課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓體系的建設課程
課程大綱:
第一部分:企業(yè)培訓常見的問題
一、企業(yè)培訓的戰(zhàn)略性意義
二、培訓與員工任職資格
三、培訓與員工職業(yè)發(fā)展
四、企業(yè)培訓常見的問題
1、員工的參與度
2、培訓的認知
3、培訓的系統(tǒng)性
4、培訓的有效性
5、培訓成果轉化的問題
6、“學”了不“習”
五、電力行業(yè)的培訓體系
案例分析:XX電力培訓體系構建
第二部分:培訓的類型與培訓體系模型
一、企業(yè)培訓的類型
1、所羅門模型
2、系統(tǒng)型模型(Thesystematicapproachtotraining)
3、關鍵因素模型
4、持續(xù)發(fā)展型
5、學習型組織
二、企業(yè)培訓需求識別與積分制
1、企業(yè)培訓需求識別
2、需求識別的幾種方法
3、基于積分制度的需求識別
4、建立基于勝任能力的需求體系
5、基于勝任能力的積分
三、年度培訓計劃與培訓積分
案例分析:XX電力年度培訓計劃
第三部分:積分培訓的意義與內容
一、什么是培訓積分制
二、培訓積分與人力資源管理職能的關聯(lián)性
三、培訓積分的渠道
1、內部渠道
2、外部渠道
3、員工自我發(fā)展計劃
四、培訓積分的形式
案例:幾種不同的積分形式
五、培訓積分的內容
案例:按照企業(yè)不同形態(tài)的培訓積分辦法
第四部分:培訓積分管理制度設計
一、培訓積分的對象
二、培訓積分的種類
案例:不同職級職種的積分設計
三、目標與指標的設計
案例:XX電力的積分指標設計
四、培訓積分的考勤管理
五、培訓積分與業(yè)績評價
案例:XX世界500強的培訓積分與業(yè)績評價
五、培訓積分的評估方法
六、內部培訓師資開發(fā)
七、老帶新、師帶徒的培養(yǎng)制度
八、人才梯隊培養(yǎng)制度
第五部分:培訓積分的應用
一、培訓積分與任職資格體系
案例分析:X集團的任職資格體系
二、培訓積分與員工晉升
三、培訓積分與職業(yè)發(fā)展通路
案例分析:XX企業(yè)的職業(yè)發(fā)展通路
四、培訓積分與薪金福利體系
五、培訓積分與員工培訓開發(fā)再設計
討論:如何依據(jù)培訓積分進行培訓開發(fā)再設計
培訓體系的建設課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/275145.html
已開課時間Have start time
- 賈君新