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研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

 

課程背景

團(tuán)隊(duì)不只是簡(jiǎn)單的組合，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)更像是…?于是，一旦作出決定，整個(gè)團(tuán)隊(duì)一定會(huì)受到激勵(lì)，義無反顧地去執(zhí)行決定。

團(tuán)隊(duì)的角色定義：個(gè)人在群體中的行為表現(xiàn)、作出貢獻(xiàn)及與其他人相處的傾向。

發(fā)現(xiàn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的才干，把它用到最好的地方

基于研發(fā)組織及研發(fā)項(xiàng)目特點(diǎn)，從需求及目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)發(fā)展提升、團(tuán)隊(duì)績(jī)效等幾個(gè)方面提升研發(fā)產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效水平，提升團(tuán)隊(duì)工作效率。

 

1、問題討論：什么是團(tuán)隊(duì)?研發(fā)團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)

(1) 團(tuán)隊(duì)的概念和準(zhǔn)則：理清團(tuán)隊(duì)與群體

(2) 識(shí)別偽團(tuán)隊(duì)和高績(jī)效團(tuán)隊(duì)-優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的特征：

(3) 從西游記看團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理的問題

(4) 管理工具應(yīng)用分析：團(tuán)隊(duì)工作效率低下的原因

(5) 研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)：華為的研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

互動(dòng)訓(xùn)練：組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，定義團(tuán)隊(duì)工作目標(biāo)

 

2、案例與實(shí)踐：如何組建高效研發(fā)及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)

案例故事：研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理中那些坑兒

(1) 需要什么樣資源：工作場(chǎng)合下的團(tuán)隊(duì)角色

(2) 研發(fā)團(tuán)隊(duì)組成-選擇合適的成員

（拒絕“不必要”資源、“*”資源、“純精英”團(tuán)隊(duì)）

(3) 案例分析：華為IPD研發(fā)團(tuán)隊(duì)職責(zé)框架

(4) 確定研發(fā)及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的管理目標(biāo)

(5) 研發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)與工作分工

(6) 基于產(chǎn)品及項(xiàng)目管理的團(tuán)隊(duì)組建管理規(guī)則

 

3、責(zé)大權(quán)小下如何領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

(1) 什么是團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力

(2) 項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力來源

(3) 構(gòu)成團(tuán)隊(duì)角色行為的決定因素

(4) 識(shí)別不同的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：任務(wù)型\激勵(lì)型\指揮型\授權(quán)型

(5) 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段：形成\震蕩\規(guī)范\成熟\終止

(6) 傳統(tǒng)管理者與管理教練的區(qū)別

(7) 不同時(shí)期下的團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)與管理領(lǐng)導(dǎo)策略

實(shí)踐問題分析：企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)管理過程中的問題分析與對(duì)策梳理

 

4、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效-研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理

（1） 優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)：領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)隊(duì)成員的八項(xiàng)行為

（2） 什么是決定團(tuán)隊(duì)績(jī)效的最重要因素？

（3） 艱難而有意義的旅程-項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)全過程圖

（4） 研發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的流程、技巧與工具

-團(tuán)隊(duì)工作開展運(yùn)作的10個(gè)技巧

-促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展建設(shè)的10個(gè)方法

-提升團(tuán)隊(duì)工作效率的10個(gè)做法

-發(fā)展激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的10個(gè)有效做法

（5） 沖突管理-如何處理項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中的“棘手”問題

（6） 高效團(tuán)隊(duì)的評(píng)估與激勵(lì)-激勵(lì)理論與模式應(yīng)用

-馬洛斯需求理論

-麥克勒格XY理論

-影響研發(fā)團(tuán)隊(duì)人員發(fā)展關(guān)注的四個(gè)關(guān)鍵要素：培養(yǎng)、包容、展望、指導(dǎo)

互動(dòng)實(shí)踐演練：

1、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員成長(zhǎng)樹形圖演練

2、工具和方法：基于四維度的工作環(huán)境下的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)行為與問題解決工作表

 

研發(fā)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理