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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《大學(xué)生初入職場:職場第一課》
 
講師:楊明 瀏覽次數(shù):2564

課程描述INTRODUCTION

大學(xué)生初入職場

· 新員工· 其他人員

培訓(xùn)講師:楊明    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

大學(xué)生初入職場
 
【課程背景】
   企業(yè)通過校園招聘渠道,層層篩選、找到了心儀的大學(xué)生,面對剛走出校園即將步入職場的大學(xué)生群體,他們可能會面對的問題:
1、職場思維(什么是職場、職場溝通與上下級溝通技巧)
2、職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)不清晰
3、職場技能(公文寫作等)
   通過這次培訓(xùn),運用楊老師原創(chuàng)的系列模型,5000小時職場一對一案例,幫助初入職場的大學(xué)生群體認(rèn)知職場的基本禮儀和規(guī)則;快速掌握和理解職場守則,幫助大學(xué)生群體更好的適應(yīng)職場的發(fā)展,上好職場第一課。
 
【課程收益】
知識層面:了解學(xué)習(xí)與工作的不同、學(xué)校與職場的區(qū)別、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換 
技能層面:了解職業(yè)成功的關(guān)鍵因素、技能、發(fā)展良好品質(zhì)、成為合格的職業(yè)人
態(tài)度層面:建立對工作環(huán)境的期待,心理上做好進(jìn)入職業(yè)角色的準(zhǔn)備,實現(xiàn)學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。
 
【課程對象】初入職場的大學(xué)生群體
 
【課程大綱】
第一部分:學(xué)校與職場之間的差別
1、 學(xué)校和職場的區(qū)別
1) 大學(xué)文化和職場文化的區(qū)別
2) 生活節(jié)奏、工作壓力
3) 人際關(guān)系、自我定位
4) 學(xué)生角色與職業(yè)角色的區(qū)別
現(xiàn)場討論1:你心中的職場是什么樣子?
2、 職場生存法則
1) 職場定義、本質(zhì)
2) 職場很現(xiàn)實,懂這些,你才算是懂了職場的實質(zhì)
3) 你想好從事何種職業(yè)了嗎?
案例分析:買土豆的故事
 
第二部分:物競天擇 職場心態(tài)和意識提升
1、 有效溝通和職場能力要求。
1) 學(xué)校學(xué)不到的四種職場能力;
2) 溝通與傾聽—和諧工作的基礎(chǔ);
3) 數(shù)據(jù)分析和整合能力。
案例分析——有效職場積累三案例
2、 做一個高情商的職場人士。
1) 高情商表達(dá)—取悅自己、欣賞團(tuán)隊、提升幸福感;
2) 和你待在一起愉悅、快樂、正能量滿滿
案例分析——高情商經(jīng)典案例
3、 成為自燃型的人,帶著愛去工作。
1) 職場人分類;
2) 融入到工作中去;
3) 對公司業(yè)務(wù)/產(chǎn)品傾注愛;
4) 晚走10分鐘,主動思考  主動問問題
課后練習(xí)1:你最擅長什么?你喜歡什么?你想從事什么職業(yè)?
 
第三部分:適者生存 職場技能提升
1、 職場必須學(xué)會的工作技能。
1) 公文寫作、文檔整理能力;
2) 簡報整理和信息歸納能力;
3) 復(fù)盤總結(jié)和工作計劃能力;
4) 數(shù)據(jù)分析和提煉整理能力;
5) 工作郵件撰寫能力。
2、 職場商務(wù)禮儀提升,塑造良好職業(yè)形象。
1) 儀容儀表塑造魅力形象;
2) 優(yōu)雅儀態(tài)與常用禮儀動作;
3)肢體語言表達(dá)內(nèi)心態(tài)度;
4)商務(wù)交往與會面禮儀;
課后練習(xí)2:常用商務(wù)禮儀動作訓(xùn)練
3、邏輯化思維與結(jié)構(gòu)化表達(dá)。
1)項目經(jīng)理是如何做工作分工和目標(biāo)達(dá)成的;
2)有力量的結(jié)構(gòu)化表達(dá);
3)邏輯結(jié)構(gòu)—思維導(dǎo)圖工具;
現(xiàn)場案例:請用1分鐘陳述讓大家記住你
課后練習(xí)3:用圖表形式結(jié)構(gòu)化表達(dá)一天的工作行程
 
大學(xué)生初入職場

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/267706.html

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    參加課程:《大學(xué)生初入職場:職場第一課》

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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楊明
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