課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效工作技能課程
培訓受眾:
企業(yè)中高級管理人員、職業(yè)經(jīng)理人、接班人種子及想提升自己工作學習職業(yè)規(guī)劃能力的基層管理人員
課程收益:
本課程直接解決了目標與過程之間的連線問題,讓使用者少走彎路,甚至不走彎路。同樣也能縮短個人規(guī)劃與實現(xiàn)之間的距離。
課程目的:
我們的企業(yè)發(fā)展到今天,是否遇到這樣的問題,公司前幾年還穩(wěn)步發(fā)展,怎么最近半年突然遭遇瓶頸,業(yè)績停了下來,人力資本、各項費用卻居高不下,競爭對手越來越強,越來越多。于是有的企業(yè)換了高層,有的企業(yè)求助咨詢,有的企業(yè)想起了培訓,但此時都很難能求到一劑良藥,因為環(huán)境變化太快,讓我們來不及準備,這時候很多企業(yè)夢寐以求能否有一種短平快的培訓?吳老師從06年就意識到工業(yè)企業(yè)不可能無限發(fā)展,也就是說,企業(yè)一定要有危機感,粗放型管理靠的是機遇和運氣,若想經(jīng)營百年老店,就必須有戰(zhàn)略眼光,而現(xiàn)代管理是以人為本的管理思想,所以越早儲備人才、開發(fā)人才就越能在進入惡劣環(huán)境中繼續(xù)存活下去,只要活著就能轉危為安?,F(xiàn)吳老師根據(jù)自己幾年的實踐和研究,開發(fā)并多次完善了本課程。本課程的特點是集心靈、思維、技能和執(zhí)行四位一體,解決了以往“培訓上課感動、回家路上激動、回到企業(yè)不動”的問題,它既能改變受訓人員的心智模式、溝通模式和思考方式,又能快速嫁接其他管理工具,立即投入使用,確保在短期產(chǎn)生效益。
課程大綱:
一、曼陀羅介紹
1、花名
2、MEMO學
3、練習記憶
4、聯(lián)想發(fā)散練習
5、聚焦與發(fā)散
二、裘窗潛力開發(fā)
1、打開心門
2、FORM法則的妙用
3、潛力見證游戲
三、倒出你的問題來
1、各寫各的
2、思維導圖幫你統(tǒng)計
3、圈出誰是優(yōu)勝者
4、行動學習派用場
5、案例:“動力對話”的啟示
四、曼陀羅成功案例給你一顆定心丸
1、案例分享
2、互動(課程高潮)
五、補充養(yǎng)分
1、層次需求理論的華麗轉身
2、艾森豪法則(輕重緩急)
六、繼續(xù)讓曼陀羅開花
七、執(zhí)行技巧
1、PRICE法則
2、其他措施來保險
2.1、組織診斷:五行相生在組織中的運用
2.2、合同評審:人人有事干、事事有人干
2.3、如何提煉行動價值鏈(戰(zhàn)略地圖)
八、總結與回顧
1、總結與回顧
2、回家作業(yè)
有條件的一周后復訓,那么效果更佳。
同時適合有管理理論基礎的學員。
高效工作技能課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/292204.html
已開課時間Have start time
- 吳同文