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工作思維和發(fā)展課程

 

課程背景

1、企業(yè)的變革轉(zhuǎn)型和改革創(chuàng)新工作，是一項全員參與的系統(tǒng)管理工程。員工思想觀念、思維方式和工作方式的轉(zhuǎn)變，是各項變革工作的基礎(chǔ)，是變革成功的關(guān)鍵因素。

2、員工的變革意識不足、認識不到位，成為目前企業(yè)順利推動變革轉(zhuǎn)型的*制約和管理瓶頸。目前很多企業(yè)的變革創(chuàng)新培訓，側(cè)重對領(lǐng)導者和管理者的培訓提升，員工層面培訓較少，員工的思想觀念和工作方式跟不上公司的新要求，導致員工不理解變革、抵觸變革和創(chuàng)新。

3、在一些已經(jīng)實施和推行變革的組織，變革成果未達預期或者不能持續(xù)，員工產(chǎn)生自滿、懈怠和消極工作情緒，主要根源是員工未能養(yǎng)成新的思考習慣和工作方式，因此需要持續(xù)提升員工的變革意識和創(chuàng)新精神，不斷激發(fā)組織的內(nèi)生動力和創(chuàng)新活力。

 

適用對象：全體員工

 

培訓收益：

1、幫助員工認識變革、轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新的意義和重要性，了解變革的內(nèi)在邏輯和規(guī)律，培養(yǎng)員工順應變革、主動求變、積極進取的工作心態(tài)，化解變革阻力，形成變革合力，推動變革工作的順利實施。

2、學習和掌握在變革背景下，員工應具備的新的思維方式、工作方式和新技能，提升員工的工作績效和執(zhí)行力。

3、提升員工在變革背景下必須具備的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，拓寬工作思路，激發(fā)工作創(chuàng)造力。

4、掌握在變革背景下的溝通技巧，正確處理變革中遇到的問題、矛盾和沖突。

5、提升變革背景下的團隊合作意識和橫向工作協(xié)同力，提升變革成效，從而實現(xiàn)預期變革目標和變革成果。

 

課程大綱：

第一部分、變革認知

主題一、變革認知

——企業(yè)為什么要進行變革，變革轉(zhuǎn)型和創(chuàng)新為什么至關(guān)重要，員工必須了解哪些變革理念？ 

1、企業(yè)為什么要變革？

2、促使變革的外部因素

——數(shù)字化智能化時代的企業(yè)經(jīng)營環(huán)境有哪些新特征？

3、促使變革的內(nèi)部因素

4、了解變革的步驟、過程和管理特點

– 變革的ADKAR 模型

5、組織變革為個人帶來哪些挑戰(zhàn)和機遇？

6、員工在變革中應充當?shù)墓ぷ鹘巧?/div>
轉(zhuǎn)載：http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/302663.html