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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
《用服務(wù)筑基競爭力 —服務(wù)效能提升指南訓(xùn)練》
 
講師:佘麗超 瀏覽次數(shù):2573

課程描述INTRODUCTION

· 客服經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:佘麗超    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

服務(wù)效能提升訓(xùn)練課程
 
【課程背景】
任何服務(wù)行業(yè)的由小到大、由弱到強,面對嚴(yán)酷的市場,拼的是什么?是服務(wù)!服務(wù)是尊重、是關(guān)懷。好的服務(wù)可以讓服務(wù)對象產(chǎn)生愉悅感、能夠獲得好的口碑來傳播、能夠提升員工的精神層次、壯大企業(yè)。服務(wù)是企業(yè)提升市場競爭力的核心要素,好的服務(wù)一定是可以提升企業(yè)的形象,為企業(yè)的產(chǎn)品帶來更多的附加值。
優(yōu)質(zhì)的服務(wù)具備營銷能力,而服務(wù)禮儀就是競爭力,課程針對服務(wù)崗位人員,從入心走心的服務(wù)意識,到落地實戰(zhàn)的服務(wù)禮儀與溝通應(yīng)對,通過培訓(xùn)加強員工的服務(wù)精神,從工作中提升服務(wù)意識及職業(yè)能力,在新時代環(huán)境下,學(xué)員學(xué)習(xí)和運用服務(wù)禮儀,已經(jīng)不僅僅是自身形象的需要,更是提高個人與企業(yè)雙效益、提升市場競爭力的需要。
 
【課程收益】
禮儀入心:建立“客戶至上”服務(wù)意識、“體驗為王”服務(wù)理念
清晰角色:具備工作環(huán)境中面客時服務(wù)角色的有效轉(zhuǎn)換能力
塑造形象:建立服務(wù)崗位形象標(biāo)準(zhǔn)、塑造符合崗位的專業(yè)形象
禮儀規(guī)范:細(xì)化崗位服務(wù)禮儀流程、掌握各流程節(jié)點禮儀標(biāo)準(zhǔn)
面客溝通:掌握崗位常用禮貌用語與話術(shù)、提升人際溝通敏感度
異議應(yīng)對:掌握異議處理過程的應(yīng)對能力、有效提升客戶滿意度
 
【課程對象】全員、服務(wù)崗位相關(guān)人員
 
【課程大綱】
破冰&分組&課堂約定&互動交流
第一講:提升服務(wù)意識,重塑服務(wù)心態(tài)
一、服務(wù)行業(yè)的趨勢與挑戰(zhàn)
1、消費升級的時代下,服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀
2、服務(wù)行業(yè)目前面臨的挑戰(zhàn)
3、影響圈與關(guān)注圈
4、服務(wù)差異化、個性化時代已經(jīng)來臨
案例:淄博服務(wù)特性
案例:網(wǎng)紅城市哈爾濱
二、服務(wù)意識的覺醒與迭代
1、服務(wù)業(yè)新形勢
2、服務(wù)業(yè)的三個重要關(guān)鍵詞
3、打造客戶五感六覺的觸點體驗
4、三度服務(wù)創(chuàng)造價值
5、四大感動觸點體驗
案例:“神仙企業(yè)”胖東來
三、服務(wù)人員的六項核心能力
1、業(yè)務(wù)操作能力
2、服務(wù)意識深化力
3、禮儀應(yīng)用能力
4、高情商溝通力
5、變通力和感知力
6、感動力
案例:羅永浩與星巴克
 
第二講:建立深度服務(wù)形象
一、靜態(tài)形象——贏在形象力
1、你的著裝與崗位角色相符嗎
2、政務(wù)大廳工作人員著裝要點
3、制服標(biāo)準(zhǔn)與著裝禁忌
4、制服穿著的搭配
實操演練:精致妝容、五星儀表打造
案例:IBM的啟示
二、職業(yè)行為——贏在舉手投足間
1、善意微笑的魅力
2、用好目光有講究
3、有禮站姿
4、優(yōu)雅坐姿
5、大方走姿
6、敬人蹲姿
7、鞠躬禮
8、巧用手勢
案例:鄧文迪與赫本
實操演練:職業(yè)行為現(xiàn)場實操與演練
三、規(guī)范流程——深度服務(wù)規(guī)范流程演練
1、服務(wù)接待流程
1)迎來送往
2)會議管理
案例:碧水灣的服務(wù)
實操演練:根據(jù)擬定的場景演練及點評
2、常用接待規(guī)范訓(xùn)練
1)遞接禮儀
2)電梯禮儀
3)迎送禮儀
4)位次禮儀
5)鞠躬禮儀
6)指引禮儀
7)握手禮儀
案例:海景花園酒店:海底撈的服務(wù)學(xué)習(xí)對象
實操演練:小組演練+PK
3、場景化動態(tài)服務(wù)禮儀流程規(guī)范
1) 接待服務(wù)禮儀(時間、語言、態(tài)度)
2) 咨詢服務(wù)禮儀(耐心、友好、協(xié)商)
3) 迎候服務(wù)禮儀(站位、行為、語言)
4) 溝通服務(wù)禮儀(聲音、動作、體態(tài))
5) 引導(dǎo)服務(wù)禮儀(目光、表情、手勢)
6) 接聽電話禮儀(姿態(tài)、語言、表情)
7) 送行道別禮儀(站位、行為、語言)
【練習(xí)】場景實景訓(xùn)練與輔導(dǎo)
 
