課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)管理識人用人課程
【課程背景】
企業(yè)的競爭就是人才的競爭,人力資源管理的核心意義就是利用好“人”這個資源,從選、育、用、留四個模塊上,讓“人”這個資源發(fā)揮*化。但企業(yè)中常出現(xiàn)如下現(xiàn)象:
1、在招聘面試過程中,對應聘人員的判斷和崗位安排不甚準確,只有在試用期做鑒別;
2、有些員工不熱愛本職工作,工作不快樂,在本崗位上無法發(fā)揮其*長處;
3、企業(yè)對員工缺乏了解,對其個人職業(yè)發(fā)展,缺乏有效的指導和培育;
4、企業(yè)對員工的激勵,缺乏個性化,找不到最有效的激勵點;
5、團隊成員間的溝通,千篇一律,缺少個性化,造成溝通協(xié)調上的障礙;
6、團隊成員之間缺乏相互接納和欣賞,產生沖突,造成內耗等;
雖然沒有完美的個人,但有完美的團隊。這門課程幫您了解自己,了解他人,各發(fā)揮所長,共同組成完美的團隊,實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。
【課程收益】
1、 啟發(fā)學員重視識人、用人、的意義和重要性;
2、 掌握用人部門在進行管理中應該具備的基礎
3、 能夠通過‘軟件’和‘硬件’,拿走一套識人方法
4、 能夠精準、快速識別高潛力和績優(yōu)員工,提升面試實戰(zhàn)技能;
【課程特色】
授課富有激情,擅長總結,深諳學員需求,授課啟發(fā)性強,課程內容接地氣,可操作性強、實用性強。
【課程對象】人力總監(jiān),人力經理,人力資源從業(yè)人員
【課程大綱】
一、案例演示和講解
1、華為案例
2、案例解讀
二、企業(yè)中識人的邏輯
1、看人的標準從何而來?
2、識人的結論如何得來?
3、人才評價的發(fā)展階段
三、企業(yè)中識人的方法(重點講)
1、硬件分析的重點和關鍵
履歷分析到底分析什么信息
履歷解讀練習(2個)
筆試到底是考什么的?
2、軟件識別和篩取的關鍵
為什么要面試
面試怎么進行才能準確識別人的特點?
面試問題需要設計嗎?
面試中的交流技巧
員工離職的真實原因反應了什么
情景模擬怎么用
無領導小組的多重信息如何篩分和解讀
模擬練習(4-6個)
思考題:素質中的幾個近似維度如何區(qū)分?
3、考官的能力和素質要求
四、企業(yè)中的用人策略
1、員工類型的篩分
2、不同類型的用人策略
3、人才九宮格的價值
4、人才地圖的作用
企業(yè)管理識人用人課程
轉載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/301000.html
已開課時間Have start time
- 馬曉雯