課程描述INTRODUCTION
新時代人力資源管理者
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新時代人力資源管理者
課程背景:
我國是一個“人才大國”(人才基數(shù)很大),又是一個“人才小國”(專業(yè)人才僅占從業(yè)人員比例的5.5%,不及發(fā)達(dá)國家的1/4)。高級專業(yè)技術(shù)人才、高新技術(shù)人才、高層經(jīng)營管理人才嚴(yán)重短缺。在勞動力與人才短缺,人力成本不斷攀升,員工流失率加大的形勢下,企業(yè)面臨日益嚴(yán)峻的經(jīng)營壓力,進(jìn)入“規(guī)模而不效益”的怪圈。制約轉(zhuǎn)型成功的第一要素就是人才,企業(yè)的人力資源部門在輔助企業(yè)戰(zhàn)略調(diào)整和成功轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵道路上面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
為了應(yīng)對新的人才競爭,必須把實施人才戰(zhàn)略作為企業(yè)發(fā)展第一戰(zhàn)略,優(yōu)化人力資源管理,加大人力資源開發(fā)力度,建立健全符合企業(yè)人才流動機(jī)制、目標(biāo)明確及綜合激勵的人才培養(yǎng)機(jī)制、公平競爭及優(yōu)勝劣汰的人才使用機(jī)制、績效為王及體現(xiàn)價值的人才分配機(jī)制,本課程從企業(yè)人力資管理體系建設(shè)出發(fā),重點(diǎn)研究人才戰(zhàn)略規(guī)劃的痛點(diǎn),運(yùn)用人才甄選工具、人才盤點(diǎn)、人才培養(yǎng)體系搭建、崗位勝任力建模、績效與目標(biāo)管理、薪酬體系搭建、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、勞動用工風(fēng)險管控等解決企業(yè)人力資源全盤管理的具體事務(wù)。幫助企業(yè)人力資源管理者及部門管理者提升人力資源管理技能,讓人力資源管理者成為更專業(yè)、更接地氣的管理全才。
課程收益:
◆ 學(xué)會制定標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)管理制度,完善企業(yè)人力資源管理體系;
◆ 識別當(dāng)下企業(yè)的人崗匹配狀況,重組并優(yōu)化企業(yè)的人才配置;
◆ 盤點(diǎn)企業(yè)人才結(jié)構(gòu)與培養(yǎng)方式,搭建并完善人才的培養(yǎng)體系;
◆ 掌握企業(yè)人才盤點(diǎn)及人才賦能,提升全體人員員組織認(rèn)同度;
◆ 掌握崗位勝任力建模標(biāo)準(zhǔn)體系,清晰企員工勝任力核心素質(zhì);
◆ 學(xué)習(xí)薪酬福利及人工成本預(yù)算,完善企業(yè)薪酬福利管理體系;
◆ 掌握薪酬福利與績效體系構(gòu)建,提升管理者薪酬與績效技能;
◆ 掌握組織及員工職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計,確保企業(yè)可持續(xù)發(fā)展;
◆ 全面了解國家用工政策,降低員工在職期間存在的用工風(fēng)險。
課程對象:企業(yè)中高管理干部、人力資源部經(jīng)理/主管
課程大綱
第一講:認(rèn)知篇——人力資源管理者的認(rèn)知與定位
一、何為新時代人力資源管理
1、新形勢下人力資源到底該做什么?
2、人力資源管理的新趨勢與新挑戰(zhàn)
案例:新生代員工的特征分析
3、新形勢下人力資源管理的六大痛點(diǎn)
4、人力資源管理應(yīng)做到四個“*”
二、新形勢下人力資源的六大核心
1、如何精準(zhǔn)的甄選人才
2、如何有效的使用人才
3、如何正確的培育人才
4、如何有力的激勵人才
5、如何公正的考評人才
6、如何有效的留用人才
案例:周亞夫之死
三、新時代人力資源管理者的五項職業(yè)修煉
1、職業(yè)化品德
2、職業(yè)化形象
3、職業(yè)化心態(tài)
4、職業(yè)化行為
5、職業(yè)化人格
案例:尋找優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人的典范————歡樂頌
四、人力資源管理者在企業(yè)中的角色定位
1、HR為誰負(fù)責(zé)
2、HR的七種角色定位
五、直線經(jīng)理與HR的職能分工
1、招聘與錄用
2、培訓(xùn)與發(fā)展
3、績效管理
4、薪資與福利
5、員工關(guān)系
小組討論:人力資源工作就是HR的事,您對這個說法的理解是?