第三講:言語合規(guī)——服務(wù)溝通禮儀
案例導(dǎo)入:約翰洛克菲勒的溝通藝術(shù)
一、暴力溝通的5大紅線—規(guī)避有害語言
1、拒絕的態(tài)度
2、推諉的態(tài)度
3、煩躁的態(tài)度
4、質(zhì)疑的態(tài)度
5、隨意的態(tài)度
現(xiàn)場互動:各位平常中出現(xiàn)的態(tài)度紅線會有哪些,當(dāng)時是怎么處理的?
二、低成本高感知語言溫度的秘密
1、溫度服務(wù)用語表達(dá)基本要求
(1)心理層面
(2)態(tài)度層面
(3)素養(yǎng)層面
2、溫度表達(dá)之基礎(chǔ)服務(wù)用語——“六聲二十二字”
3、正向溫度表達(dá)七個場景實戰(zhàn)演練
現(xiàn)場實操:根據(jù)特定的場景,寫出正向溫度表達(dá)用語
4、 服務(wù)禁語黃金七條
5、 “八個不說”、“六個多”
三、溝通的三大原則
1、Accept      接受原則
2、Attention   重視原則
3、Admire     贊美原則
四、掌握有效的溝通反饋技巧
1、同理傾聽技法
(1)傾聽的幾種類型
(2)同理傾聽的三個框架
(3)同理傾聽的四個要點
2、巧妙提問的技法
(1)提問應(yīng)避掉的三個炸彈
(2)正確提問的技巧、方式、方法
3、非語言溝通的技法
(1)眼神
(2)微笑
(3)語音語調(diào)
(4)姿態(tài)
(5)手勢
4、表達(dá)恰到好處的技法
(1)表達(dá)的三原則
(2)贊美與認(rèn)同法-有效的情感提升法
現(xiàn)場實操:根據(jù)老師特定的情景,現(xiàn)場實操演練
 
第四講:服務(wù)溝通之“術(shù)”——因人而異的客戶溝通
【思考】不同客戶該如何溝通
【小組討論】知己知彼的類型分析
一、面客溝通敏感度提升
1、面觀:識別客戶的類型
2、分析:了解客戶的想法
3、管理:懂得客戶的需求
二、不同類型客戶行為分析
1)與D型人溝通技巧
2)與I型人溝通技巧
3)與S型人溝通技巧
4)與C型人溝通技巧
【討論】不同類型客戶說話的習(xí)慣
【演練】情景式角色模擬溝通
 
第五講:應(yīng)急管理——投訴處理與應(yīng)對
思考:投、訴、管、理的真正要義是什么?
一、處理投訴 “三不七要”
現(xiàn)場討論:客戶投訴的原因有哪些?
一、客戶投訴的原因及類別
二、不同客戶投訴類型所應(yīng)采取的措施
三、合理訴求應(yīng)對的3原則
五、處理客戶投訴處理流程及6大技巧
六、特殊類型客戶投訴處理技巧
七、處理投訴結(jié)束后該如何總結(jié)與復(fù)盤
案例解析:奔馳女車主事件投訴應(yīng)對
視頻解析:歡樂頌3關(guān)于投訴事件的應(yīng)對技巧
八、處理投訴的十條禁語
 
總結(jié)與回顧:復(fù)盤+答疑解惑 
 
服務(wù)效能提升訓(xùn)練課程

轉(zhuǎn)載:http://www.jkyingpanluxiangji.com/gkk_detail/304380.html

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    參加課程:《用服務(wù)筑基競爭力 —服務(wù)效能提升指南訓(xùn)練》

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