課程描述INTRODUCTION
領導的輔導力培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導的輔導力培訓
課程簡介:
領導者必須有“輔導力”,因為領導就是通過用人、育人去推動組織事業(yè)發(fā)展和工作目
標實現(xiàn),所以,高效領導者必須首先掌握系統(tǒng)有效的輔導技巧和能力。
《輔導:高效領導的策略性工具》是以企業(yè)中高層管理者、企業(yè)內訓師、人力資源經(jīng)理
,以及名校MBA學員和有志于從事培訓工作的人士為受眾群體的教練式培訓,本課程是一
個高度凝練知識菁華、生動實用的參與式、啟導式培訓課程。課程用具體的案例、問題
和方案,深入淺出地系統(tǒng)傳授領導者輔導下屬、提高組織績效的核心知識與技能,生動
深刻,顯效實用,課程通過實用案例演練和實際操作,為受訓者提供具體的工作方法、
工具和解決方案,突出強調培養(yǎng)學員在課后高效踐行能力和長期性改善的學習效果。
本課程生動實用,突出強調“知行合一”的學習效果,課程要求學員必須“帶著問題來
學習”,把實際工作中遇到的問題、困難或輔導案例都直接拿到課堂上來討論,并積極參
加課堂練習,通過老師的講授、輔導和點評,由學員自己得出解決方案和工作方法,從
而真正提升學員的管理工作踐行能力。
簡要提綱:
1. 領導做教練、團隊共卓越
1. 領導的輔導力就是影響力
2. 幫助別人,成就自我
3. 輔導能力提升:知識,技巧,實踐!
2. 輔導能力的基本功
1. 自身具備領導力
2. 發(fā)現(xiàn)問題和有效溝通的能力
3. 關心對方才能幫助對方
4. 掌握規(guī)律,掌握心理節(jié)奏
5. 關注情境,有效控場
3. 厚德載物的輔導技巧
1. 輔導的目的是輔佐受眾進步、產生績效改善!
2. 啟導式培訓是*實踐
3. 常用的8種輔導方法和綜合演練
4. 因材施教,避免偏離主題
5. 盡量為對方提供方法和工具
6. 根據(jù)工作目標決定輔導策略
4. 輔導效果的持續(xù)改善
1. 有效輔導是一個過程
2. 跟蹤、監(jiān)控和反饋總結
3. 給輔導效果設定KPI指標
4. 以終為始,教學相長
5. 有效輔導案例分析和演練點評
1. 抓住關鍵問題
2. 提供解決方案
3. 掌握溝通工具
4. 控制輔導效果
5. 最好的技巧是內涵
6. 領導者提高輔導能力的學習之道
1. 理論和實踐相互加強
2. 最難也最重要的是塑造價值觀
3. 日新月異,精益求精
領導的輔導力培訓
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/269107.html
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- 穆曉軍