第二講:規(guī)劃篇——新時代人力資源規(guī)劃
討論:什么是人力資源規(guī)劃,它包括哪些內(nèi)容
一、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計與變革
1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)涵
2、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的五項基本原則
二、新型組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的六種形式
1、超事業(yè)部制(案例:富士康)
2、矩陣制(案例:傳統(tǒng)制造業(yè))
3、多維立體組織(案例:某上市企業(yè))
4、模擬分權(quán)組織(案例:某光學(xué)儀器廠)
5、流程型組織(案例:京東的組織)
6、網(wǎng)絡(luò)型組織(案例:阿里的組織)
三、組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計思路
1、組織結(jié)構(gòu)職能設(shè)計
2、組織的部門設(shè)計
四、組織結(jié)構(gòu)的變革
1、變革期企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略
2、組織結(jié)構(gòu)變革的程序
五、人力資源預(yù)測的預(yù)測與方法
1、人力資源預(yù)測的概念
2、人力資源預(yù)測的內(nèi)容
3、人力資源內(nèi)部預(yù)測與外部預(yù)測
4、人力資源供給預(yù)測的6個步驟
5、人力資源預(yù)測的2大方法
案例分享:順豐集團(tuán)人力資源規(guī)劃分享
六、如何制定及管控人力資源費(fèi)用預(yù)算
1、人工成本的構(gòu)成
2、如何編制人力成本預(yù)算——薪酬總額統(tǒng)計與預(yù)算的4個層面
3、人員編制預(yù)算制定
4、福利計劃和預(yù)算編制
案例:員工福利預(yù)算案例分享
5、招聘計劃和預(yù)算編制
6、培訓(xùn)計劃和預(yù)算編制
第三講:招聘篇——面試官的招聘與甄選技術(shù)
案例:*企業(yè)的用人方略
思考:企業(yè)用人的原則為什么不同
思考:聯(lián)想柳傳志的用人策略(定班子、定策略、帶隊伍)
一、勝任有力——提升面試官的三大專業(yè)能力
1、能力一:塑造優(yōu)秀個人品牌形象——打好招聘第一*
1)對內(nèi)形象:行業(yè)專家、作家、藝術(shù)家
2)對外形象:形象大使、品牌代言人、全能高手
3)語言形象:尊重、親和、專業(yè)、公正
2、能力二:掌握精準(zhǔn)有效發(fā)布招聘信息——吸引更多求職者
1)企業(yè)優(yōu)勢——關(guān)鍵詞
2)崗位優(yōu)勢——博眼球
3)職位發(fā)展——給夢想
4)借助他方——會造勢
5)發(fā)揮藝術(shù)——突美感
案例:某公司企業(yè)招聘信詳解
3、能力三:精通招聘崗位工作流程——順利解決招聘困擾
1)如何制定優(yōu)質(zhì)的招聘計劃?
2)如何高效的組織招聘面試?
3)如何專業(yè)的參與面試過程?
4)如何精準(zhǔn)的總結(jié)面試結(jié)果?
