課程描述INTRODUCTION
項(xiàng)目經(jīng)理修煉培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：劉永順
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
項(xiàng)目經(jīng)理修煉培訓(xùn)
【課程大綱】
第一部分 項(xiàng)目經(jīng)理能力模型介紹
了解：項(xiàng)目管理知識體系結(jié)構(gòu)和項(xiàng)目經(jīng)理能力體系結(jié)構(gòu)模型；
理解：項(xiàng)目經(jīng)理軟技能所應(yīng)具備哪些能力，以及學(xué)習(xí)提升路徑的思路；
知識領(lǐng)域知識內(nèi)容關(guān)鍵問題研討
一、 基本概念闡述
▲“能力”基本概念闡述
▲項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備什么能力；
▲項(xiàng)目經(jīng)理能力體系模型介紹；
▲能力模型的構(gòu)成要素；
▲能力模型構(gòu)成要素之間的相互關(guān)系；
項(xiàng)目經(jīng)理目前能力體系有哪些？
為什么項(xiàng)目經(jīng)理需要提升“軟技能”？
項(xiàng)目經(jīng)理的的核心是什么？
成熟的項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)具備哪些條件？
二、 項(xiàng)目經(jīng)理的三大修煉
▲項(xiàng)目經(jīng)理能力結(jié)構(gòu)三大修煉介紹；
▲項(xiàng)目經(jīng)理知識層次結(jié)構(gòu)；
▲項(xiàng)目經(jīng)理知識體系結(jié)構(gòu)；
▲項(xiàng)目經(jīng)理的經(jīng)驗(yàn)修煉模式
▲項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)定義
▲項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)在管理中的應(yīng)用
▲項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)表現(xiàn)形式樣例
▲項(xiàng)目經(jīng)理素質(zhì)模型和構(gòu)成
▲職業(yè)素質(zhì)的三個(gè)層次
▲項(xiàng)目經(jīng)理的素質(zhì)修煉模式
▲項(xiàng)目經(jīng)理哲學(xué)素養(yǎng)定義
▲項(xiàng)目經(jīng)理模型構(gòu)成要素之間的相互關(guān)系；
為什么項(xiàng)目經(jīng)理能力模型的核心是哲學(xué)素養(yǎng)？
素質(zhì)和哲學(xué)修養(yǎng)的區(qū)別？
三、項(xiàng)目經(jīng)理能力體系模型
▲項(xiàng)目經(jīng)理能力體系模型概念介紹；
▲展示能力的內(nèi)容解析；
▲管理能力的內(nèi)容解析；
▲核心素養(yǎng)與“軟技能”的關(guān)系；
▲ 為什么項(xiàng)目經(jīng)理需要提升“軟技能”？
第二部分 項(xiàng)目經(jīng)理崗位分析
了解：項(xiàng)目經(jīng)理所在的崗位的關(guān)鍵要點(diǎn)；
全方位體會(huì)項(xiàng)目經(jīng)理的核心價(jià)值體現(xiàn)；
掌握：項(xiàng)目經(jīng)理體現(xiàn)自身核心價(jià)值的思路和方法；
知識領(lǐng)域知識內(nèi)容和精選案例關(guān)鍵問題研討
一、項(xiàng)目經(jīng)理的核心作用與價(jià)值體現(xiàn)
▲項(xiàng)目經(jīng)理崗位的必要性；
▲項(xiàng)目經(jīng)理作用如何體現(xiàn)；
▲項(xiàng)目關(guān)鍵計(jì)劃的制定與關(guān)鍵點(diǎn)；
▲項(xiàng)目溝通計(jì)劃如何對應(yīng)的關(guān)鍵干系人和普通用戶
▲溝通與協(xié)調(diào)的向上和向下管理
▲保持項(xiàng)目持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的思路
▲深挖項(xiàng)目需求的關(guān)鍵點(diǎn)
精選范例解析：核心價(jià)值的體現(xiàn)形式；
為什么項(xiàng)目經(jīng)理需要保持和深挖項(xiàng)目？
