目標(biāo)計(jì)劃執(zhí)行與情緒壓力管理
講師:王長(zhǎng)震 瀏覽次數(shù):2535
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
培訓(xùn)講師:王長(zhǎng)震
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
目標(biāo)與情緒壓力管理課程
課程背景:
本課程基于世界500強(qiáng)企業(yè)的經(jīng)典案例和實(shí)戰(zhàn)模型,直接從工具和方法的角度切入,使學(xué)員快速掌握必備的目標(biāo)與計(jì)劃管理工具和方法,有的放矢地達(dá)成個(gè)人和組織目標(biāo)。同時(shí),融合生理學(xué)、心理學(xué)和社會(huì)學(xué),從人性的本真出發(fā),解密情緒的產(chǎn)生和影響,并教會(huì)大家正確看待和處理情緒與壓力,構(gòu)建和諧人際關(guān)系和健康健全的身心,成為一個(gè)無愧于自我、無愧于企業(yè)、無愧于社會(huì)的價(jià)值人。
課程收益:
認(rèn)識(shí)不同角色的使命與擔(dān)責(zé);
掌握目標(biāo)管理的工具和方法;
掌握科學(xué)計(jì)劃的工具和方法;
掌握高效執(zhí)行的工具和方法;
正確認(rèn)識(shí)和管理情緒與壓力;
學(xué)習(xí)正能量的思維和心態(tài)。
課程大綱
導(dǎo)引:未來組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力是什么?
第一講:自我認(rèn)知與角色定位
1、管理者的角色定位與使命擔(dān)責(zé)
1) 高層決策力
2) 中層執(zhí)行力
3) 基層行動(dòng)力
2、管理者12字箴言素質(zhì)模型
3、管理中的角色錯(cuò)位
案例分享:小杜的糟糕執(zhí)行
第二講:目標(biāo)管理篇 – 從戰(zhàn)略到目標(biāo)
1、企業(yè)戰(zhàn)略與目標(biāo)
2、目標(biāo)設(shè)定-SMART原則
3、目標(biāo)分解:公司-部門-個(gè)人
情景模擬:可樂瓶
第三講:科學(xué)計(jì)劃篇 – 向過程要結(jié)果
1、好計(jì)劃的四要素
2、資源的組織與分配
3、指標(biāo)決定行為
4、四大指標(biāo)工具:效率指標(biāo)、質(zhì)量指標(biāo)、績(jī)效指標(biāo)、能力指標(biāo)
案例討論:赤壁之戰(zhàn)
實(shí)用方法:三報(bào)四會(huì)制
第四講:高效執(zhí)行篇 – 知行合一,行必果
1、做正確事的前提:科學(xué)決策
2、組織執(zhí)行力與個(gè)人執(zhí)行力
3、高效執(zhí)行三原則
4、高效執(zhí)行八步法:
一步:接受指令——不含糊
二步:領(lǐng)會(huì)意圖——不跑偏
三步:承擔(dān)任務(wù)——不挑剔
四步:謀劃工作——不盲目
五步:執(zhí)行目標(biāo)——不打折
六步:緊盯結(jié)果——不放棄
七步:匯報(bào)進(jìn)展——不耽擱
八步:總結(jié)成績(jī)——不貪功
案例分析:福特汽車
信息案例:鐵人王進(jìn)喜
案例研討:小王的付出為啥沒有回報(bào)
第五講: 認(rèn)識(shí)情緒與壓力
認(rèn)識(shí)情緒
1) 什么是情緒
2) 情緒與生理
3) 情緒的問題區(qū)
認(rèn)識(shí)壓力
1) 壓力的分類
2) 過度壓力的傷害
3) 壓力的來源
4) 壓力的影響
課堂測(cè)試:壓力臨界點(diǎn)測(cè)試
第六講:情緒與壓力管理
1、ABC認(rèn)知療法
1) 事件=>認(rèn)知=>結(jié)果
2) 新認(rèn)知 => 新結(jié)果
2、洞察人性,知彼知己
1) 利刀割體痕易合,惡語傷人恨不消
2) 己所不欲勿施于人
3) 同頻共振同理心
4) 公羊博弈論
5) 人際關(guān)系的六種模式
3、正能量心態(tài)打造
1) 精神脫敏
2) 破除我執(zhí)念
3) 正負(fù)能量檢視
4) 正能量心態(tài)五步思維法
5) 『生活一般題&職場(chǎng)績(jī)效題』 示范與PK競(jìng)技
視頻案例:自救
情景演練:光明使者&黑暗魔鬼
目標(biāo)與情緒壓力管理課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/286620.html
已開課時(shí)間Have start time
- 王長(zhǎng)震
[僅限會(huì)員]
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