案例:某上市企業(yè)招聘流程詳解
二、招聘有法——掌握最優(yōu)方法
1、人格測評
工具:DISC行為風(fēng)格
2、結(jié)構(gòu)化面試
工具分享:結(jié)構(gòu)化面試試題庫模版
演練:現(xiàn)場模擬面試,兩名面試官一名求職者。
3、行為STAR模型挖掘求職者動機(jī)
案例練習(xí):真假STAR
三、甄選有術(shù)——人才甄選工作的實質(zhì)
1、人人匹配
2、人崗匹配
案例:西游記團(tuán)隊的人崗匹配
思考:人崗匹配標(biāo)準(zhǔn)
四、循序漸進(jìn)——精準(zhǔn)的招聘流程
1、充分準(zhǔn)備面試的前期工作
討論:人力資源部、用人部門、公司管理人員在面試過程中的角色定位
2.簡歷篩選六技巧
案例:10秒篩選出你想要的人
3、面試的5個階段
4、面試7種提問方式
案例:寶潔公司校園招聘常問的18個問題
模擬演練:電氣工程師或樣本崗位招聘提問技巧
五、溝通有效——拿下你想要的人
案例討論:劉備如何搞定他想要的人
1、四類求職者類型分析
討論:四類求職者應(yīng)對技巧
2、面試開場技巧
技巧一:開門見山法
技巧二:引起注意法
3、面試溝通四技巧
案例:歡樂喜劇人PK脫口秀
4、高效溝通的六步驟
現(xiàn)場模擬面試:請出2-3名學(xué)員,1-2名扮演面試官,一名扮演求職者,其他成員進(jìn)行點(diǎn)評
第四講:績效篇——基于戰(zhàn)略目標(biāo)的KPI設(shè)計與落地
一、績效考核與績效管理的概念解析
1、績效管理與績效考核的區(qū)別
2、員工績效考核在組織中的作用和地位
3、績效考核與管理的困惑?
4、績效管理目標(biāo)的設(shè)置方向?
5、企業(yè)的績效目標(biāo)在何方?
二、KPI績效指標(biāo)設(shè)計與落地
1、指標(biāo)與目標(biāo)的區(qū)別
2、如何從崗位職責(zé)中提取KPI
3、常見的KPI指標(biāo)類型
4、KPI體系設(shè)計的五個步驟
5、KPI設(shè)計的四個誤區(qū)
6、KPI指標(biāo)設(shè)計的三種方法
視頻:關(guān)羽溫酒斬華雄,分析關(guān)羽的KPI
7、KPI計分的三種方法
練習(xí):現(xiàn)場設(shè)計KPI指標(biāo)
三、績效輔導(dǎo)與改進(jìn)
1、績效面談的6個目的
2、績效考核面談7項原則
思考:這樣的7類人該如何談
3、績效面談的四個階段
4、績效考核面談二個技巧
現(xiàn)場演練:運(yùn)用BEST面談
5、績效考核結(jié)果應(yīng)用分析
課程答疑:5分鐘
第五講:薪酬篇——基于戰(zhàn)略的薪酬體系構(gòu)建與落地
導(dǎo)論:這個世界上唯有變化是不變的,考核與薪酬永遠(yuǎn)變化的主題!
一、薪酬功能的認(rèn)知
1、工資解析——保障吃得飽
2、獎金解析——保障干得好
3、股票分紅——保障干的久
4、福利解析——保障干的穩(wěn)
二、薪酬激勵原則
1、物質(zhì)和精神激勵
2、及時性原則
3、同一性原則
4、預(yù)告性原則
5、開發(fā)性原則
三、薪酬體系的定位設(shè)計思路
1、薪酬哲學(xué)——以什么樣的態(tài)度、原則去進(jìn)行價值分配
2、為技能/能力付薪
3、為職位付薪
4、為市場付薪
5、為業(yè)績付薪
6、為價值付薪
四、薪酬設(shè)計原則
1、對內(nèi)公平——崗位評價
2、對外公平——薪酬調(diào)查
3、對員工激勵——薪資結(jié)構(gòu)
4、對成本節(jié)約——成本分析
五、薪酬調(diào)整分析
1、調(diào)薪影響的因素
2、調(diào)薪的四個步驟
3、實現(xiàn)薪酬總額與企業(yè)動態(tài)浮動前提與基礎(chǔ)
4、調(diào)薪四種實現(xiàn)形式
案例:某上市企業(yè)薪酬體系設(shè)計分享
六、如何構(gòu)建企業(yè)薪酬戰(zhàn)略
1、企業(yè)薪酬戰(zhàn)略的意義
2、不同階段對薪酬戰(zhàn)略的影響
3、薪酬戰(zhàn)略與薪酬策略