二、項(xiàng)目經(jīng)理所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)
▲組建團(tuán)隊(duì)的注意事項(xiàng)；
▲制定計(jì)劃應(yīng)關(guān)注哪些內(nèi)容；
▲營造項(xiàng)目環(huán)境的技巧；
▲激勵(lì)授權(quán)的關(guān)鍵方法；
▲項(xiàng)目執(zhí)行力的關(guān)鍵思路；
▲推動(dòng)項(xiàng)目前進(jìn)的源動(dòng)力。
▲項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)與特點(diǎn)；
從崗位職責(zé)角度講什么是體現(xiàn)項(xiàng)目經(jīng)理的核心價(jià)值的具體表現(xiàn)？
三、如何評價(jià)項(xiàng)目經(jīng)理
▲項(xiàng)目經(jīng)理評價(jià)涉及的內(nèi)容
▲評價(jià)模型的三層關(guān)系
▲能力素質(zhì)評價(jià)的四層應(yīng)用
▲項(xiàng)目經(jīng)理晉級評價(jià)體系舉例
由“技術(shù)專家”向“管理”轉(zhuǎn)變的路徑與常見問題？
第三部分 項(xiàng)目經(jīng)理“軟技能”提升手段
了解：“軟技能”的構(gòu)成和重要意義；
學(xué)會(huì)：常見的“軟技能”處理辦法和處理技巧；
知識領(lǐng)域知識內(nèi)容和精選案例關(guān)鍵問題研討
一、團(tuán)隊(duì)管理能力
▲團(tuán)隊(duì)的概念和成長階段（文化要求）
▲團(tuán)隊(duì)績效工作的8個(gè)障礙；
▲團(tuán)隊(duì)管理的3要3不要；
▲團(tuán)隊(duì)管理的6個(gè)建議；
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)文化有哪些特點(diǎn)和管理技巧？
有效團(tuán)隊(duì)有哪些特點(diǎn)？
二、問題解決能力
▲問題的界定
▲解決問題的9大步驟
▲問題解決的3大工具
問題解決的思路是什么？
三、沖突處理能力
▲發(fā)生沖突的7種根源
▲處理沖突的5種處理方法
▲處理沖突時(shí)項(xiàng)目經(jīng)理的作用
解決沖突有那些有效辦法？
四、領(lǐng)導(dǎo)能力
▲深刻體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的含義
▲領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)
▲領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
▲項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)能力的體現(xiàn)形式
項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)能力應(yīng)關(guān)鍵做哪些事情？
五、自我管理能力
▲不斷評估和改變自己的習(xí)慣
▲目標(biāo)承諾的力量
▲如何做到要是優(yōu)先、以終為始
▲掌控自己的數(shù)據(jù)
▲讓工具成為你有效性的伙伴
▲勇氣與自律
如何做到自我管理的“知行合一”
六、呈現(xiàn)能力
▲為呈現(xiàn)做好準(zhǔn)備
▲如何控制你的緊張情緒
▲呈現(xiàn)過程的幾個(gè)要點(diǎn)
呈現(xiàn)發(fā)言時(shí)，腦子里應(yīng)記著哪些重要的事情？
七、人員開發(fā)能力
▲人員開發(fā)的含義與意義
▲人員開發(fā)的體現(xiàn)形式
八、人際交往能力
▲良好的人際關(guān)系在項(xiàng)目管理中的作用
▲與團(tuán)隊(duì)成員建立良好關(guān)系的技巧
九、商務(wù)談判能力
▲談判的特征
▲談判的基本原則
▲談判技巧
項(xiàng)目談判中應(yīng)注意什么？
十、溝通能力
▲溝通的目的和本質(zhì)
▲服務(wù)溝通技巧
▲項(xiàng)目溝通渠道
正式與非正式渠道溝通模式有何區(qū)別與聯(lián)系？
項(xiàng)目經(jīng)理修煉培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/261787.html
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