課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 人事經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人才測評發(fā)展課程
課程對象
總經(jīng)理、人力資源經(jīng)理、培訓(xùn)經(jīng)理/主管/專員、商學(xué)院負(fù)責(zé)人
課程收益
以新的思維和方法面對原來的人力資源工作;
掌握人才評價(jià)的4項(xiàng)核心技術(shù):BEI、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論、360度反饋評價(jià)、公文筐;
掌握測評報(bào)告的撰寫與結(jié)果反饋技術(shù)
通過全面演練,迅速做到學(xué)以致用
課程大綱
第一部分:BEI行為事件訪談法
一、 BEI行為事件訪談法概述
二、 BEI行為事件訪談法的實(shí)施流程
三、 BEI訪談提綱的設(shè)計(jì)
四、 BEI行為事件訪談法的STAR提問技術(shù)
五、 STAR提問時(shí)的注意問題
六、 BEI行為事件訪談法的應(yīng)用范圍
七、 BEI訪談的編碼與解釋
八、 工具演練及案例展示
1、 工具示例:某上市公司高層管理者BEI訪談提綱
2、 訪談提綱設(shè)計(jì)演練:為你公司要招聘的某個(gè)管理崗位設(shè)計(jì)一份BEI訪談提綱
3、 BEI實(shí)施演練:利用自己設(shè)計(jì)的BEI訪談提綱,分組進(jìn)行訪談實(shí)施
4、 測評結(jié)果示例:某上市公司高層管理者BEI測評結(jié)果
5、 BEI訪談編碼練習(xí):以某上市公司高層管理者BEI訪談的一手記錄為材料進(jìn)行編碼
第二部分:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
一、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的功能與特點(diǎn)
二、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方法的優(yōu)勢
三、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論主題的設(shè)計(jì)
四、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的組織實(shí)施
五、 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的評分過程
六、 行為觀察與記錄
七、 常見誤差及其控制方法
視頻:無領(lǐng)導(dǎo)小組討論現(xiàn)場
模擬演練:分組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
第三部分:公文筐測驗(yàn)
一、 什么是公文筐測驗(yàn)?
二、 公文筐測驗(yàn)的優(yōu)勢
三、 公文筐測驗(yàn)的設(shè)計(jì)
四、 如何實(shí)施公文筐測驗(yàn)?
五、 實(shí)施公文筐測驗(yàn)必須注意的關(guān)鍵點(diǎn)
六、 與其它測評方法的對比
七、 公文筐測驗(yàn)結(jié)果的分析與解釋
工具示例:公文筐測驗(yàn)種種
演練:設(shè)計(jì)公文筐測驗(yàn)試題
演練:用公文筐互相測驗(yàn)
第四部分:360度反饋評價(jià)
一、 360度反饋評價(jià)定義
二、 360度反饋評價(jià)的主要特點(diǎn)
三、 360度反饋評價(jià)的作用
四、 360度反饋評價(jià)問卷的設(shè)計(jì)
五、 360度反饋評價(jià)的實(shí)施
六、 360度反饋評價(jià)結(jié)果的分析與解釋
案例:華立集團(tuán)的360度反饋評價(jià)全接觸
第五部分:報(bào)告撰寫與結(jié)果反饋技術(shù)
一、 測評報(bào)告的結(jié)構(gòu)
二、 測評報(bào)告的撰寫用語
三、 向被測評人反饋什么
四、 如何向被測評人反饋
報(bào)告示例:某上市公司高層管理者測評報(bào)告
演練:利用某上市公司高管測評報(bào)告進(jìn)行模擬反饋
人才測評發(fā)展課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/277400.html
已開課時(shí)間Have start time
- 嚴(yán)正