課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行的工具和方法
【培訓(xùn)對象】
企業(yè)中高級管理人員、核心員工。
【培訓(xùn)大綱】
1、讓學(xué)員掌握執(zhí)行的工具和方法;
2、調(diào)整參訓(xùn)的心態(tài)與狀態(tài),把“讓你學(xué)”變成“我要學(xué)”;
3、建立員工的凝聚力與感恩企業(yè)的心態(tài);
4、給團隊植入執(zhí)行基因,讓執(zhí)行成為團隊的文化與個人的價值觀;
5、為執(zhí)行在企業(yè)落地提供有力的保證。
第一部分 執(zhí)行力體系概述
什么是執(zhí)行力
執(zhí)行力的三大要素
執(zhí)行力對管理的影響
執(zhí)行力不佳的癥狀
執(zhí)行力不佳的原因
有執(zhí)行力的員工與團隊的特點
執(zhí)行的24字戰(zhàn)略
執(zhí)行的8字方針與16字原則
自測:你是不是一個有執(zhí)行力的人,你的企業(yè)存在哪些執(zhí)行力問題?
第二部分 2個人職業(yè)規(guī)劃發(fā)展----個人戰(zhàn)略
個人成功支點對個人戰(zhàn)略的影響
個人戰(zhàn)略的意義與作用
個人戰(zhàn)略規(guī)劃的7部曲
個人戰(zhàn)略與企業(yè)戰(zhàn)略的統(tǒng)一
課后作業(yè):制訂個人戰(zhàn)略
第三部分 構(gòu)建高效的執(zhí)行力管理模式
-結(jié)果體系,結(jié)果管理的九大(3+3+3)要點
-結(jié)果的3個假象:態(tài)度不等于結(jié)果,職責(zé)不等于結(jié)果,任務(wù)不等于結(jié)果。
-結(jié)果定義3要素:有時間、有價值、可考核。
-做結(jié)果的3種思維:底線思維、外包思維、鏡子思維。
-結(jié)果管理的2個工具:日結(jié)果、日計劃工具,周結(jié)果、周計劃工具
-責(zé)任體系,責(zé)任下移管控4大步驟
-責(zé)任下移管控的4大步驟:明確責(zé)任、選責(zé)任人、責(zé)任承諾、責(zé)任管控
-責(zé)任下移的1大工具:YCYA
-措施體系4大原則
-措施管理的4大原則:緊扣結(jié)果、自下而上、后備方案、關(guān)鍵節(jié)點
-措施管理的1大方法:頭腦風(fēng)暴
-檢查體系的3+3系統(tǒng)與3大原則
-3+3系統(tǒng):一個流程、一個角色、一個工具
-3大原則:對事不對人、事實與數(shù)據(jù)、及時糾偏
-激勵體系的6大原則與7大誤區(qū)
-激勵機制的6大原則:即時激勵,黑白分明;獎要舍得,罰要狠心;放大關(guān)鍵行為,形成集體記憶;獎勵自下而上,懲罰自上而下;獎勵公司給予,懲罰自行擬定。
-7大誤區(qū):形式古板化、個人導(dǎo)向化、元老特殊化、內(nèi)容單一化、信息封閉化、評價慈善化、平均主義化。
-改進體系3大方法、2大方向與改進的6大原則
-改進的3大方法:區(qū)分、界定、遷善
-改進的2大方向:態(tài)度、能力
-改進的6大原則:立即改變、資源自助、重點匯報、狼性、教練、分享
第四部分 執(zhí)行力心態(tài)與意愿訓(xùn)練
-4.1敬業(yè)價值觀、心態(tài)意愿;
-4.2職業(yè)價值觀、心態(tài)意愿;
-4.3專業(yè)價值觀、心態(tài)意愿。
第五部分 課程總結(jié)與回顧
-執(zhí)行力團隊個人戰(zhàn)略宣講;
-表彰*隊與優(yōu)秀學(xué)員。
執(zhí)行的工具和方法
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