課程描述INTRODUCTION
如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的課程
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的課程
自從領(lǐng)導(dǎo)力一詞(leadership)人道:治理---管理
顯然只有找到本源,才可以抓到領(lǐng)導(dǎo)力及如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的根本。
“道大,天大,地大,人亦大”,
“格物,改知,誠信,正心,修身,齊家,創(chuàng)業(yè),治國,平天下。”
“我愿意”才是大的生產(chǎn)力
一. 無私胸懷 高遠視野(胸商)
江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。
1. 領(lǐng)導(dǎo)人的胸懷越寬廣,企業(yè)成就越大;領(lǐng)導(dǎo)人視野越高遠,企業(yè)越長久。
2. 領(lǐng)導(dǎo)人的胸懷和視野直接影響企業(yè)的發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)人胸懷和視野低下會直接導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營不善,甚至使企業(yè)倒閉。
3. 領(lǐng)導(dǎo)人的胸懷和視野的根基是無私和高瞻遠矚,只有如此才可以具有強大的凝聚力,才可以讓民眾信服, 并受到擁戴。
4. 沒有胸懷、視野和品德的人因謀算而得到的地位,并非幸事,有時會摔得很慘;而有胸懷、視野和品德的人沒有相應(yīng)的發(fā)揮平臺則是個遺憾。
5. 胸懷和視野把經(jīng)商的人分成了: 生意人 商人 企業(yè)家。
案例:孫中山---袁世凱
麥當勞 麥當勞---克羅克
二. 修養(yǎng)高尚,推陳出新 (創(chuàng)商)
豫焉,若冬涉川;猶兮,若畏四鄰;儼兮,其若客;渙兮,若冰之將釋;敦兮,其若樸;曠兮,其若谷;混兮,其若濁。孰能濁以靜之徐清?孰能安以久動之徐生?保此道者不欲盈。夫唯不盈,故能襞而不成。
1. 敏銳直覺,明晰高效;
2. 融合可親,敦厚真誠;
3. 不求圓滿,持續(xù)革新??v觀世間高瞻遠矚的領(lǐng)導(dǎo)者恰恰都驗證了老子的話,他們并非那些光鮮照人,曲高自矜的人;相反他們卻低調(diào)隨和,韜光養(yǎng)晦,但品德高尚,使命鮮明,靈活高效,成績斐然。在當今的企業(yè)經(jīng)營中,我們可以在杰克。韋爾奇身上找到老子所訴領(lǐng)導(dǎo)的影子。
案例:杰克•韋爾奇
融合可親,敦厚真誠;敏銳直覺,明晰高效;不求圓滿,持續(xù)革新
杰克. 韋爾奇是在企業(yè)管理中應(yīng)用老子智慧的大師。
三.“舍”“得”相對, 沒“舍”無“得” (舍商)
是以圣人后其身而身先,外其身而身存。 非以其無私邪?故能成其私。
1.成功的領(lǐng)袖處于公司危急時刻,首先要做的就是保持犧牲自我利益的態(tài)度, 他必須心甘情愿付出才能把公司帶上軌道。
2.領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣,下屬會效仿領(lǐng)導(dǎo)的每個行為。
3. 領(lǐng)導(dǎo)的犧牲不是一時, 而是一種持續(xù)過程。
4.“舍”與“得”成正比, 職位越高, 責(zé)任越大, 需要舍去的就越多。
5. 人類的享樂實際源于“給予”, 只有“施給”人才更覺得有價值。
案例:海爾張瑞敏砸冰箱
四.上善若水,順勢而為 (水商)
上善若水。水善利萬物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。 居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。
處下無爭、清除污垢、滴水穿石、順勢而為、變化萬千、洶涌澎湃, 象征著一個君子的美德。
案例:李嘉誠全球華人首富,全世界華人成功的企業(yè)家
居善地---則取地利
精明的商家可以將商業(yè)意識滲透到生活的每一件事中去,甚至是一舉手一投足。充滿商業(yè)細胞的商人,賺錢可以是無處不在、無時不在。
心善淵---心系仁善
有錢大家賺,利潤大家分享,這樣才有人愿意合作。
與善仁---真誠相處