七、戰(zhàn)略薪酬激勵理論與實踐
1、激勵的八種類型
案例:康熙如何拿下姚啟勝;劉備如何搞定關(guān)張
2、激勵的四類實踐應(yīng)用
第六講:能力素質(zhì)篇——崗位勝任力模型設(shè)計與應(yīng)用
一、員工素質(zhì)模型的構(gòu)建
1、員工素質(zhì)測評的基本原理
2、員工素質(zhì)測評的類型
二、崗位勝任力模型構(gòu)建的二大理論
1、冰山理論:注明:參照弗洛伊德和*作家海明威的“冰山理論“
2、洋蔥理論:注明:參照Curry(1983)提出了"洋蔥模型"
3、什么是勝任力素質(zhì)
4、勝任特征的兩種類型
方法:構(gòu)建勝任力模型五步曲
三、勝任素質(zhì)四大類別
1、知識
2、技能/能力
3、職業(yè)素養(yǎng)
4、個性特質(zhì)
四、勝任力建模十步曲
1、明確戰(zhàn)略目標(biāo)
2、確定目標(biāo)崗位
3、界定績優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)
4、選取崗位樣本
5、收集整理信息
6、定義勝任素質(zhì)
7、劃分勝任素質(zhì)等級
8、構(gòu)建勝任力模型
9、驗證勝任力模型
10、執(zhí)行勝任力模型
案例:某公司營銷崗勝任力建模分析
五、構(gòu)建勝任力模型5種方法
1、行為事件訪談法
2、崗位分析法
3、專家小組討論法
4、問卷調(diào)查分析法
5、標(biāo)桿塑造法
工具:108項勝任力模型指標(biāo)庫
案例:某公司績優(yōu)與績差員工勝任力模型分析
案例:三國演義中劉備、孫權(quán)、曹操的團(tuán)隊模型分析
第七講:人才培養(yǎng)篇——人力資源培訓(xùn)與開發(fā)
一、新時代培訓(xùn)管理者的五種角色
1、需求評估者
2、知識服務(wù)者
3、制度執(zhí)行者
4、資源整合者
5、績效評估者
二、培訓(xùn)解決的3W問題
1、誰最需要培訓(xùn)?
2、為什么需要培訓(xùn)?
3、需要培訓(xùn)哪些內(nèi)容?
案例:某公司培訓(xùn)需求調(diào)查分析后
三、培訓(xùn)的戰(zhàn)略作用
1、個人層面
2、組織層面
3、目標(biāo)明確
4、轉(zhuǎn)變思維
5、核心所在
四、企業(yè)培訓(xùn)的A*E流程
1、需求調(diào)查
2、計劃設(shè)計
3、教材開發(fā)
4、教材實施
5、績效評估
工具:培訓(xùn)管理者必須遵循的培訓(xùn)流程
思考:您的企業(yè)是否需要做培訓(xùn)需求分析
五、培訓(xùn)需求調(diào)查的五種方法
1、重點(diǎn)團(tuán)隊分析法
2、問卷調(diào)查法
3、人員訪談法
4、現(xiàn)場觀察法
5、記錄分析法
工具:問卷調(diào)查的流程
案例:培訓(xùn)15字真言
六、培訓(xùn)效果評估方案與實施
1、培訓(xùn)評估——培訓(xùn)中的兩類績效
2、培訓(xùn)有效性評估的技術(shù)
3、培訓(xùn)評估體系設(shè)置
4、企業(yè)的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化意義分析
5、培訓(xùn)轉(zhuǎn)化之道
第八講:人才規(guī)劃篇——員工職業(yè)生涯規(guī)劃
一、組織的職業(yè)生涯管理
1、職業(yè)生涯規(guī)劃的概念解析
模型:個人與組織職業(yè)生涯規(guī)劃管理關(guān)系圖
2、組織職業(yè)生涯管理目標(biāo)
3、組織職業(yè)生涯管理的原則
4、組織職業(yè)生涯管理的6項任務(wù)
5、企業(yè)與個人職業(yè)生涯管理的重點(diǎn)
6、組織職業(yè)生涯管理角色的定位
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的準(zhǔn)備工作
工作一:分析員工職業(yè)生涯影響的因素
1、個人方面
2、組織方面
3、環(huán)境方面
