課程描述INTRODUCTION
目標(biāo)制定
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)制定
【課程背景】
團(tuán)隊(duì)績效就是公司全體員工把公司目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)作為首要任務(wù),“力出一孔、利出一孔”。各級(jí)管理者和員工為了達(dá)到組織目標(biāo)共同參與績效計(jì)劃制定、績效輔導(dǎo)溝通、績效考核評(píng)價(jià)、績效結(jié)果應(yīng)用。關(guān)鍵績效指標(biāo)的設(shè)置、計(jì)算、分析是把戰(zhàn)略目標(biāo)分解為可操作的工具,是企業(yè)績效管理的基礎(chǔ)。
【培訓(xùn)對(duì)象】
公司經(jīng)營層、公司管理層、人力資源經(jīng)理、人力資源專員等;
【課程收益】
1、明確績效管理的核心思想及應(yīng)用
2、掌握績效管理運(yùn)行的基本流程
3、現(xiàn)場演練KPI設(shè)置、取樣、計(jì)算和分析
4、學(xué)會(huì)應(yīng)用績效面談激勵(lì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新工作
5、掌握如何通過績效結(jié)果的應(yīng)用提高企業(yè)效率
【大綱內(nèi)容】
一、企業(yè)目標(biāo)制定
1、市場洞察
2、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢
3、共啟愿景
4、明確戰(zhàn)略
(1)重新定義核心業(yè)務(wù)
(2)確定業(yè)務(wù)組合
(3)制定五年發(fā)展戰(zhàn)略
(4)明確下一年戰(zhàn)略主題
5、尋找差距
(1)人才管理
(2)市場推廣
(3)內(nèi)部流程
(4)核心產(chǎn)品
(5)客戶服務(wù)
6、關(guān)鍵舉措
7、確定指標(biāo)
8、指標(biāo)分解
(1)財(cái)務(wù)層面
(2)客戶層面
(3)運(yùn)營層面
(4)學(xué)習(xí)與成長
案例1:戰(zhàn)略分析的主要工具-波特的五力模型
案例2 :某部門年度績效目標(biāo)責(zé)任書示例
課堂演練:公司、部門、崗位目標(biāo)分解演練
二、員工素質(zhì)模型(正確的人做正確的事)
1、選對(duì)人,事在人
2、選錯(cuò)認(rèn),事與愿違
3、勝任力模型解讀
4、勝任力鉆石模型
(1)剛性要求
(2)應(yīng)知應(yīng)會(huì)
(3)綜合技能
(4)職業(yè)態(tài)度
(5)特別加分項(xiàng)
5、人才基因密碼解讀
案例1:員工素質(zhì)與績效的關(guān)系---投入產(chǎn)出模型
案例2:人崗匹配卓越績效模型解讀
課堂演練:各級(jí)各類人才畫像
三、績效考核標(biāo)準(zhǔn)
1、績效管理的流程
2、績效管理本身是一種PDCA循環(huán)
3、量化績效3X3體系
4、績效管理的三大前提
5、目標(biāo)的三大來源
6、目標(biāo)分解的兩條主線
(1)組織架構(gòu)的上下級(jí)服從關(guān)系
(2)業(yè)務(wù)流程的上下游服務(wù)關(guān)系
7、確定崗位目標(biāo)的步驟
(1)將公司工作重心落實(shí)為部門行動(dòng)計(jì)劃
(2)將部門行動(dòng)計(jì)劃落實(shí)為個(gè)人工作目標(biāo)
(3)講內(nèi)外客戶需求落實(shí)為個(gè)人工作目標(biāo)
8、計(jì)劃目標(biāo)的設(shè)定與分解
9、目標(biāo)考核體系圖
10、目標(biāo)高低評(píng)價(jià)三大標(biāo)準(zhǔn)
(1)上級(jí)期望
(2)歷史數(shù)據(jù)
(3)同行數(shù)據(jù)
11、設(shè)定績效考核自我提問三大問題
(1)能不能考核
