課程描述INTRODUCTION
易經(jīng)與建筑風水
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 財務(wù)經(jīng)理· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
易經(jīng)與建筑風水
【課程背景】
生態(tài)建筑學(xué)(ACLOLGIES),或稱建筑生態(tài)學(xué)(ARCLOLGY)是以人與自然和諧共生的
理念指導(dǎo)下,探求人、建筑、自然環(huán)境、社會人文環(huán)境和諧統(tǒng)一的建筑設(shè)計理論與方法
。這一理論與中國的《周易》“天人合一”哲學(xué)及其以《周易》哲學(xué)理論為基礎(chǔ)的中國古代傳
統(tǒng)規(guī)劃營造學(xué)之中的風水理論與方法有其相通之處,得到了西方學(xué)者的關(guān)注與認同。
風水是人、建筑與環(huán)境在時間和空間上合理排布的一門技術(shù)學(xué)問。近幾年,外國駐華
投資企業(yè)、中國企業(yè)主及成功的職業(yè)經(jīng)理人,越來越關(guān)注自己企業(yè)的辦公環(huán)境布局及家
居環(huán)境布局等相關(guān)問題,我們?nèi)A夏子孫又怎能不仔細研究一番呢!
【學(xué)習(xí)對象】
企業(yè)董事長、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、辦公室主任、財務(wù)經(jīng)理、人力資源部經(jīng)理等重要崗
位負責人,建筑設(shè)計院、規(guī)劃院、房地產(chǎn)、裝潢設(shè)計等行業(yè)高管層,室內(nèi)建筑師、建筑
裝飾設(shè)計專業(yè)人員、建筑規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)、環(huán)境景觀規(guī)劃設(shè)計機構(gòu)等的相關(guān)負責人等
【課程綱要】
1.中國古代建筑風水之源流及其延承。
2.中國地理學(xué)之探討。
3.科學(xué)風水的意義與內(nèi)涵。
4.現(xiàn)代風水學(xué)派別的介紹。
5.現(xiàn)代建筑格局對家居風水的影響。
6.辦公環(huán)境的格局與布置。
7.羅盤測量之介紹與應(yīng)用。
8.辦公環(huán)境與家居風水的立基坐向研究篇。
9.古代風水四周環(huán)境與現(xiàn)代建筑四周環(huán)境之差異比較。
10. 現(xiàn)代環(huán)境科學(xué)對建筑風水的影響與與應(yīng)用。
11. 古時形家十不可住。
12. 財位對建筑樓宇提升旺宅的影響。
13. 周易對現(xiàn)代風水的影響與實際應(yīng)用。
14. 土壤對現(xiàn)代建筑樓宇的影響。
15. 天然人造河川、池塘、瀑布、湖泊對現(xiàn)代建筑樓宇的影響與應(yīng)用。
16. 如何提升學(xué)習(xí),考試及工作效率的文昌位于現(xiàn)代建筑樓宇的應(yīng)用。
17. 現(xiàn)代建筑樓房的制煞、化煞之應(yīng)用與探究。
18. 二十四節(jié)氣。
19. 現(xiàn)代風水學(xué)應(yīng)用于家居環(huán)境之格局與布置。
20. 現(xiàn)代建筑樓房的風水實證與案例。
21. 現(xiàn)代辦公環(huán)境與住家環(huán)境課程樓宇圖紙討論。
22. 老師與學(xué)員互動
【學(xué)習(xí)收益】
1.通過本課題學(xué)習(xí),能夠建造和選擇對人體身心健康有良好作用的藏風聚氣、稱心如意的
辦公居家環(huán)境。
2.創(chuàng)造良好的個人居住環(huán)境,贏得*的天時地利與人和,達到天人合一的至善境界。
易經(jīng)與建筑風水
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已開課時間Have start time
- 何子文
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
國學(xué)文化內(nèi)訓(xùn)
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- 中國傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代人文修養(yǎng) 馮頌陽
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