課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者打造高效執(zhí)行力課程
【課程背景】
沒有執(zhí)行力就沒有競(jìng)爭(zhēng)力,執(zhí)行力關(guān)乎企業(yè)的生存暨及核心競(jìng)爭(zhēng)力,再好的企業(yè)藍(lán)圖也需要逐步踐行才能實(shí)現(xiàn),過程中就需要所有員工都具備較高的執(zhí)行能力。執(zhí)行力從表面上來看只是一種操作方式,但這個(gè)表象之下卻隱藏了諸多因素:企業(yè)員工是否具備執(zhí)行意愿是執(zhí)行力的靈魂、是否具備高效率的操作技能又是執(zhí)行力的保障,而管理者的能力和技巧也對(duì)下屬執(zhí)行力的發(fā)揮產(chǎn)生著重要影響。
企業(yè)需要能解決問題、并且有實(shí)效的系統(tǒng)執(zhí)行力——有理念,有步驟, 有工具,圍繞管理者工作時(shí)間線進(jìn)行(從任務(wù)接收,到任務(wù)成果)。本課程順應(yīng)企業(yè)管理的發(fā)展需求,針對(duì)管理者特點(diǎn),結(jié)合國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營管理的實(shí)際狀況,從“任務(wù)共識(shí)、行動(dòng)策略、糾偏落地、時(shí)間效率、復(fù)盤優(yōu)化”五大執(zhí)行力的關(guān)鍵能力給管理者提供必備的工具和方法。
【課程收益】
1、正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力及執(zhí)行力不高的原因
2、掌握提升中基層管理人員及下屬的執(zhí)行力的方法與路徑
3、了解高效執(zhí)行力打造的五項(xiàng)關(guān)鍵修煉,掌握多種提升技巧,打造高效團(tuán)隊(duì)
4、讓管理者掌握有效的關(guān)鍵目標(biāo)管理方法,聚焦精力達(dá)成目標(biāo)
5、使管理者擁有一套高效執(zhí)行的能力體系,從目標(biāo)設(shè)定到目標(biāo)達(dá)成的多個(gè)工具
【授課對(duì)象】各企事業(yè)單位班組長、主管、新晉經(jīng)理、帶教導(dǎo)師、儲(chǔ)備干部等
【課程大綱】
導(dǎo)入:
案例-為什么任務(wù)沒有按時(shí)完成?到底是誰得到問題和責(zé)任?
一、正確認(rèn)識(shí)執(zhí)行力
1、理解執(zhí)行力的含義
2、任務(wù)成果、管理目標(biāo)、執(zhí)行能力,三者之間的關(guān)系
3、管理者提升執(zhí)行力對(duì)組織的三大貢獻(xiàn)
為組織業(yè)績擔(dān)責(zé)
為部門績效擔(dān)責(zé)
為員工利益擔(dān)責(zé)
二、識(shí)別執(zhí)行不力的陷阱
1、不清晰,不理解
2、無共識(shí),方向錯(cuò)
3、做事持續(xù)拖延,困于截止期限的魔咒
4、任務(wù)無從下手,不加思考立即開干
5、想得簡單,做起來不分輕重緩急
三、提升執(zhí)行力的邏輯
1、執(zhí)行力層次:想到、說對(duì)、做到、有效
2、執(zhí)行力的關(guān)鍵在于行動(dòng)力
3、具備分析問題與解決問題的能力
四、五項(xiàng)能力打造管理者的*執(zhí)行力
1、任務(wù)共識(shí)
2、行動(dòng)策略
3、糾偏落地
4、時(shí)間效率
5、復(fù)盤優(yōu)化
第一講:明確任務(wù),定位執(zhí)行目標(biāo)
一、目標(biāo)來源于承上啟下的銜接
1、承接組織戰(zhàn)略
2、解決實(shí)際的業(yè)務(wù)問題或團(tuán)隊(duì)管理問題
3、滿足各方需求
二、目標(biāo)設(shè)定的3大影響因素
1、與目標(biāo)相關(guān)的人群
2、實(shí)際環(huán)境因素
3、與目標(biāo)達(dá)成相關(guān)的相關(guān)制度與機(jī)制
三、接收上級(jí)任務(wù)六步法
1、理解任務(wù)背景
2、確定結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)
3、任務(wù)挑戰(zhàn)評(píng)估
4、明確任務(wù)期限
5、簡明闡述要點(diǎn)
6、約定溝通機(jī)制
工具:有效接收任務(wù)清單
四、設(shè)定目標(biāo)的五個(gè)步驟
1、列出支撐因子
2、確定期限及彈性說明
3、假設(shè)問題和阻礙的解決方法
4、保障目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的三個(gè)注意點(diǎn)
工具:目標(biāo)設(shè)定“七化法”
五、拆解目標(biāo),細(xì)化任務(wù)顆粒度
1、階段拆分法,使大目標(biāo)由多個(gè)小目標(biāo)支撐
2、障礙拆除法,解除障礙或繞過障礙
3、清晰限定單位目標(biāo)的顆粒度
4、目標(biāo)顆粒度從細(xì)分到執(zhí)行的層次:團(tuán)隊(duì)級(jí)、項(xiàng)目級(jí)、任務(wù)列表級(jí)、子任務(wù)級(jí)、執(zhí)行級(jí)
5、計(jì)劃周期時(shí)間的預(yù)估與調(diào)整
