課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)課程
【課程背景】
對(duì)酒店工作而言,現(xiàn)場(chǎng)中層督導(dǎo)管理是各部門經(jīng)營管理的問題,也是基礎(chǔ)的問題。管理
者是酒店管理體系中的基礎(chǔ),是酒店決策意圖的最終實(shí)現(xiàn)者。管理者的工作效果直接關(guān)
系到酒店是否能夠正常運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
【課程收益】
通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將掌握有效的督導(dǎo)工作包括兩個(gè)方面,即發(fā)現(xiàn)問題和指導(dǎo)下
屬。但是,管理者在實(shí)際工作中往往更關(guān)注其他方面。
例如,人際關(guān)系或者班次安排,從而導(dǎo)致員工行為的懈怠和基層工作的松懈。
例如:有很多規(guī)章制度約束督導(dǎo)。同時(shí),管理者又有很多的人際關(guān)系需要溝通,不管是
與上級(jí)的人際關(guān)系,還是對(duì)員工的人際關(guān)系,還是同級(jí)的人際關(guān)系,都需要及時(shí)有效地溝通。
【課程目標(biāo)】
本課程通過綜合講述后,能夠使學(xué)員明確:
什么樣的管理人員在團(tuán)隊(duì)中最有凝聚力?
什么樣的管理人員在團(tuán)隊(duì)最有戰(zhàn)斗力?
什么樣的管理人員團(tuán)隊(duì)的企業(yè)最有生命力?
一定是在管理現(xiàn)場(chǎng)具有督導(dǎo)能力的管理者:最有凝聚力文化的團(tuán)隊(duì)!最有戰(zhàn)斗力文化
是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)發(fā)展最有生命力的動(dòng)力之源,是企業(yè)文明程度的反映,是企業(yè)軟
實(shí)力的體現(xiàn)。
【為什么要參加本課程的學(xué)習(xí)】
本課程將通過實(shí)際的崗位運(yùn)作,指導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)作為中層管理者,會(huì)面臨各方面的壓力,
在職業(yè)上有很多的要求,并學(xué)會(huì)具體體現(xiàn)如下:
1)上級(jí)會(huì)給督導(dǎo)訂立很多的工作目標(biāo),讓他去完成;
員工會(huì)不斷地向他投訴一些問題,需要他來解決,這些問題包括生活方面的問題和工作方面的問題;
2)管理者又要面對(duì)顧客,顧客會(huì)時(shí)時(shí)向他進(jìn)行投訴,表示自己的不滿,這也需要進(jìn)行解
決;很多中層管理人員要求與自己同級(jí)的中層管理者保持一致,認(rèn)為只有保持一致,才是一個(gè)合格的中層管理者;
3)管理者有很多其他的部門需要協(xié)調(diào),例如,行政部門、財(cái)務(wù)部門、人事部門、安全部門等。
管理者也要對(duì)企業(yè)文化有充分認(rèn)同,才能夠很好地訓(xùn)導(dǎo)員工,使員工融入到企業(yè)文化中
。作為中高級(jí)管理者還有很多行業(yè)上的要求,例如,法律法規(guī)的要求。面對(duì)這么多問題
,中層管理者的職業(yè)角色必然要發(fā)生變化。
【內(nèi)訓(xùn)對(duì)象】:
酒店在職高、中、基層管理人員,廚政管理者等
【課程綱要】
頭腦風(fēng)暴
第一講 管理者的健康心態(tài)
1、積極心態(tài)
2、責(zé)任心
3、感恩心態(tài)
4、游戲:驛 站 傳 書
第二講 中層管理者的職業(yè)角色
1、中層管理者的工作
2、作為管理者面臨的壓力
3、作為中層管理者的要求
4、從員工到管理者
5、管理者失敗的原因
6、成功督導(dǎo)靠什么
7、案例分析與討論
第三講 中層管理者團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧
1、優(yōu)秀工作團(tuán)隊(duì)的標(biāo)志
2、組建優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的技巧
3、解決矛盾的技巧
4、解決矛盾的技巧
5、解決矛盾的技巧
6、解決矛盾的技巧
7、實(shí)際操作技巧的導(dǎo)入
8、案例分析與討論
第四講 中層管理者人際關(guān)系處理技巧
1、良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)
2、形成人格的影響因素
3、管理者的自我控制
4、案例分析與討論
第五講 中層管理者有效溝通的技巧
1、缺乏溝通技巧會(huì)讓服務(wù)質(zhì)量受到影響
2、學(xué)員互動(dòng):畫 圖
3、提高溝通質(zhì)量的技巧
訓(xùn)練:聽
4、勞動(dòng)力分配技巧
5、下達(dá)指令的技巧
6、執(zhí)行紀(jì)律的技巧
7、中高級(jí)管理者的三件事
第六講 中層管理者發(fā)現(xiàn)問題的處理技巧
1、員工錯(cuò)誤發(fā)現(xiàn)率統(tǒng)計(jì)
2、不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題的原因
3、造成視覺疲勞的原因
4、技巧一:找到薄弱環(huán)節(jié)
5、技巧二:關(guān)注管理末端
《案例分析與討論:酒店病態(tài)的末端癥候群具體體現(xiàn)》
6、技巧三:建立預(yù)警機(jī)制
7、訓(xùn)導(dǎo)的重要性
8、訓(xùn)導(dǎo)的重要性
9、對(duì)員工錯(cuò)誤處理方式的統(tǒng)計(jì)
10、對(duì)員工錯(cuò)誤改正率統(tǒng)計(jì)
11、五四培訓(xùn)法
領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/274604.html
已開課時(shí)間Have start time
- 宋德標(biāo)
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 中層管理干部八項(xiàng)修煉能力 孫海榮
- 后備骨干管理能力提升 莊樁
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人“五會(huì)”勝任 林濤
- 中層管理五項(xiàng)技能修煉 李芳
- 執(zhí)行力:通過卓越管理達(dá)成績 李巍華
- 高情商的向上管理技巧 劉成熙
- 管理技能提升與人才培養(yǎng)訓(xùn)練 李芳
- 管理者學(xué)習(xí)能力提升培訓(xùn)之快 孫海榮
- 管理的角色認(rèn)知---從個(gè)人 于男
- 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍能力 孫海榮