工作二:明確員工職業(yè)生涯發(fā)展的方向
1、專業(yè)技術(shù)型發(fā)展
2、企業(yè)管理型發(fā)展
3、混合型發(fā)展
4、營銷型發(fā)展
5、操作技能型發(fā)展
工作三:收集員工職業(yè)發(fā)展的信息
1、收集組織發(fā)展的信息
2、收集員工發(fā)展的信息
三、職業(yè)生涯路徑設(shè)計
1、傳統(tǒng)型職業(yè)生涯路徑
2、網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑
3、橫向型職業(yè)路徑
4、雙重職業(yè)路徑
四、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃方案設(shè)計
1、設(shè)計方案的基本結(jié)構(gòu)
2、制定職業(yè)生涯規(guī)劃表
工具表單:員工職業(yè)生涯規(guī)劃表
五、繼任人才必備的六個標(biāo)準(zhǔn)
1、要素之一:關(guān)鍵特質(zhì)
2、要素之二:領(lǐng)導(dǎo)力/勝任力
3、要素之三:任職資格要求
4、要素之四:過工作績效
5、要素之五:組織忠誠度
6、要素之六:個人意愿度
六、建立組織人才梯隊的動態(tài)發(fā)展通道路徑
1、四種人才發(fā)展模式對比分析
2、關(guān)鍵人才在梯隊中的發(fā)展路徑規(guī)劃
3、現(xiàn)職崗位人才的發(fā)展路徑
4、崗位備選人才的發(fā)展路徑
第九講:勞動關(guān)系篇——和諧勞動用工防與控
一、勞動合同的訂立
1、入職多久需簽訂勞動合同
2、勞動合同的類型有哪些
3、哪些情況可以訂立無固定期限勞動合同
4、勞動合同應(yīng)具備的條款有哪些
5、關(guān)于試用期的規(guī)定
6、關(guān)于服務(wù)期的規(guī)定
7、關(guān)于保密及競業(yè)的規(guī)定
8、勞動合同的無效處理
案例:員工學(xué)歷虛假,但工作能力強(qiáng),且入職已2年多,公司還能解雇嗎?
二、勞動合同的變更、解除和終止
1、勞動合同的變更的情形
2、勞動合同的解除和終止
1)勞動者可解除勞動合同的13種情形
2)用人單位可解除勞動合同的14種情形
3)勞動者需要向用人單位支付違約金的5種情形
案例:員工在外賭搏被拘留,公司以犯罪與其解除勞動合同。
三、試用期的管理誤區(qū)
1、只約定試用期不約定合同期限
2、雙方同意是可可延長試用期的
3、試用期可以隨意解除勞動合同
4、試用期內(nèi)可以不用繳納社保
5、離職返崗后可再次約定試用期
案例3:協(xié)商延長試用期的糾分
四、傷保險相關(guān)法規(guī)及案例分析
1、工傷的認(rèn)定的7種情形
2、視同工傷的3種情形
案例:上班請假吃飯發(fā)生事故算不算工傷?
案例:陪客戶用餐酒后猝死算不算工傷?
五、其他
1、協(xié)商解除后員工以生病或者懷孕為由反悔如何處理?
2、協(xié)商解除勞動合同,已簽訂的補(bǔ)嘗協(xié)議能否撤銷?
3、企業(yè)能否不批員工離職?
4、員工提出離職后反悔,如何處理?
5、企業(yè)能否與員工在合同中約定超過30天的辭職通知期?
6、企業(yè)可否要求員工急辭急批?
7、合同中約定未提前30天提出離職需支付一個月工資是否合法?
8、企業(yè)單方調(diào)整員工的工作崗位,員工能否解除合同要求經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?
9、企業(yè)未依法繳社保,法院是否支持員工被迫解除并主張經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?
10、企業(yè)與員工約定不繳社保,員工是否可要求企業(yè)補(bǔ)繳,并要求支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。
新時代人力資源管理者
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- 李彩玉