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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
制造型目視化管理與看板管理應(yīng)用實(shí)踐
 
講師:侯海飛 瀏覽次數(shù):2594

課程描述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 生產(chǎn)部長(zhǎng)· 車間主任

培訓(xùn)講師:侯海飛    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

目視管理認(rèn)識(shí)

【課程背景】
目視化管理與看板管理是精益化管理重要手段,運(yùn)用顯而易見(jiàn)辦法(目視、看板通過(guò)視覺(jué)系統(tǒng)傳遞信息,人們?cè)谌粘I钪型ㄟ^(guò)視覺(jué)獲得全部信息的83%)對(duì)廠區(qū)、辦公室、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、庫(kù)房等使其安全、規(guī)范、有序、高效的運(yùn)轉(zhuǎn);
目視化管理、看板管理是一種能夠快速領(lǐng)會(huì)、快速導(dǎo)入現(xiàn)場(chǎng),快速發(fā)揮作用的管理手法,在學(xué)習(xí)課程后對(duì)案例進(jìn)行模仿、運(yùn)用就能對(duì)現(xiàn)場(chǎng)管理產(chǎn)生積極的影響;
許多客戶反饋在學(xué)習(xí)后就可以對(duì)生產(chǎn)車間排風(fēng)口、入風(fēng)口、空調(diào)出風(fēng)口進(jìn)行管理節(jié)省大量排查時(shí)間,對(duì)比辦公室人員狀態(tài)進(jìn)行看板管理,減少大量溝通前置時(shí)間浪費(fèi)、對(duì)設(shè)備運(yùn)用目視化管理手段節(jié)省大量的設(shè)備點(diǎn)檢實(shí)踐,前期點(diǎn)檢一臺(tái)設(shè)備需要30min,通過(guò)學(xué)習(xí)減少至5min以內(nèi)、對(duì)成品倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行目視化、看板管理實(shí)現(xiàn)先進(jìn)先出、尋找時(shí)間降為“零”對(duì)零件倉(cāng)庫(kù)本課程設(shè)計(jì)三部曲:一、理念要認(rèn)識(shí)清晰,例如什么目視化管理?什么是看板管理?為什么進(jìn)行紅色目視管理?紅色、黃色、藍(lán)色、綠色……對(duì)人的視覺(jué)產(chǎn)生什么樣的刺激,激發(fā)什么樣行為等;二、大量的生活中的案例,讓學(xué)員容易產(chǎn)生聯(lián)想、容易接受;三、企業(yè)實(shí)踐案例(圖片、視頻、看板、表單等)分析,聯(lián)系實(shí)際工作進(jìn)行快速運(yùn)用獲得最快收益

【課程對(duì)象】
總經(jīng)理/廠長(zhǎng)/經(jīng)理/工廠精益領(lǐng)導(dǎo)者/中層管理著/精益推進(jìn)辦/工程師/主管/儲(chǔ)備干部

【課程目標(biāo)及效果】
系統(tǒng)知道目視化管理、看板管理的要素及要求
通過(guò)案例學(xué)會(huì)自己現(xiàn)場(chǎng)一樣的狀況管控辦法
通過(guò)課程學(xué)習(xí)能夠自主分析生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題,運(yùn)用創(chuàng)新的目視手法、看板手法進(jìn)行量身定制管理辦法;
通過(guò)學(xué)習(xí)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)、辦公室、廠區(qū)等95%的日常問(wèn)題都不需要高層、老板關(guān)注都能自主管理、善、控制;
通過(guò)學(xué)習(xí)、執(zhí)行實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、倉(cāng)庫(kù)、辦公室、廠區(qū)等100%控制點(diǎn)員工都能判斷是否正常、如何調(diào)整等;

【課程綱要】
第一部分:目視管理的基本認(rèn)識(shí)
目視化管理概述
目視化管理的對(duì)象
目視化管理的重要原則
目視化管理的五大作用體現(xiàn)
目視化管理的三級(jí)水準(zhǔn)、六個(gè)級(jí)別
目視化管理推進(jìn)的關(guān)鍵步驟
目視化管理的方法—定位法、區(qū)分法、色彩法、標(biāo)示法、圖形發(fā)、地圖法等
分組討論我們企業(yè)運(yùn)用了哪些目視化手法、達(dá)到什么級(jí)別、如何進(jìn)行改進(jìn)?
我們的行動(dòng)計(jì)劃

