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組織創(chuàng)新增長思維課程

課程背景：
現(xiàn)今商業(yè)競(jìng)爭已由產(chǎn)品和服務(wù)轉(zhuǎn)向商業(yè)模式。*·*曾言：“今天企業(yè)之間的競(jìng)爭已不是產(chǎn)品和服務(wù)，而是商業(yè)模式！”分析、診斷、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新商業(yè)模式成為企業(yè)迫切需解決的重要問題。
過去的VUCA（易變、不確定、復(fù)雜、模糊）時(shí)代未準(zhǔn)確表達(dá)現(xiàn)代企業(yè)管理層在變幻莫測(cè)的困境中的真實(shí)感受，如變化感知和沖突困惑。RUPT（急速、不可預(yù)測(cè)、矛盾糾結(jié)）時(shí)代概念催生而生，時(shí)代變遷更嚴(yán)峻，企業(yè)管理層需有效領(lǐng)導(dǎo)組織進(jìn)行創(chuàng)新、決策而不引發(fā)矛盾。
*通過可視化展示商業(yè)模式的創(chuàng)新方法，被斯坦福大學(xué)、哈佛大學(xué)等*商學(xué)院廣泛應(yīng)用于為世界500強(qiáng)企業(yè)提供商業(yè)模式解決方案。*使商業(yè)邏輯一目了然，幫助學(xué)習(xí)者從商業(yè)模式創(chuàng)新的門外漢變?yōu)殚T內(nèi)行。通過系統(tǒng)化學(xué)習(xí)九個(gè)模塊，全面理解商業(yè)本質(zhì)，降低嘗試新商業(yè)模式失敗風(fēng)險(xiǎn)，提高成功概率。*不僅是一次性工具，在產(chǎn)品、運(yùn)營中是持續(xù)關(guān)注的伙伴，成為日常工作的重要組成部分。
本課程培養(yǎng)企業(yè)商業(yè)模式分析、診斷、設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)*方法，理解商業(yè)模式背后邏輯，快速識(shí)別企業(yè)痛點(diǎn)并提供解決方案。深入研究*九個(gè)模塊，掌握繪制和分析技巧，系統(tǒng)調(diào)整和優(yōu)化商業(yè)模式。課程結(jié)束后，學(xué)員將具備獨(dú)立分析和創(chuàng)新商業(yè)模式的能力，幫助企業(yè)在RUPT時(shí)代獲取競(jìng)爭優(yōu)勢(shì)。

課程收益：
● 通過畫布工具培養(yǎng)系統(tǒng)思維和價(jià)值思維，提升商業(yè)創(chuàng)新增長思維
● 分析商業(yè)模式面臨的風(fēng)險(xiǎn)，理解企業(yè)所面臨的內(nèi)外部環(huán)境
● 結(jié)合案例梳理企業(yè)的商業(yè)模式并發(fā)掘可能的創(chuàng)新增長點(diǎn)
● 通過現(xiàn)場(chǎng)多輪的小組商業(yè)模式迭代演練提升實(shí)踐能力
● 實(shí)現(xiàn)同組織內(nèi)所有關(guān)鍵伙伴的商業(yè)語言和商業(yè)模式同頻

課程對(duì)象：所有企業(yè)的戰(zhàn)略層高管、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)核心中高管理層、成熟型企業(yè)的產(chǎn)品經(jīng)理及運(yùn)營管理者等開發(fā)新業(yè)務(wù)的相關(guān)人員。

課程大綱
第一講：商業(yè)模式與*基本認(rèn)知
一、商業(yè)模式畫布概述
1、商業(yè)模式的定義
案例分享：四川航空商業(yè)模式創(chuàng)新解析
2、商業(yè)模式畫布定義及價(jià)值
3、商業(yè)模式畫布樣例
二、商業(yè)模式四個(gè)視角
1、為誰提供？
2、提供什么？
3、如何提供？
4、如何賺錢？
三、商業(yè)模式畫布九格簡介
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之一：客戶細(xì)分——誰是你的用戶
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之二：價(jià)值主張——打造感性故事
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之三：渠道通路——誰幫你講故事
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之四：客戶關(guān)系——黏住他的剛需
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之五：收入來源——賺與不賺選擇
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之六：關(guān)鍵業(yè)務(wù)——多贏共贏模式
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之七：核心資源——提煉新價(jià)值點(diǎn)
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之八：重要伙伴——找準(zhǔn)利益相關(guān)
商業(yè)模式畫布構(gòu)造塊之九：成本結(jié)構(gòu)——少花錢多辦事
四、商業(yè)模式畫布的四個(gè)使用習(xí)慣
1、不要在畫布上寫字
2、按業(yè)務(wù)鏈不同顏色區(qū)分
3、一張便簽紙一個(gè)主題
4、存在關(guān)聯(lián)性/故事性
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：小組*V1.0構(gòu)建或還原，并派代表展示加老師點(diǎn)評(píng)（每組5分鐘）

第二講：商業(yè)模式邏輯解析與風(fēng)險(xiǎn)分析
案例解析：超級(jí)猩猩為何能“超級(jí)”？
一、商業(yè)模式畫布九格之間的邏輯關(guān)系
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：小組*V2.0迭代優(yōu)化，并派代表展示加老師點(diǎn)評(píng)（每組5分鐘）
二、商業(yè)模式失敗的主要原因：
1、解決錯(cuò)誤的客戶訴求
2、落地能力不足/資源不匹配
3、有缺陷的盈利模式/是否可持續(xù)發(fā)展
4、忽略外界環(huán)境的影響/變化
三、商業(yè)模式風(fēng)險(xiǎn)分析
1、核心趨勢(shì)預(yù)見分析
2、宏觀經(jīng)濟(jì)動(dòng)因分析
3、行動(dòng)動(dòng)因競(jìng)爭分析
4、市場(chǎng)動(dòng)因市場(chǎng)分析
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：經(jīng)過創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析，完成小組*V3.0迭代優(yōu)化，并派代表展示加老師點(diǎn)評(píng)

第三講：探尋商業(yè)模式創(chuàng)新的機(jī)會(huì)路徑
一、驅(qū)動(dòng)商業(yè)模式創(chuàng)新機(jī)會(huì)五路徑法
1、客戶驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新
2、資源驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新
3、產(chǎn)品/服務(wù)驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新
4、財(cái)務(wù)驅(qū)動(dòng)型創(chuàng)新
5、多中心驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新
二、商業(yè)模式創(chuàng)新的三大機(jī)會(huì)路徑問題清單
1、價(jià)值創(chuàng)造路徑問題
2、價(jià)值交付路徑問題
3、持續(xù)發(fā)展路徑問題
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：經(jīng)過創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估分析，完成小組*V4.0迭代優(yōu)化，并派代表展示加老師點(diǎn)評(píng)

第四講：五種經(jīng)典商業(yè)模式解析與借鑒（以下內(nèi)容會(huì)根據(jù)企業(yè)屬性5選2精講）
1、非綁定式商業(yè)模式及案例解析
2、長尾式商業(yè)模式及案例解析
3、多邊平臺(tái)式商業(yè)模式及案例解析
4、免費(fèi)式商業(yè)模式及案例解析
5、開放式商業(yè)模式及案例解析
實(shí)戰(zhàn)練習(xí)：新商業(yè)模式案例啟發(fā)后，完成小組*V5.0迭代優(yōu)化，并派代表展示加老師點(diǎn)評(píng)
課程回顧：再看商業(yè)模式畫布

組織創(chuàng)新增長思維課程