《高效雙贏溝通與人際風(fēng)格測評》
講師:步英 瀏覽次數(shù):2538
課程描述INTRODUCTION
高效雙贏溝通
· 一線員工· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 儲備干部
培訓(xùn)講師:步英
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效雙贏溝通
【課程背景】
為什么我們抱著美好的愿望,卻達(dá)不到理想的溝通效果?為什么我們溝通的出發(fā)點(diǎn)是要解決問題,卻引發(fā)出很多壞情緒?為什么盡管我們表達(dá)的很清楚,但對方仍然誤解我們的意思?
為什么我們是用心溝通,對方卻感受不到?為什么我們會感覺到有些人真的很難溝通?對不同的人,應(yīng)該如何調(diào)整溝通的方式?如何讓溝通變得更有效?
如上這些問題,經(jīng)常會困擾我們。而現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展和競爭,越來越依靠團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),因此,合作、溝通、協(xié)調(diào)就顯得更加重要。企業(yè)里長期溝通不暢,人際關(guān)系緊張,團(tuán)隊(duì)凝聚力差,會導(dǎo)致運(yùn)作效率低,管理成本增高等等,將直接影響到企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以《有效溝通》培訓(xùn)越來越被企業(yè)重視。所以,很多優(yōu)秀的企業(yè)把《高效雙贏溝通技巧》的培訓(xùn)作為每年培訓(xùn)計(jì)劃中的必修課。
【課程收益】
1、 了解溝通的原理及溝通的意義
2、 了解什么樣的溝通受歡迎,什么樣的溝通令人討厭
3、 了解評價溝通好壞的標(biāo)準(zhǔn)是什么
4、 明白溝通中的誤區(qū),學(xué)習(xí)有效溝通的要素和機(jī)制
5、 學(xué)習(xí)雙贏和雙贏溝通
6、 練習(xí)雙贏溝通中應(yīng)掌握的技巧
7、 通過測評,了解人際及掌握人際溝通風(fēng)格的運(yùn)用
【課程對象】企業(yè)各層級管理者,儲備管理人員,優(yōu)秀員工
【課程大綱】
第一講:認(rèn)識溝通
1、溝通的涵義
2、溝通的過程原理
3、有效溝通的七大要素
4、有效溝通的機(jī)制
5、喬哈里溝通視窗
體驗(yàn):有效溝通的要素及機(jī)制
第二講:有效溝通技巧
1、非語言溝通
2、提高溝通的成效
1)聆聽
2)發(fā)問
3)區(qū)分
3)回應(yīng)
案例分析:有效回應(yīng)及無效回應(yīng)——清華學(xué)姐事件
有效回應(yīng)及無效回應(yīng)——史上最牛女秘書
3、怎樣提問題:
1) 怎樣提開放式問題
2) 怎樣提封閉式問題
演練:蘇格拉底提問法
案例:孔子之問和老子之問
4、聆聽技巧的運(yùn)用:
1) 如何培養(yǎng)有效的聆聽技巧
2) 有效聆聽的準(zhǔn)則
第三講:雙贏溝通的技術(shù)
1、什么是雙贏?
2、雙贏溝通的定義
3、雙贏溝通的功效
4、雙贏溝通
1)辨識
2)反饋
3)非贊同
視頻案例分析:喬家大院孫茂才的雙贏溝通
5、雙贏溝通的黃金法則
第四講:人際溝通風(fēng)格
一、人際溝通風(fēng)格測評:了解自己的行為風(fēng)格(上)
1、填寫行為風(fēng)格測評問卷
2、了解自己的行為風(fēng)格
注:需要上課之前把問卷填好(5-8分鐘)
二、人際風(fēng)格測評:理解與分析他人的行為風(fēng)格(下)
1、人際溝通風(fēng)格分析
2、理解與分析他人的溝通風(fēng)格
3、學(xué)習(xí)如何與不同風(fēng)格的人進(jìn)行有效交流
4、人際溝通風(fēng)格對管理的啟示
高效雙贏溝通
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/263706.html
已開課時間Have start time
- 步英
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