課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源模式課程
課程背景
1997年戴維烏爾里奇在其《H-man Reso-rce Champion》一書中提出“人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴”(H-manReso-rceB-siness Partner,簡稱HRBP)的概念,這一概念提出至今已被企業(yè)界廣泛使用,許多公司也都對HRBP模式進行了探索與創(chuàng)新,國內(nèi)外一些知名的企業(yè)經(jīng)過努力成功把HRBP模式應(yīng)用到公司人力資源轉(zhuǎn)型中并取得良好效果。
盡管HRBP模式在國內(nèi)外一些知名企業(yè)取得成功,但HRBP模式的推廣仍面臨很多困難,總結(jié)起來有五個方面的困難:
一、HRBP角色定位不清晰。HRBP到底是屬于業(yè)務(wù)部門的人員還是人力資源部門的人員?還是介于兩者之間?HRBP與傳統(tǒng)的HR有何區(qū)別?
二、HRBP的工作內(nèi)容不明確。沒有一個非常具體的工作職責范圍;
三、對HRBP能力素質(zhì)要求模糊,沒有清晰的標準。
四、企業(yè)對HRBP的有效需求不足。真正需要HRBP的企業(yè)不多,不是所有的企業(yè)都適用BP模式;
五、HRBP的人才比較稀缺。在人才市場中,具有HRBP工作經(jīng)驗的魚龍混雜,真正能勝任HRBP崗位的人才十分稀缺。
對于HRBP這一新近興起的職能到底應(yīng)該如何發(fā)展,人力資源界尚無統(tǒng)一的答案,一方面,一些知名的國內(nèi)外企業(yè)已經(jīng)或正在進行人力資源的轉(zhuǎn)型,并進行著饒有新意的人力資源管理創(chuàng)新,另一方面,大多數(shù)中小企業(yè)還在觀望,并未引入HRBP模式,有些傳統(tǒng)行業(yè)的企業(yè)扔停留于傳統(tǒng)人事管理。
華為公司人力資源體系經(jīng)過二十多年的工作實踐和方法優(yōu)化,積累了一套系統(tǒng)支撐公司業(yè)務(wù)、服務(wù)業(yè)務(wù)部門的優(yōu)秀實踐和方法體系,從圍繞業(yè)務(wù)部門運作,變?yōu)閲@公司業(yè)務(wù)運作,從間接服務(wù)于業(yè)務(wù),變?yōu)橹苯臃?wù)于業(yè)務(wù),更大程度的發(fā)揮了人力資源的價值,更為有效的支撐了業(yè)務(wù)的高效運作,更為成功的推動了公司的成長發(fā)展。
本課程系統(tǒng)總結(jié)了華為公司人力資源工作的優(yōu)秀實踐和方法體系,幫助公司高層管理者和人力資源專業(yè)人士選擇新的工作切入點,借鑒新的工作理念,掌握新的工作技能,更為有效的開展人力資源管理活動,支撐業(yè)務(wù)更為成功運作,為公司成長發(fā)展貢獻更大的價值,發(fā)揮更大的作用。
課程收益
理解和掌握人力資源更為有效支撐業(yè)務(wù)成功運作,成為業(yè)務(wù)戰(zhàn)略伙伴的思路與方法。
明確HRBP的角色定位和崗位職責
理解HRBP的重點工作和評價標準
描述HRBP的能力要求和發(fā)展通道
授課對象:HRVP、HRD、HRBP、人力資源副總,希望人力資源成為業(yè)務(wù)伙伴的總經(jīng)理
課程大綱
模塊一:HRBP角色認知
1、走進HRBP
-三支柱與六大模塊的差異
-HRBP轉(zhuǎn)型的3D共享模型
-【案例】華為HR轉(zhuǎn)型收益
2、認知HRBP
-HRBP工作的五張圖
-三頭六臂的HRBP
-【案例】華為HRBP核心職能
-【研討】為承擔HRBP的職責,應(yīng)具備怎樣的核心能力?
3、HRBP的成長提升與發(fā)展
-HRBP的基本素質(zhì)以及崗位畫像
-【案例】華為HRBP六角色素質(zhì)模型
-能力提升的三大途徑
-【研討】和業(yè)務(wù)部門的高效溝通順利嗎?
模塊二:樹立業(yè)務(wù)思維
1、HRBP下沉業(yè)務(wù)三部曲
-【案例】:一個HRBP支持多少員工合適?
-HRBP下沉業(yè)務(wù)的三部曲
-【案例】:業(yè)務(wù)伙伴還是業(yè)務(wù)部門伙伴?
-業(yè)務(wù)流程再造「工具」業(yè)務(wù)流程梳理工具5W2H
2、從了解業(yè)務(wù)的思維模式開始
-下沉業(yè)務(wù)的思維模型
-HRBP如何建立用戶思維模型:拉通思維、杠桿思維、場景思維
-【研討】構(gòu)建用戶畫像四個要素練習
-用5P模型了解業(yè)務(wù)
模塊三: 與業(yè)務(wù)部門溝通
1、HRBP與業(yè)務(wù)部門溝通的四個步驟
-與業(yè)務(wù)部門溝通的四部曲
-CRIB法則
-【案例研討】面對工作時間不一致的矛盾,請用CRIB法則試試
2、HRBP如何做好與業(yè)務(wù)部門-eader的溝通
-「研討」幫業(yè)務(wù)部門匹配候選人的對話改進
3、HRBP的核心溝通術(shù)——咨詢與設(shè)計
-面對業(yè)務(wù)經(jīng)理提出的要求,你真的理解他的需要嗎?
-咨詢與設(shè)計的實踐
-「研討」面對這樣的培訓要求,你如何設(shè)計?
模塊四: 成為業(yè)務(wù)合作伙伴
1、HRBP如何支持團隊績效提升?
-績效管理的概念與價值
-績效管理的關(guān)鍵動作
-HRBP績效管理實操
-「研討」HRBP實施績效管理的關(guān)鍵動作有哪些?
2、HRBP如何參與及推動業(yè)務(wù)會議
-新HRBP快速了解業(yè)務(wù)的4個方式
-【案例】新手HRBP對于業(yè)務(wù)會議的困惑
-常見業(yè)務(wù)會議中,你可以如何支持
-對于業(yè)務(wù)會議HRBP要掌握的復(fù)盤工具
3、業(yè)務(wù)伙伴眼中的優(yōu)秀HRBP
-「案例」一封CEO的來信
-業(yè)務(wù)伙伴眼中的優(yōu)秀HRBP畫像-5P
-業(yè)務(wù)意識
-業(yè)務(wù)參與
-業(yè)務(wù)行家
-業(yè)務(wù)玩家
-業(yè)務(wù)伙伴
總結(jié):HRBP成為業(yè)務(wù)合作伙伴
1、轉(zhuǎn)變觀念:從服務(wù)業(yè)務(wù)部門到服務(wù)業(yè)務(wù)發(fā)展。
2、轉(zhuǎn)變時間:從事務(wù)性工作到策略性工作,到戰(zhàn)略性工作。
3、轉(zhuǎn)變技能:從人力資源傳統(tǒng)技能到業(yè)務(wù)合作技能。
講師介紹:
劉芳老師
專業(yè)背景
-華為技術(shù)有限公司 研發(fā)部總裁助理/PM/HRBP
-廈門大學金融學碩士
-南京大學應(yīng)用心理學碩士
-曾任:華運國際物流 人力資源總監(jiān)/董秘
-曾任:深圳一科互聯(lián)有限公司 總經(jīng)理
人力資源模式課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/271286.html