課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
精益管理生產(chǎn)課程
課程背景:
中國制造行業(yè),企業(yè)與企業(yè)之間的競爭可謂白熱化,產(chǎn)品定價早已從賣方市場轉(zhuǎn)向買方市場,在此殘酷的競爭環(huán)境中,企業(yè)只有不斷地降低成本、提高效率、提升品質(zhì)、才能使自己在市場中更具競爭優(yōu)勢。
這種競爭優(yōu)勢的保持,只有通過精益生產(chǎn)才能實現(xiàn)。因為精益生產(chǎn)是通過系統(tǒng)的管理理論,分析工具及改善方法來*限度地減少企業(yè)生產(chǎn)所占用的資源和降低企業(yè)管理和運營成本、追求完美、追求卓越的一種生產(chǎn)理念與管理方式。
培訓(xùn)對象:
精益管理核心推進人員
課程大綱:
第一章精益管理系統(tǒng)推進的前提條件
一、精益變革中的人
1.變革領(lǐng)導(dǎo)人必備特質(zhì)
2.變革核心骨干必備素質(zhì)
3.變革成員應(yīng)具備的條件
二、精益管理實施路線
1.精益管理現(xiàn)狀企業(yè)診斷---理清現(xiàn)狀
2.精益變革目標設(shè)定變革目標確定---明確目標與愿景
3.精益變革歷程明確---指明路徑與方法
第二章精益管理系統(tǒng)設(shè)定
一、精益管理系統(tǒng)設(shè)定應(yīng)考慮的因素
1.變革管理與精益生產(chǎn)的相同與不同
2.員工不積極投入到精益活動中對精益管理系統(tǒng)設(shè)定的考量?
3.如何從系統(tǒng)考慮來建立精益生產(chǎn)推進組織
3.精益生產(chǎn)成功實施的要素
4.如何建立精益的企業(yè)文化
1)如何從現(xiàn)場發(fā)掘出非精益元素
2)如何從員工表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)非精益行為
3)領(lǐng)導(dǎo)如何打造精益的工作團隊
4)領(lǐng)導(dǎo)以身作責的精益行為
5.規(guī)避闖入導(dǎo)致精益轉(zhuǎn)型失敗的誤區(qū)
二、精益管理系統(tǒng)設(shè)定
1.精益管理正常框架
2.精益管理的推進思路
第三章系統(tǒng)推進的路徑與策劃
一、精益管理的推行流程與步驟
1.精益管理體系識別
2.精益的基礎(chǔ)與管理上臺階
3.造物育人
二、精益管理變革的障礙分析與突破策略
1.精益變革轉(zhuǎn)型障礙分析
2.破解精益變革障礙—向中國的改革開放學(xué)習…
1)組建變革策劃和管理團隊的重要性…
2)“深圳特區(qū)”啥意義?→為何需要摸著石頭過河?為何擔心?擔心什么?
3)“管他黑貓白貓,會咬老鼠的就是好貓!”啥意義?→實踐就是硬道理!
4)“讓一小部份人先富起來”的變革意義……→四兩撥千斤的智慧……
5)“南巡講話”都講了些啥?講給誰聽?有啥意義?→吹起克隆的號角……
3.精益變革過程中的障礙分析
4.破解精益變革過程中的障礙——中國改革開放成功過程給企業(yè)精益變革過程的啟發(fā)?
三、精益變革中人的行動力來源與激勵策略
1.豐田早期遭遇到的難題——如何讓員工努力參與提案改善活動?
2.海茲堡雙因素理論、馬斯洛的需求理論——幫助大野耐一擺脫困擾
3.行為動力模型的應(yīng)用→以成就感、認同感、責任感激活員工潛在參與動機
4.精益變革過程中激勵員工的實用工具
5.目標管理的運用及東西方存在的差異
6.改善目的深層動機分析——體驗成功的感受
7.如何持續(xù)激勵?——體現(xiàn)人的工作價值
第四章精益生產(chǎn)﹣VSM價值流分析
一、什么是價值流VSM
1.價值流的定義
2.創(chuàng)造某個價值的整個流程
3.價值流圖的組成和作用
4.價值流圖相關(guān)標準符號的認識
二、價值流圖繪制的四個步驟
1.選定產(chǎn)品族
1)如何選定產(chǎn)品族
2)選擇產(chǎn)品族的方法
3)PR&PQ的運用
2.價值流現(xiàn)狀圖的繪制
1)團隊組建的要求
2)繪制現(xiàn)狀圖的流程
3)繪制現(xiàn)狀圖的要求
4)繪制現(xiàn)狀圖的步驟
3.價值流未來圖的繪制
1)精益思想介紹
2)識別現(xiàn)狀圖中改善關(guān)鍵點
3)價值流環(huán)的識別
4)何處可以連續(xù)流
5)畫出未來圖
6)檢查未來圖的“理想狀態(tài)”
4.制定并實施價值流改進計劃
1)未來圖改善關(guān)鍵點的確定
2)制定改善計劃
3)改善團隊的組建
4)改善跟進的注意事項
第五章價值流改善必備的改善工具與方法
一、系統(tǒng)思考能力
二、改善工具
1.什么是客戶價值
2.標準工時與節(jié)拍
3.問題分析
4)頭腦風暴
5)5WHY
6)甘特圖
7)5W2H
8)五五法
精益管理生產(chǎn)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/303446.html
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- 吳劍國