課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 新晉主管· 儲(chǔ)備干部
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高效會(huì)議管理與技巧課程
【課程背景】:
如果你是一個(gè)職員,你一生中用來開會(huì)的時(shí)間,保守地估計(jì)也有4000小時(shí);如果你是一個(gè)中層管理者,每周可能有35%的時(shí)間用于參加和主持各種會(huì)議;如果你是一個(gè)高層管理者,則可能超過50%;從財(cái)務(wù)數(shù)字來講,大多數(shù)組織直接花在開會(huì)上的費(fèi)用占人事辦公費(fèi)用的7-15%....因此,會(huì)議是企業(yè)管理中的重要工作內(nèi)容。 會(huì)議的實(shí)質(zhì)是什么?會(huì)議與領(lǐng)導(dǎo)有什么密切關(guān)系?如何有效運(yùn)用會(huì)議管理達(dá)到事半功倍的預(yù)期目的?如何掌握開會(huì)的藝術(shù),成為會(huì)議高手?本課程的會(huì)議管理與現(xiàn)場模擬將帶給你實(shí)際、實(shí)用、實(shí)戰(zhàn)的價(jià)值!
【課程目標(biāo)】:
了解會(huì)議的分類與價(jià)值分析
掌握會(huì)議管理的基本方法
明確會(huì)前準(zhǔn)備工作及正確的心態(tài)
學(xué)習(xí)會(huì)議中正確的溝通與反饋技巧
【課程對象】:企業(yè)各部門的中、高層管理者及相關(guān)會(huì)議工作者
培訓(xùn)大綱:
第一部分:成功會(huì)議的認(rèn)知與三要素
問題:什么是會(huì)議?
會(huì)議的目的與分類
——信息型的會(huì)議
——決策型的會(huì)議
——解決問題型的會(huì)議
——綜合類型的會(huì)議
開好一次成功會(huì)議三要素
1) 一名優(yōu)秀主持人
2) 一種良好的方法
3) 積極的參與意識(shí)
一般會(huì)議成本與計(jì)算
案例:“遵義會(huì)議”的成功要素?
討論:成功會(huì)議的三要素基本流程?
第二部分:會(huì)議效率低下的原因分析
時(shí)間安排得不合適
地點(diǎn)安排得不妥當(dāng)
開會(huì)對象選擇不對
主持人影響力不夠
準(zhǔn)備工作不夠充分
目的和結(jié)果不明確
參會(huì)者的技能不夠
案例討論:什么時(shí)間開會(huì)議比較好?
分析與討論:為什么會(huì)會(huì)開很長時(shí)間?
第三部分:開會(huì)之前的相關(guān)準(zhǔn)備工作
這樣的會(huì)議是否要開會(huì)?
會(huì)議準(zhǔn)備工作的5W1H
會(huì)議準(zhǔn)備工作核對單
會(huì)議召集人的準(zhǔn)備工作
工具:會(huì)議準(zhǔn)備清單
案例討論:這樣的會(huì)議應(yīng)該開么?
分析討論:這樣的會(huì)議目的明確嗎?
第四部分:開好成功會(huì)議的五種策略
做好會(huì)議的開場白
合理分配發(fā)言時(shí)間
有效控制會(huì)議進(jìn)程
達(dá)成決議(決策方式)
總結(jié)并圓滿結(jié)束會(huì)議
現(xiàn)場演練:會(huì)議3-5分鐘的開場白?
分析與討論:會(huì)議時(shí)間該如何分配?
第四部分:會(huì)議中應(yīng)對各種問題的技巧
應(yīng)對比較啰嗦發(fā)言者的辦法
現(xiàn)場情景模擬:應(yīng)對辦法與講師點(diǎn)評
應(yīng)對攻擊性強(qiáng)發(fā)言者的辦法
現(xiàn)場情景模擬:應(yīng)對辦法與講師點(diǎn)評
應(yīng)對開會(huì)注意力不集中人辦法
現(xiàn)場情景模擬:應(yīng)對辦法與講師點(diǎn)評
對問題特敏感者的應(yīng)對辦法
現(xiàn)場情景模擬:應(yīng)對辦法與講師點(diǎn)評
第五部分:會(huì)議決策方式與會(huì)議跟進(jìn)
會(huì)議總結(jié)與評估
主持人會(huì)議跟進(jìn)工作
參與者會(huì)議跟進(jìn)工作
現(xiàn)場模擬:“孤島求生”會(huì)議情景再現(xiàn)
現(xiàn)場模擬:“你究竟該救誰”會(huì)議情景再現(xiàn)
第六部分:現(xiàn)場與學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)和問題答疑
高效會(huì)議管理與技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/301574.html
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