課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 儲(chǔ)備干部· 一線員工
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理工具方法培訓(xùn)
課程背景
在從專業(yè)崗位轉(zhuǎn)換管理崗位當(dāng)中,青年精英難免欠缺系統(tǒng)的思維及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和方法,
本培訓(xùn)萃取企業(yè)咨詢針對(duì)專業(yè)骨干轉(zhuǎn)型到管理實(shí)戰(zhàn)中的核心難點(diǎn)痛點(diǎn)問(wèn)題,重構(gòu)新晉干
部的系統(tǒng)性的管理思維,給予實(shí)戰(zhàn)可轉(zhuǎn)化方法論及應(yīng)用工具,讓骨干員工內(nèi)修管理人格
魅力、外修效能功力,最終實(shí)現(xiàn)管理起步更輕松,更有效,更落地。
課程收益
-提升管理的系統(tǒng)性思維意識(shí)理念轉(zhuǎn)變
-掌握八個(gè)管理實(shí)戰(zhàn)模塊26個(gè)關(guān)節(jié)難點(diǎn)痛點(diǎn)的解決之道
-直接獲得30+可直接應(yīng)用工具和模板模型,直接應(yīng)用到實(shí)戰(zhàn)工作當(dāng)中
課程對(duì)象: 職場(chǎng)精英骨干、儲(chǔ)備干部、新晉干部
課程綱要:
導(dǎo)論:從業(yè)務(wù)骨干到管理高手理念重塑
第一講:角色轉(zhuǎn)變 帶隊(duì)往前
切換界面 管理節(jié)奏
從自己到輔導(dǎo)他人
從關(guān)系到流程制度
從表層到戰(zhàn)略拆解
-工具:骨干日程表VS管理者的日程表的革命
團(tuán)隊(duì)交接 安全著陸
交接風(fēng)險(xiǎn)排查
掃雷識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)
-工具:交接排查風(fēng)險(xiǎn)清單
-工具:掃雷神器“特別交接清單”
搶灘期間 鼓舞士氣
認(rèn)知團(tuán)隊(duì)潰點(diǎn)
補(bǔ)充潰點(diǎn)三抓手:
-抓營(yíng)銷自我
-抓卸掉包袱
-抓親臨體感
崗位界定 權(quán)責(zé)分清
-崗位說(shuō)明書擬寫
-標(biāo)準(zhǔn)化工作指導(dǎo)
-工具:崗位說(shuō)明指導(dǎo)書
帶對(duì)沖鋒 打勝硬仗
1.戰(zhàn)績(jī)=資源*合作效率-阻力
2.關(guān)鍵3期準(zhǔn)備
-預(yù)熱期3會(huì)(立項(xiàng)會(huì)、宣講會(huì)、培訓(xùn)會(huì))
-備戰(zhàn)期3寶(作戰(zhàn)室、軍令狀、標(biāo)看板)
-沖鋒期3板斧(開(kāi)門紅、尖刀連、小高潮)
第二講:人員配置 面試招聘
一、調(diào)整架構(gòu) 配置人員(怎么工作出發(fā)調(diào)整架構(gòu)管編制)
調(diào)整組織架構(gòu)核心:以客戶未為中心,切分團(tuán)隊(duì)
1.數(shù)量管制法
-工作量標(biāo)尺
-比例標(biāo)尺
-人效標(biāo)尺
2.質(zhì)量管制法
-領(lǐng)導(dǎo)班子
-業(yè)務(wù)核心骨干
-多功能團(tuán)隊(duì)
二、招聘面試 行為面試(如何避免面試中判別人才走眼)
行為面試法證事實(shí)
提問(wèn)關(guān)鍵任務(wù)證真實(shí)
成功案例追問(wèn)法:STAR
-工具:行為面試表格
-工具:STAR模型
