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創(chuàng)新管理原則課程

 

課程背景：

創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展永恒的主題。

企業(yè)在創(chuàng)新方面面臨的主要問題是盲目創(chuàng)新，未能系統(tǒng)地審視創(chuàng)新需要綜合考慮的若干關(guān)鍵因素。通過近10年的企業(yè)調(diào)研，也重點分析了華為36年的發(fā)展歷程，除了華為普適性的“以客戶為中心，以奮斗者為本”的核心價值理念等關(guān)鍵因素使得華為飛速發(fā)展外，華為的創(chuàng)新也是促使華為快速發(fā)展的關(guān)鍵要素。我們發(fā)現(xiàn)影響企業(yè)創(chuàng)新的有9大關(guān)鍵視角，即戰(zhàn)略、流程、組織人才、績效與激勵、財務(wù)、技術(shù)、干部管理、文化等9大領(lǐng)域， 這9大創(chuàng)新視角直接影響企業(yè)經(jīng)營管理的7大邏輯主干。

本研討重點聚焦技術(shù)創(chuàng)新、干部管理創(chuàng)新，以及創(chuàng)新管理的基本原則三個方面展開闡述，對企業(yè)有較大的參考價值。

 

培訓(xùn)收益：

企業(yè)收益：提升企業(yè)的創(chuàng)新能力，促成企業(yè)健康、快速且穩(wěn)定的發(fā)展

學(xué)員收益：拓寬創(chuàng)新視野，掌握技術(shù)創(chuàng)新、干部管理創(chuàng)新的方法，掌握創(chuàng)新管理的基本原則。

 

參訓(xùn)對象：法人代表，中高級管理者，研發(fā)技術(shù)人員等

 

課程大綱：

一、 創(chuàng)新的技術(shù)管理

1、技術(shù)創(chuàng)新的關(guān)鍵要素

2、案例：行業(yè)價值鏈的重心轉(zhuǎn)移趨勢

3、深刻理解客戶需求

4、客戶需求導(dǎo)向

5、客戶需求導(dǎo)向優(yōu)于技術(shù)導(dǎo)向

6、客戶需求與技術(shù)創(chuàng)新雙輪驅(qū)動

7、基于存在的技術(shù)基礎(chǔ)上的創(chuàng)新更容易取得商業(yè)成功

8、打破既有優(yōu)勢，形成新的優(yōu)勢

9、為價值而創(chuàng)新

10、寬容失敗，給創(chuàng)新以空間

11、只有擁有核心技術(shù)知識產(chǎn)權(quán)，才能積極有效地競爭

12、不僅技術(shù)創(chuàng)新，更要理念創(chuàng)新

13、研發(fā)需要打的投入，也需要幾年不冒泡的準(zhǔn)備

14、案例：做知識和技術(shù)的信徒

15、沒有“拿來主義”談何技術(shù)創(chuàng)新

16、小改進，大獎勵；大建議，只鼓勵

17、創(chuàng)新驅(qū)動機制

18、討論：回顧一下“創(chuàng)新的技術(shù)管理”，收獲*的有哪幾點？

結(jié)合企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新實踐，列舉失敗與成功的案例，說明“創(chuàng)新的技術(shù)管理”在企業(yè)

的應(yīng)用情況，哪些需要改進？哪些需要建立？

 

二、 創(chuàng)新的干部管理

1、干部標(biāo)準(zhǔn)

2、案例：干部的選拔與淘汰

3、干部的發(fā)展創(chuàng)新不能走捷徑

4、干部培養(yǎng)框架建設(shè)與實施

5、在實踐中發(fā)展干部和專家

6、案例：最優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人

7、干部的考核與激勵

8、案例：中高層干部“之”字型發(fā)展

9、干部的“三感”（使命感、危機感，饑餓感）

10、討論：回顧一下“創(chuàng)新的干部管理”，收獲*的有哪幾點？

結(jié)合企業(yè)的干部管理實踐，列舉失敗與成功的案例，說明“創(chuàng)新的干部管理”在企業(yè)

的應(yīng)用情況，哪些需要改進？哪些需要建立？

 

三、 創(chuàng)新的管理原則

1、管理創(chuàng)新總的原則

2、變革的8大重要癥候

3、案例：華為管理的“七反對”

4、順境中圖創(chuàng)新

5、案例：惶者生存

6、自我批判

7、創(chuàng)新的風(fēng)險管理

8、案例：華為的核心理念

9、案例：華為十大管理要點

10、討論：回顧一下“創(chuàng)新的管理原則”，收獲*的有哪幾點？

結(jié)合企業(yè)的管理創(chuàng)新實踐，列舉失敗與成功的案例，說明“創(chuàng)新的管理原則”在企業(yè)的應(yīng)用

情況，哪些需要改進？哪些需要建立？

 

四、 總結(jié)

 

創(chuàng)新管理原則課程