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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
贏在數(shù)字管理
 
講師:曾國(guó)慶 瀏覽次數(shù):2604

課程描述INTRODUCTION

數(shù)字管理實(shí)施

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 儲(chǔ)備干部

培訓(xùn)講師:曾國(guó)慶    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

數(shù)字管理實(shí)施

課程背景:
無(wú)法量化就是無(wú)法管理,我們每個(gè)人每天都生活在數(shù)據(jù)海洋之中,成功者善于利用并控制數(shù)據(jù)背后的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展;而平庸者卻被數(shù)據(jù)淹沒(méi)。數(shù)字的管理能力已經(jīng)成為管理者必備素質(zhì)之一,我們?cè)诠ぷ髦惺欠衽龅揭韵聠?wèn)題:
為什么工作業(yè)績(jī)老是得不到上級(jí)認(rèn)可
為什么評(píng)價(jià)下屬工作成績(jī)?nèi)绱酥y
如何才能正確設(shè)定工作業(yè)績(jī)目標(biāo)
為什么一項(xiàng)工作交代多次都事與愿違
為什么每次報(bào)送數(shù)據(jù)偏差如此之大
為什么別人提交報(bào)表上級(jí)看的特別認(rèn)真而我棄之旁
為什么每天都破于數(shù)據(jù)應(yīng)付而不能駕馭數(shù)據(jù)呢
為什么每次超出標(biāo)準(zhǔn)后才知道呢
本課程將圍繞如何有效收集數(shù)據(jù)、如何有效匯總數(shù)據(jù)、如何有效挖掘數(shù)據(jù)、如何有效預(yù)警數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)核心問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi),幫助學(xué)員重新認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)魅力,提升實(shí)施數(shù)字管理的信心。

課程收益:
樹(shù)立數(shù)字經(jīng)營(yíng)管理思維
掌握數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表格設(shè)計(jì)技巧
熟練運(yùn)用數(shù)據(jù)圖形描述方法
學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)分析與挖掘技巧
提升財(cái)務(wù)管理認(rèn)識(shí),降低數(shù)據(jù)溝通成本

適合對(duì)象:
企業(yè)中高層管理者及有潛力成為管理人員的儲(chǔ)備人員

課程大綱:
模塊一:數(shù)字管理的必要性
1.高效管理者的三大思維
2.管理者常見(jiàn)的數(shù)字問(wèn)題
3.推行數(shù)字管理的六大優(yōu)勢(shì)
4.數(shù)字管理實(shí)施四大基石
模塊二:數(shù)據(jù)收集、描述及工具應(yīng)用
1.什么是統(tǒng)計(jì)?統(tǒng)計(jì)在管理中的作用
2.什么是數(shù)據(jù)?好數(shù)據(jù)應(yīng)用哪些特征
3.如何有效收集數(shù)據(jù)
數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表的應(yīng)用設(shè)計(jì)
4.如何有效描述數(shù)據(jù)
直方圖的應(yīng)用
餅形圖的應(yīng)用
折線圖的應(yīng)用
5.如何計(jì)算匯總統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
各種平均數(shù)計(jì)算
極值概念的應(yīng)用
Excel函數(shù)在統(tǒng)計(jì)模型中應(yīng)用
模塊三:數(shù)字分析方法及應(yīng)用
1.數(shù)字分析三大目標(biāo)
2.數(shù)字分析基本流程
3.數(shù)字分析常用方法
比較法、比率法
因素分析法
綜合分析法
4.數(shù)字分析標(biāo)竿選取
模塊四:經(jīng)理人必知財(cái)務(wù)數(shù)字語(yǔ)言
1.經(jīng)理人為什么要懂財(cái)務(wù)
2.財(cái)務(wù)最基本語(yǔ)言元素
3.經(jīng)理人必知財(cái)務(wù)等式及財(cái)務(wù)指標(biāo)

數(shù)字管理實(shí)施


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    參加課程:贏在數(shù)字管理

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
曾國(guó)慶
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)