三、招募牛人 吸引大神(招募大神突破瓶頸創(chuàng)新)
牛人突破團(tuán)隊(duì)天花板
怎么能擴(kuò)大面試基數(shù)
如何吸引牛人加入來(lái)
-面試前:帶參觀、展亮點(diǎn)、暖溝通、展禮儀
-面試中:給分析問(wèn)題任務(wù)、坦誠(chéng)階段難點(diǎn)、確認(rèn)對(duì)方意愿、接受工作方式、
-面試后:友好鏈接
-工具:結(jié)構(gòu)化面試清單
第三講:新老激活 人員賦能
一、業(yè)務(wù)探索 速找突破
1.業(yè)績(jī)?nèi)瞬疟P點(diǎn)
2.業(yè)績(jī)表現(xiàn)排序
-工具:業(yè)績(jī)盤點(diǎn)矩陣
-工具:業(yè)績(jī)優(yōu)先矩陣
二、立威立規(guī) 管理難人
1.樹立威信“三維度”
-職位威信
-專業(yè)威信
-管理威信
2.樹立規(guī)矩“四步法”
-定保險(xiǎn)絲
-對(duì)齊標(biāo)準(zhǔn)
-公開(kāi)承諾
-復(fù)盤調(diào)整
三、引領(lǐng)新人 融合團(tuán)隊(duì)
1.新人快速勝任 5大關(guān)注
-入職培訓(xùn)三支柱
-關(guān)注入職1天(見(jiàn)面禮)
-關(guān)注入職7天(理述職)
-關(guān)注入職30天(創(chuàng)團(tuán)建)
-關(guān)注第一次受挫&成功時(shí)刻
-工具:新員工的30天成長(zhǎng)地圖
四、激勵(lì)舊人 喚醒狀態(tài)
喚醒老員工 三步法
-契約達(dá)成行動(dòng)目標(biāo)共識(shí)(軟認(rèn)可,硬期望)
-定位并且搬走業(yè)績(jī)障礙(發(fā)展類、收入類、情感類)
-建立激勵(lì)業(yè)績(jī)?cè)鰪?qiáng)回路(冷啟動(dòng)、正相關(guān)、增表彰)
第四講:分解戰(zhàn)略 目標(biāo)分解
一、戰(zhàn)略落地 分解目標(biāo)
戰(zhàn)略落地3核心
-目標(biāo)
-方法
-策略
戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成4步法
-頭腦風(fēng)暴做加法
-計(jì)算績(jī)效塑積木
-可行實(shí)驗(yàn)做減法
-對(duì)齊下屬任務(wù)法
-工具:戰(zhàn)略計(jì)劃落地表
二、目標(biāo)分配 制定執(zhí)行
目標(biāo)制定分解“一二三”法則
-一個(gè)原則:“好地種好糧”
-二個(gè)標(biāo)準(zhǔn):跑贏整體大盤&跑贏自己過(guò)往
-三個(gè)行動(dòng):找出關(guān)鍵動(dòng)作&持續(xù)迭代過(guò)程&責(zé)任感知情參與
三、考核下屬 指標(biāo)設(shè)計(jì)
避免考核雷區(qū)
-考核點(diǎn)錯(cuò)
-KPI失衡
-考核點(diǎn)多
編制KPI 四句口訣
-資深注重結(jié)果
-萌新注重過(guò)程
-兼顧好多快省
-調(diào)節(jié)權(quán)重達(dá)成
-工具:指標(biāo)設(shè)計(jì)表
-工具:KPI考核權(quán)重法
-工具:績(jī)效管理模式矩陣
第五講:資源管理 瓦解沖突
一、向上管理 拉上陣線
1. 按崗位責(zé)任拆解
2. 業(yè)界有限矩陣選取
3. 制定百日計(jì)劃
4. 拉平陣線4問(wèn)模型
工具:百日計(jì)劃表
二、爭(zhēng)取資源 發(fā)展支持
向公司要資源關(guān)鍵五問(wèn)
-啥時(shí)候?
-要什么?
-向誰(shuí)要?
-利益點(diǎn)?
-怎么花?