第二部分:生活中目視化管理手法的運(yùn)用
交通系統(tǒng)中的指示案例
電子產(chǎn)品傳輸連接線案例
體育運(yùn)動(dòng)比賽過(guò)程中案例
水域水位與垂釣案例
市政、行政辦公案例
通過(guò)案例學(xué)習(xí)生活案例我們收到什么啟發(fā),與工作過(guò)程中有什么聯(lián)系,你想改善什么?
我們的行動(dòng)計(jì)劃

第三部分:目視化管理企業(yè)、咨詢服務(wù)案例分析
設(shè)備目視化管理應(yīng)用分析;
公用設(shè)施目視化管理案例分析;
成品倉(cāng)庫(kù)目視化管理案例分析;
零件倉(cāng)、五金倉(cāng)庫(kù)目視化管理案例分析;
辦公室管理目視化管理案例分析;
生產(chǎn)車間工具目視化管理案例分析;
不同工種、崗位員工目視化管理案例分析;
不同生產(chǎn)區(qū)域系列目視化管理案例分析;
產(chǎn)品狀態(tài)系列目視化管理案例分析;
文件柜系列目視化管理案例分析;
廠區(qū)系列目視化管理案例分析;
通過(guò)實(shí)踐案例學(xué)習(xí)與分析我們收到什么啟發(fā)?我們的現(xiàn)場(chǎng)哪些地方可以參照改善?
我們的行動(dòng)計(jì)劃

第四部分:目視化管理實(shí)施步驟
一.目視化管理現(xiàn)場(chǎng)構(gòu)成要件
工作指示板
料架標(biāo)示
工位標(biāo)示
班組管理看板
工具定位
物料的管理
現(xiàn)場(chǎng)的整潔
地面的標(biāo)示
崗位的標(biāo)準(zhǔn)
計(jì)劃管理
工裝管理
二.應(yīng)用要領(lǐng)
管理標(biāo)示
透明化
視覺(jué)化
圖像化
三、目視化管理五個(gè)關(guān)鍵步驟

第五部分:看板管理的基本認(rèn)知
看板的定義
看板的功能
管理看板的用途
現(xiàn)場(chǎng)中管理看板的應(yīng)用
管理看板的種類
管理看板的內(nèi)容
管理看板的設(shè)計(jì)要點(diǎn)
管理看板的制作技巧
管理看板的制作中要求
通過(guò)學(xué)習(xí)我們的管理現(xiàn)場(chǎng)有哪些管理看板,起到了什么樣的作用?還有什么缺失?如何改進(jìn)?
我們現(xiàn)場(chǎng)哪些問(wèn)題也能運(yùn)用看板進(jìn)行管理?如何設(shè)計(jì)看板?
我們的行動(dòng)計(jì)劃……

第六部分:目視化管理企業(yè)、咨詢服務(wù)案例分析
工序內(nèi)看板管理案例分析
工序間看板管理案例分析
信號(hào)看板管理案例分析
外協(xié)看板管理案例分析
臨時(shí)看板管理案例分析
專案看板管理案例分析
生產(chǎn)目標(biāo)計(jì)劃管理看板案例分析
宣傳看板管理案例分析
特殊意義的看板案例分析
哪些看板可以導(dǎo)入到我們企業(yè)?預(yù)估會(huì)起到什么樣的作用?
我們的行動(dòng)計(jì)劃

第七部分:看板導(dǎo)入的步驟
信息構(gòu)成表以規(guī)劃Kanban總表。
對(duì)各信息進(jìn)行區(qū)分,例如是設(shè)備信息,其OEE/MTBF/MTTR等。
規(guī)劃Kanban的種類。
確定單位、維護(hù)、跟新。
確定信息表達(dá)方式文字、圖標(biāo)、圖表、內(nèi)部文字等。
看板展示區(qū)域規(guī)劃要求。
確定Kanban數(shù)量。
制作Kanban。
Kanban導(dǎo)入。
教育導(dǎo)入。

第八部分:沙盤(pán)模擬演練
選定一個(gè)產(chǎn)品物料生產(chǎn)指示看板;
統(tǒng)計(jì)產(chǎn)品及產(chǎn)品BOM物料種類;
確定物料來(lái)源,零件自制單位、外協(xié)、數(shù)量、生產(chǎn)日期等;
零件包裝規(guī)格確定;
物料轉(zhuǎn)運(yùn)方向
根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)待工待料確定看板張數(shù);
看板設(shè)計(jì)制作;
看板及協(xié)助工具導(dǎo)入;
OPL單點(diǎn)教育訓(xùn)練;

目視管理認(rèn)識(shí)


轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/283581.html

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    參加課程:制造型目視化管理與看板管理應(yīng)用實(shí)踐

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侯海飛
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