課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)課程
【課程目的】:
通過(guò)培訓(xùn)和輔導(dǎo),幫助企業(yè)優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),更加明晰部門(mén)與職責(zé),有效支撐企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行落地。
【課程定位】:
本課程專(zhuān)門(mén)為企業(yè)管理者設(shè)計(jì),以幫助管理者掌握組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)工具與方法,能夠不斷根據(jù)戰(zhàn)略變化,及時(shí)調(diào)整組織結(jié)構(gòu),以適應(yīng)市場(chǎng)變化需求。
【學(xué)員對(duì)象】:
高、中、基層管理者。
【授課特色】:五星教學(xué)法
聚焦目標(biāo):用案例、視頻或管理沙盤(pán)游戲設(shè)置場(chǎng)景,聚焦目標(biāo);
激活舊知:讓學(xué)員討論或扮演角色,啟動(dòng)自己的經(jīng)驗(yàn),激活自己的知識(shí);
論證新知:老師總結(jié)歸納學(xué)員的觀點(diǎn),提煉出新的觀點(diǎn),工具和方法;
應(yīng)用新知:讓學(xué)員應(yīng)用新的方法進(jìn)行演練,老師點(diǎn)評(píng),再演練,再點(diǎn)評(píng),直到完全掌握;
融會(huì)貫通:學(xué)員將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作的案例中,做到靈活運(yùn)用,舉一反三,融會(huì)貫通。
【課程大綱】:
第一部分:組織結(jié)構(gòu)及其類(lèi)型
1.組織與組織結(jié)構(gòu)
——組織與群體、團(tuán)隊(duì)的區(qū)別
——組織的特征
——組織結(jié)構(gòu)
2.組織結(jié)構(gòu)的類(lèi)型
——直線(xiàn)制
——職能制
——直線(xiàn)職能制(U型)
——事業(yè)部制(M型)
——矩陣制
——子公司制(H型)
3.阿米巴的組織結(jié)構(gòu)
——劃小單元組織
——如何區(qū)分SAU、SBU、SDU
——案例:各種不同行業(yè)的阿米巴組織展示
4.練習(xí):
——畫(huà)出公司當(dāng)前的組織結(jié)構(gòu)圖并說(shuō)明類(lèi)型
——分組畫(huà)出公司優(yōu)化后的組織結(jié)構(gòu)圖
——畫(huà)出公司阿米巴組織結(jié)構(gòu)圖
第二部分:影響組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的權(quán)變因素
1.影響組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的權(quán)變因素
——戰(zhàn)略
——企業(yè)發(fā)展階段
——人員素質(zhì)
——技術(shù)
——環(huán)境
2.討論
——當(dāng)前影響公司組織結(jié)構(gòu)的重要因素
——如何優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)以適應(yīng)變化
第三部分:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則
1.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的兩種設(shè)計(jì)思想
——傳統(tǒng)組織設(shè)計(jì)理論
——業(yè)務(wù)流程再造BPR理論
2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則
第四部分:組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般程序和關(guān)鍵點(diǎn)
1.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的一般程序
2.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵問(wèn)題
——關(guān)鍵職能的設(shè)計(jì)
——管理幅度和管理層次設(shè)計(jì)
——集分權(quán)設(shè)計(jì)
——橫向協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)
第五部分:課程總結(jié)
——每組再優(yōu)化繪制的組織結(jié)構(gòu)圖
——每組派代表作課程總結(jié)發(fā)言
——學(xué)員提問(wèn)與問(wèn)題答疑
企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/299207.html
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