(2)五大標(biāo)準(zhǔn)中到底是哪個(gè)指標(biāo)
(3)是不是關(guān)鍵指標(biāo)
12、月度計(jì)劃制定6大流程:
(1)每月月底前兩天召開部門會(huì)議,將部門的重點(diǎn)分解到各崗位
(2)當(dāng)日將空白的考核表發(fā)給員工,讓員工自行填寫
(3)每月月初兩日,把員工填寫的計(jì)劃考核表收上來
(4)把所有考核表放在一起,平衡評(píng)估工作量及考核標(biāo)準(zhǔn)
(5)分別單獨(dú)與員工會(huì)談,調(diào)整他的工作量及考核標(biāo)準(zhǔn)
(6)雙方達(dá)成一致并簽字,雙方各執(zhí)一份
案例1:目標(biāo)管理中如何確定“適度目標(biāo) ”
案例2:利用“多、快、好、省”四個(gè)維度確定關(guān)鍵職責(zé)的完成狀況
演練:學(xué)員演練本公司本崗位的KPI關(guān)鍵績效指標(biāo)
四、績效反饋面談
1、績效管理是一個(gè)持續(xù)溝通的過程
2、績效改進(jìn)七步落地
3、針對(duì)性的績效輔導(dǎo)方法
4、復(fù) 盤--將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為能力
5、績效面談的流程與步驟
(1)準(zhǔn)備階段
(2)建立氛圍階段
(3)導(dǎo)入階段
(4)核心階段
(5)收尾階段
6、績效面談的十大反饋原則
案例1:一次成功的績效面談
案例2:一次失敗的績效面談
課堂演練:績效面談演練與點(diǎn)評(píng)
五、薪酬激勵(lì)系統(tǒng)
1、綜合考慮多方面因素,確定不同人員的薪酬策略
2、將公司的標(biāo)準(zhǔn)崗位劃分為五大序列
3、關(guān)于薪酬薪級(jí)薪檔
4、年薪制薪酬主要結(jié)構(gòu)與獎(jiǎng)金分配
5、績效考核結(jié)果的正態(tài)分布
6、月度和年度績效考核結(jié)果都進(jìn)行強(qiáng)制分布
7、基于部門業(yè)績的個(gè)人業(yè)績配比
8、績效獎(jiǎng)金分配
9、年度獎(jiǎng)金關(guān)聯(lián)公式
案例1:年度獎(jiǎng)金關(guān)聯(lián)計(jì)算舉例
案例2:績效考核結(jié)果的綜合應(yīng)用
六、員工發(fā)展系統(tǒng)
1、績效考核結(jié)果的具體應(yīng)用
(1)人員招聘
(2)人員培訓(xùn)
(3)人員激勵(lì)
(4)人員調(diào)配
(5)薪酬確定
(6)人員任用
2、注重個(gè)人能力與崗位績效要求間的差異分析
3、從勝任度和能力/潛力兩個(gè)角度進(jìn)行定位
4、梯隊(duì)人才建設(shè)公司中的每個(gè)人的職責(zé)
案例1:某公司績效結(jié)果在人員使用實(shí)踐案例
案例2:某公司績效結(jié)果在人員晉升及調(diào)動(dòng)實(shí)踐案例
課堂演練:學(xué)員繪制本公司績效管理全周期路線圖
目標(biāo)制定
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/262981.html
已開課時(shí)間Have start time
- 李連魁
績效考核內(nèi)訓(xùn)
- 《實(shí)戰(zhàn)式績效管理工作坊》 李沛賢
- 基于工作分析的績效考核指標(biāo) 李巍華
- 《績效管理與績效面談反饋技 劉文熙
- 關(guān)鍵業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)績效與薪酬激勵(lì) 陳永
- 行動(dòng)學(xué)習(xí);績效運(yùn)營分析 呂翠
- 目標(biāo)管理與中國式績效考核 萬新立
- 重新定義績效——OKR敏捷 呂翠
- 卓越績效的六個(gè)對(duì)話 關(guān)彬
- 績效管理改進(jìn)工作坊 李巍華
- 績效解碼:戰(zhàn)略地圖與平衡計(jì) 呂翠
- 《預(yù)算績效管理》 于洪成
- 《指數(shù)級(jí)組織能力發(fā)展—用行 翟紅亮