之美
3)善于發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)中的瓶頸
a從來不糾結(jié)與一城一池,而是看到事物的要害
b瓶頸思維,通過壓強突破一點
案例分享:泰嘉新材的100天騰飛計劃
4)卓越領(lǐng)導(dǎo)的系統(tǒng)思考四原則
a全局思考,而非局部思考
b長遠思考,而非短期思考
c動態(tài)思考,而非靜態(tài)思考
d本質(zhì)思考,而非表面思考
第三講:從科學到藝術(shù),領(lǐng)導(dǎo)者能力升級
一、獨具慧眼的識人用人藝術(shù)
1、用人方法——因人而異
1)員工的工作行為與關(guān)系行為的四種模式
2)情境領(lǐng)導(dǎo)風格的四大類型與特點
3)匹配領(lǐng)導(dǎo)風格與員工行為模式的*實踐
2、天下無不可用之人
1)如何精準識人——九征法
2)用人的五大藝術(shù)
3)長板用人原則
4)建立賽馬機制
二、收放*的權(quán)力管理藝術(shù)
1、權(quán)力的類型與特點
1)權(quán)力的類型辨析
2)權(quán)力的特點
2、領(lǐng)導(dǎo)者有效用權(quán)的原則
3、領(lǐng)導(dǎo)者有效授權(quán)情況的判斷
1)必須授權(quán) 2)應(yīng)該授權(quán)
3)可以授權(quán) 4)不應(yīng)授權(quán)
4、領(lǐng)導(dǎo)者有效授權(quán)的規(guī)則
1)擇機授權(quán):如何選擇授權(quán)時機
2)規(guī)范授權(quán):非常7+1
3)高效授權(quán):五階逐級授權(quán)法
三、洞察先機的科學決策藝術(shù)
1、決策的原理與特點
1)決策定義與決策原理
2)決策的兩種原則——最優(yōu)決策、滿意決策
情境游戲:紅牌黑牌
2、領(lǐng)導(dǎo)者決策的重大意義
1)決策成本——高昂的經(jīng)營成本
2)領(lǐng)導(dǎo)者必須進行有效的決策
3)決策水平的三個影響因素
a思考全面:CAF法
b標準明確
c方法有效
3、科學決策的方法策略
1)矩陣法決策分析
2)德爾菲法決策分析
3)系數(shù)法決策分析
四、運用*的溝通協(xié)調(diào)藝術(shù)
1、前置溝通代替后置溝通
1)尷尬來源于事后溝通
2)前置溝通的五種方法
2、靈活運用五種沖突處理模式
1)巧用競爭模式解決沖突
2)巧用讓步模式解決沖突
3)巧用妥協(xié)策略解決沖突
4)巧用回避策略解決沖突
5)巧用雙贏策略解決沖突
a思考雙方矛盾沖突點
b設(shè)置4種雙贏模式點
6)綜合考慮各種方法的應(yīng)用情境
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/260997.html
已開課時間Have start time
- 熊偉
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