我覺得,顧及對方的利益是重要的,不能把目光僅僅局限在自己的利上,兩者是相輔相成的,自己舍得讓利,讓對方得利,終還是會給自己帶來較大的利益。
言善信---信守承諾
一個人一旦失信于人一次,別人下次再也不愿意和他交往或發(fā)生貿(mào)易往來了。
政善治---治理有方
要給員工好的待遇及前途,讓他們有受重視的感覺。當然,還要有良好的監(jiān)督和制衡制度,不然山高皇帝遠,一個好人也會變壞。
事善能---揚長避短
知人善任,大多數(shù)人都會有部分的長處,部分的短處,各盡所能,各得所需,以量才而用為原則。
動善時---把握時機
如果在競爭中,你輸了,那么你輸在時間;反之,你贏了,也贏在時間。
五.知人善用,打造鐵軍 (團商)
善結(jié)無繩約而不可解。是以圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物,是謂襲明。故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。
1. 善于凝聚的領(lǐng)導(dǎo)是從人心入手來建立自己的團隊。
2.善于領(lǐng)導(dǎo)的人一定要知人善用, 一個好的團隊是各種能力的集合。 在好的領(lǐng)導(dǎo)人面前沒有無用的人, 也沒有無用的物, 只有優(yōu)化的組合。
3. 領(lǐng)導(dǎo)者永遠是團隊的引領(lǐng)者, 這就要求領(lǐng)導(dǎo)者具備兩個基本的能力。 一是胸懷和視野要高遠, 對未來有更清晰的認識; 二是海納百川, 為屬下提供更多的施展空間。
4.獨行俠式的領(lǐng)導(dǎo)一定沒有大的發(fā)展。
案例:劉備
六.簡樸仁慈,尊從規(guī)律 (簡商)
我有三寶,持而保之:一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先。
老子講他為人處世有三個法寶:一是要仁慈博愛;二是要節(jié)儉;三是要依據(jù)自然規(guī)律順勢而為, 不可逆規(guī)律而動。
案例:王永慶 簡樸人生;慈善為懷;留心商道
七.承辱為主,承擔(dān)乃王 (逆商)
受國之垢,是謂社稷主;受國不祥,是為天下王。 正言若反。
承擔(dān)隨時可能發(fā)生的屈辱和降臨是做領(lǐng)導(dǎo)的基本素質(zhì)。企業(yè)經(jīng)營中更是如此,公司開的越大, 領(lǐng)導(dǎo)人承擔(dān)的責(zé)任越大。
案例:林肯
總結(jié):
1、 人類的領(lǐng)導(dǎo)力其實就是宇宙體系的一個環(huán)節(jié), 它的根源和順序為:天道、地道和人道。
2、商道是人道的一個分支,現(xiàn)代企業(yè)治理同樣也是人類管理體系中的一個分支。
3. 領(lǐng)導(dǎo)力本身是個中性的名詞: 即一個引領(lǐng)的人率領(lǐng)一伙人去實現(xiàn)一個共同的目標。
4. 領(lǐng)導(dǎo)力分為正與負的能量,符合宇宙自然法則,人類福祉的是正向的領(lǐng)導(dǎo)力。而相反則是反向領(lǐng)導(dǎo)力,這種領(lǐng)導(dǎo)力會對人類造成很大的危害:如拿破侖,希特勒,東條英機等二戰(zhàn)分子
5. 人類間正向領(lǐng)導(dǎo)人具有領(lǐng)導(dǎo)人類感悟宇宙大道的圣責(zé),他首先面對的是責(zé)任和義務(wù)。
6、 領(lǐng)導(dǎo)不是一個個體的概念, 領(lǐng)導(dǎo)是一個組織概念,而非簡單的個體能力的炫耀。
7、 領(lǐng)導(dǎo)力是實踐中來的,是一個成長的過程,而培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力要從生活中學(xué),從圣賢的言語和社會實踐中學(xué),從宇宙運行的規(guī)律中體悟。
如何提升領(lǐng)導(dǎo)力的課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/266122.html
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- 王文明
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
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