向公司要資源的策略
向公司要資源的雷區(qū)
-工具:資源5問(wèn)清單
三、化解沖突 巧用資源
找出分歧根源
基于規(guī)則管理,破除關(guān)系管理
用數(shù)量化管理,破除解決糾紛(要素,權(quán)重,打分)
引進(jìn)外腦瓦解,避免團(tuán)隊(duì)沖突
-工具:資源分配權(quán)重分配表
打破部門墻
-非業(yè)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人,要搞清楚公司業(yè)務(wù)的價(jià)值驅(qū)動(dòng)因子
-業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人,找出職能部門和業(yè)務(wù)部門聯(lián)合KPI
-業(yè)務(wù)部門和職能部門,要制定部門間的積分卡,并做季度回顧
-視頻:杜拉拉
第六講:人才培育 賦能盤活
一、人才培養(yǎng) 培訓(xùn)聚焦
調(diào)研對(duì)象:本人、直屬、課題專家、人力資源、利益相關(guān)方
挖掘制約業(yè)績(jī)根因:
培訓(xùn)效果衡量
-培訓(xùn)結(jié)果行為化
-學(xué)習(xí)內(nèi)容罐頭化
-產(chǎn)出表單流程化
-工具:培訓(xùn)信息收集表
二、人才梯隊(duì) 人才盤活
人才盤點(diǎn)管理
2.兩級(jí)管理制
3.人才校準(zhǔn)會(huì)
-工具:人才盤點(diǎn)9宮格
三、團(tuán)隊(duì)文化 學(xué)習(xí)賦能
學(xué)習(xí)地圖三核:
-關(guān)鍵挑戰(zhàn)
-分層學(xué)習(xí)目標(biāo)
-交付物證明
用好學(xué)習(xí)地圖三件事:
-攻關(guān)小組
-學(xué)習(xí)制度
-學(xué)習(xí)氛圍
-工具:團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)地圖
四、價(jià)值規(guī)范 文化建設(shè)
行動(dòng)“指南針”
拉齊“知”與“行”
“知”感性演繹--翻譯、排序、故事
“行”理性嵌入--選、用、育、留
五、對(duì)標(biāo)自測(cè) 團(tuán)建升級(jí)
1.朋友的團(tuán)建(增加團(tuán)隊(duì)成員的潤(rùn)滑濟(jì),不停留在辦公狀態(tài))
2.隊(duì)友的團(tuán)建(不斷宣講團(tuán)隊(duì)的使命和愿景,觸達(dá)每位成員)
3.戰(zhàn)友的團(tuán)建(重新定義成功,營(yíng)造團(tuán)隊(duì)打勝仗的狀態(tài))
-工具:朋友團(tuán)建測(cè)評(píng)表
-工具:隊(duì)友團(tuán)建測(cè)評(píng)表
-工具:戰(zhàn)友團(tuán)建測(cè)評(píng)表
六、經(jīng)驗(yàn)萃取 賦能復(fù)制
萃取四步法
-萃取*實(shí)踐(優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)輸入&輸出)
-統(tǒng)一交付標(biāo)準(zhǔn)(模板化)
-工具落地流程(流程、指南、工具)
-打破部門壁壘(以“客戶”為導(dǎo)向)
七、優(yōu)化流程 效率提升
1.問(wèn)題描述SMART法則
2.問(wèn)題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化拆解
-公式法
-要素法
-步驟法
3.最小可行單元優(yōu)化(MVP)
第七講:商業(yè)意識(shí) 自我賦能
一、戰(zhàn)略思維 工具模型
戰(zhàn)略工具OGSM
-愿景
-目標(biāo)
-策略
-指標(biāo)
工具:戰(zhàn)略工具OGSM
二、商業(yè)思維 管理節(jié)奏
管理者周節(jié)奏
-1會(huì)--15分鐘站會(huì)
-2飯-- 下屬&兄弟部門
-3周報(bào)--周報(bào)對(duì)標(biāo)工作標(biāo)準(zhǔn),總結(jié)本周
-3場(chǎng)
-教場(chǎng)-輪流分享
-現(xiàn)場(chǎng)-(一線工作,邀請(qǐng)上級(jí)及下級(jí))
-動(dòng)場(chǎng)-(唱歌、運(yùn)動(dòng)等一起玩的)
管理者月節(jié)奏
-三拆解
-兩分配
管理者年歷節(jié)奏
-工具:周節(jié)奏表&月歷節(jié)奏表&年歷
管理工具方法培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/273823.html
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