工具表:任務(wù)行動(dòng)計(jì)劃表
現(xiàn)場(chǎng)演練:某項(xiàng)實(shí)際任務(wù)做目標(biāo)設(shè)定闡述,分解到任務(wù)二顆粒度。
第二講:升級(jí)行動(dòng),調(diào)動(dòng)資源策略
一、團(tuán)隊(duì)合作才能凝聚生產(chǎn)力
1、充分發(fā)揮個(gè)體的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
2、協(xié)作產(chǎn)生戰(zhàn)斗力
3、營造良好的團(tuán)隊(duì)氛圍
4、鍛造精誠合作團(tuán)隊(duì)
二、執(zhí)行前先具備集體利益思維
1、完成任務(wù)=做好事情+平衡關(guān)系
2、只說要做什么,不說集體性的目標(biāo)
3、入職不入伙,不好不行動(dòng)
案例:我要完成一份非常重要的文件
三、執(zhí)行力的源頭:行動(dòng)力
1、任務(wù)執(zhí)行順暢的前提:協(xié)同思維、共同行動(dòng)思維
2、找回‘力’本源
3、團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的三個(gè)核心
行動(dòng)力的團(tuán)隊(duì)思維(一):共享任務(wù)真背景
行動(dòng)力的團(tuán)隊(duì)思維(二):目標(biāo)升級(jí)贏共識(shí)
行動(dòng)力的團(tuán)隊(duì)思維(三):伙伴協(xié)同供資源
工具:行動(dòng)力T型模型
現(xiàn)場(chǎng)演練:運(yùn)用行動(dòng)力T行模型升級(jí)目標(biāo),獲得更多協(xié)同者的策略與資源。
第三講:糾正過程,增強(qiáng)執(zhí)行落地
一、什么才是真正的過程糾正?
二、過程糾正的基本要點(diǎn)
1、目前現(xiàn)狀
2、所遇阻礙
3、人員責(zé)任
4、進(jìn)展反饋
5、調(diào)整糾偏
6、可行性分析
三、根據(jù)目標(biāo)收集情報(bào),分析現(xiàn)狀
1、評(píng)價(jià)選擇各種方法
2、結(jié)合方法,進(jìn)行具體化
3、確定更新計(jì)劃
4、現(xiàn)有資源分配與工作量評(píng)估
四、過程糾正中分析突發(fā)問題三方法
1、追根問底法(5Why)
2、特性要因圖(魚骨圖)
3、結(jié)構(gòu)樹法(麥肯錫問題解決模式)
現(xiàn)場(chǎng)演練:運(yùn)用*資源配置分析執(zhí)行中的過程糾正
第四講:用好時(shí)間,提升執(zhí)行效率
一、時(shí)間管理的內(nèi)涵及意義
1、時(shí)間管理可管理嗎?我們?cè)撊绾握_認(rèn)知時(shí)間管理?
2、時(shí)間管理的目的
3、時(shí)間管理的誤區(qū)
4、時(shí)間管理的本質(zhì)
5、職場(chǎng)拖延商數(shù)測(cè)驗(yàn)與解析
6、時(shí)間對(duì)于職場(chǎng)人的價(jià)值:借由自我進(jìn)修,提升時(shí)間價(jià)值
二、提升執(zhí)行效率的時(shí)間原則
1、凈化時(shí)間清單,識(shí)別時(shí)間
2、掌握工作狀態(tài),控制時(shí)間
3、管理時(shí)間、回收時(shí)間、再投資時(shí)間
三、管理者效率提升的三大法寶
1、高效管理四現(xiàn)象:管理者的重要/緊急思維
2、嵌入式法則:不同任務(wù)轉(zhuǎn)換過程中,把控碎片化時(shí)間
3、多線程法則:展現(xiàn)個(gè)人能力的*化價(jià)值轉(zhuǎn)換
現(xiàn)場(chǎng)演練:把現(xiàn)有任務(wù)和工作做高效時(shí)間管理規(guī)劃
工具:四象限法則、瑞士奶酪時(shí)間管理法
第五講:做好復(fù)盤,持續(xù)執(zhí)行能力
一、執(zhí)行結(jié)果復(fù)盤,開啟正向循環(huán)
1、什么是復(fù)盤?
2、為什么要復(fù)盤?
3、復(fù)盤的常見誤解
二、復(fù)盤的六個(gè)步驟
1、回顧目標(biāo)
2、敘述過程
3、評(píng)估結(jié)果
4、分析原因
5、推演規(guī)律
6、形成文檔
三、復(fù)盤小工具
1、GRAI復(fù)盤四步法
回顧目標(biāo),不忘初心
評(píng)估策略,聚焦重心
反思過程,死磕不足
總結(jié)規(guī)律,不斷復(fù)制
2、KISS快速復(fù)盤法
做得好,以后繼續(xù)保持
準(zhǔn)備不充分,后續(xù)改進(jìn)
有想法但沒做,以后開始實(shí)行
對(duì)目標(biāo)與過程不利,未來堅(jiān)決停止
現(xiàn)場(chǎng)演練:運(yùn)用復(fù)盤工具,對(duì)已完成的任務(wù)做復(fù)盤。
管理者打造高效執(zhí)行力課程
轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/304191.html
已開課時(shí)間Have start time
- 吳永彬
管理能力內(nèi)訓(xùn)
- 《從骨干到管理—新晉管理者 梁蕊琳
- 《教學(xué)管理人員業(yè)務(wù)能力提升 梁蕊琳
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