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右腦思維課程

 

課程背景：

以往在工作中，我們往往都喜歡或者被教育成用邏輯思維，可當(dāng)人人都會(huì)叫道理的時(shí)候，又有多少人會(huì)真正的聽(tīng)進(jìn)去，改變行為或者影響認(rèn)知呢？近十年來(lái)，講故事的方式日漸被人們接受并廣泛應(yīng)用。故事不僅被應(yīng)用于組織戰(zhàn)略和企業(yè)文化傳承，還被廣泛應(yīng)用于銷(xiāo)售，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和領(lǐng)導(dǎo)力等眾多領(lǐng)域。喬布斯用故事讓蘋(píng)果成為傳奇，胡瑋瑋用故事讓摩拜逐步走向全球。

如果你也曾經(jīng)苦于沒(méi)有一個(gè)好的方法來(lái)傳遞公司的戰(zhàn)略，或者在企業(yè)需要變革時(shí)無(wú)法改變習(xí)以為常的觀念，又或所做的演講味同嚼蠟，無(wú)法令人記憶深刻，甚至與他人溝通時(shí)老隔著著那么一層面紗，如同隔靴搔癢，那么課程《PUTTING STORY TO WORK 右腦思維：用故事簡(jiǎn)化溝通、提升效率》將值得你擁有。這是來(lái)自全球*的國(guó)際軼事公司開(kāi)發(fā)的課程，目前已經(jīng)被INTEL，百度，IBM，電信，交通銀行多家知名企業(yè)多次采購(gòu)。

 

課程收益：

1、簡(jiǎn)化團(tuán)隊(duì)溝通，提升效率。?

2、影響他人改變行為，讓想法真正在員工心中落地。?

3、更好的被他人理解，獲得認(rèn)同。

4、能夠?qū)⒆竽X邏輯和右腦故事有機(jī)結(jié)合

 

課程大綱/要點(diǎn)：

一、為什么你要學(xué)會(huì)講故事

1、道理講得好，不如故事講得好——為什么聽(tīng)眾聽(tīng)不見(jiàn)你的話(huà)？

2、好故事激發(fā)行動(dòng)??：典范的力量

3、【大績(jī)優(yōu)的典范故事】客戶(hù)經(jīng)營(yíng)不是在嘴上說(shuō)說(shuō)

4、【企業(yè)文化的故事】為什么要有排名？

5、不想重蹈覆轍？把教訓(xùn)變成故事??

6、故事豐富日常溝通形式：除了左腦邏輯思維，還有右腦故事及*

7、讓故事短點(diǎn)、小點(diǎn)??——三分鐘內(nèi)的故事足以影響他人

 

二、四步幫你講出好故事：發(fā)現(xiàn)

1、發(fā)現(xiàn)：找出好故事才能講出好故事——建議你的故事庫(kù)

2、你以為那是故事但那只是看法——如何運(yùn)用好故事模式？  

3、用感官深挖吸引人的故事——故事的細(xì)節(jié)及瞬間

4、走出去，而不是等故事掉進(jìn)你懷里——聆聽(tīng)他人的故事

 

三、四步幫你講出好故事：記憶

1、不能理解記憶，就不能理解故事——大腦的運(yùn)作機(jī)理

2、你的故事是否禁得起考驗(yàn)

3、有標(biāo)簽的故事是更好講的故事——歸納你的故事庫(kù)

 

四、四步幫你講出好故事：分享及更新

1、講一個(gè)能改變他人的好故事  

2、為什么有的故事被人爭(zhēng)相傳頌

3、隨時(shí)都可以講的“主題故事”  

4、幫你解決特定困難的“模式故事”

5、什么時(shí)候講故事，什么時(shí)候閉嘴

 

五、故事技巧及應(yīng)用范圍

人才招聘環(huán)節(jié)中的故事模式：

1、【影響類(lèi)故事】

1) 增員和引進(jìn)的故事

2) 溝通的故事

3) “離職”的故事

4) 企業(yè)文化環(huán)節(jié)中的故事模式

2、【成功類(lèi)故事】

1) 晉升的故事

2) 成長(zhǎng)的故事

3、【澄清類(lèi)故事】

1) 組織中故事的具體應(yīng)用場(chǎng)景

2) 會(huì)議經(jīng)營(yíng)

3) 客戶(hù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及演講發(fā)言

4) 培訓(xùn)中的設(shè)計(jì)

5) 文化傳承及落地

 

右腦思維課程